学校领导干部年度思想工作总结

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学校领导干部学习计划范文 介绍：用来申请学校的学习计划从本质上讲和个人陈述是统一类型的文书，关于学校申请类的学习计划可以参考个人陈述方面的文章，本文主要先容提交大使馆签证用的学习计划。下面是小编给大家带来的学校领导干部学习计划范文，希望能够对大家有所帮助。　　学校领导干部学习计划篇一　　依据教育管理中心人事科《关于制定2011年学

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　　用来申请学校的学习计划从本质上讲和个人陈述是统一类型的文书，关于学校申请类的学习计划可以参考个人陈述方面的文章，本文主要先容提交大使馆签证用的学习计划。下面是小编给大家带来的学校领导干部学习计划范文，希望能够对大家有所帮助。

　　学校领导干部学习计划篇一

　　依据教育管理中心人事科《关于制定2011年学校培训计划的通知》的要求，特制定2011年胜利八中领导班子成员业务学习计划。

　　一、指导思想：以邓小平教育理论和科学发展观为指导，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《山东省中长期教育改革和发展规划纲要》为指引

　　通过课题引领、理论学习、读书交流、专题研讨、外出考察等多种形

学校领导干部的领导艺术及修养

中小学领导干部是学校管理的主体部分，是学校发展的决定因素，也是当前推进素质教育和课程改革向前发展的关键环节。随着教育改革和发展的不断深入，中小学领导干部的领导艺术及修养问题在学校的管理和发展中也越来越显得重要。为此，本文仅就中小学领导干部的领导艺术及修养问题谈几点体会和看法。

一、关于怎样当好学校正职问题（领导班子建设问题）

中小学校的正职（一把手）是学校领导班子中的主要角色，是学校的法人代表，更是学校和学校领导班子的主帅、灵魂和代表。作为学校一把手，其自身素质和修养的要求是很高的，在某种意义上讲，有一个怎样的一把手，就有一个怎样的学校和怎样的领导班子。作为中小学校的一把手，要做到既管好自己又带好班子，就要注意做好以下几个方面。

㈠ 搞好团结

全局看：团结是党的生命、事业发展的决定性环节和基本保证。

局部看：班子团结和谐，大家齐心协力、扬长避短、优势互补、无往不胜。

关键点：以身作则、自警自律；主导作用、主要责任。

任何一个学校的领导班子出现不团结问题，主要原因和责任都应该在一把手身上查找和追究。

㈡ 正视矛盾

矛盾贯穿于一切事物的始终。班子成员的个体

领导干部锻炼挂职干部思想工作总结报告

　　县委组织部：

　　×年×月×日，经县委组织部选派，我来到县办公室挂职锻炼，开始了为期×的挂职锻炼学习。我十分珍惜这次来之不易的锻炼机会，经过×年时间的×工作锻炼，我了解了×工作，开阔了自身视野。

　　从×系统来到×领域挂职工作，我深知机会难得，因为×工作是县委推进“×”的基础性工作，为了做好工作，一直以来，我都给自己定下了五项准则，即：心态归零，一切从头开始；适应环境，尽快上手工作；认识到位，配合做好工作；总结反思，不断提升能力；谦虚自信，树立良好形象。在这段时间里，我严格遵照以上“五项准则”，在×领导和同事的悉心指导和热情支持下，很快适应了工作环境和角色的转变，认真的投入工作、认真学习、愉快生活，达到了交流学习、借鉴汲取、完善自我、锻炼成长的目的。现就这段时间的工作、思想等方面情况向县委组织部汇报如下：

　　一、挂职期间工作完成情况与主要措施

　　（一）工作完成情况。根据×领导班子决定给予的工作分工，我主要负

学校领导干部个人重大事项报告制度

为加强中小学校校级领导干部的管理和监督,促进党风廉政建设和学校领导干部思想作风建设, 参照《中国共产党党内监督条例》和《关于领导干部报告个人重大事项的规定》等文件精神，结合我校教育实际，制订本制度。 一、报告对象

学校由区教育局任命的校长、副校长等校级领导干部。 二、报告内容

（一）干部本人、配偶、共同生活的子女营建、买卖、装修、转让私房（含经商铺面）或宅基地以及参加集资建房的情况。

（二）干部配偶、子女私人办学情况，组织或参加有偿家教、有偿托管、有偿补课等的情况，从事教学用书、教学用品、教辅资料、学习用具等的经营情况。

（三）干部配偶、子女承包经营或参与承包经营我县学校内及学校周边的学生食堂、饮食店、商店等的情况。

（四）干部配偶、子女参与我县教育系统大宗物品采购、基建工程项目等的投标、建设情况。

（五）干部配偶、子女受聘为我县学校临时工的情况。 （六）干部本人婚姻状况变化的情况。 （七）干部生育二胎及收养子女的情况。 （八）干部本人参与操办的本人及家庭主要成员婚丧嫁娶、庆贺生日、乔迁新居等事宜的操办情况（不含仅在近亲属范围内办理的上述事宜）。 （九）干部本人因公因私外出较长时

第一篇：学校领导干部述职述廉报告

在过去的一年里，我们始终以科学发展观为指导，以提高教育教学质量为契机，以树立“常规意识，从常规入手，做常规事”为工作宗旨，使老师们在和谐的气氛中工作，使学生们在健康校园里成长。在上级领导的热情关怀和指导下，在学校全体教职员工的共同努力下，学校的各项工作、各项建设成效显著。现将我们的做法总结如下：

一、抓安全，求稳定

安全为天，来不得半点马虎。安全工作形成了以“校长负总责，德育校长分管，总务部门主抓校舍安全，政教部门主抓安全教育和活动安全、课间安全，教学部门管理课堂安全”的管理体系。学校建立多项安全制度。制定了详细的“应急疏散”活动方案，组织全校学生进行地震应急逃生演练，在学校南教学楼拆除后，周密安排，教育、组织、管理，让学生在新的环境下，讲安全、讲秩序，讲纪律，安安全全的度过了新的学期，在广大师生员工的共同努力下，学校未发生一起中的安全责任事故。

防控甲流感成为近期的一项重点工作。十月份以来，学校防控形势越来越严峻，在书记、副校长、班主任、老师们的共同努力下，我们度过了一天又一天，用半个月的时间就将病情稳定住，没有造成扩散。从防控工作以来，我深深

中澳学院学校领导接访制度

为切实实践行党的群众路线，加强作风建设，落实相关政策宣传要求，拓宽校情民意沟通渠道，保障群众对学校工作的知情权、参与权和监督权，提高民主管理和民主监督水平，促进学校事业和谐发展，本着“一切为了学生”“为了学生一切”“为了一切学生”的服务育人理念，制定本制度。

一、接访人员

主要为学校领导班子成员（如参加接访的学校领导认为有必要，可安排相关部门、系部、直属机构负责人以及其他有关工作人员参加接访）。

二、接访对象

本校师生员工、学生家长。

三、接访内容

（一）有关学院贯彻执行国家法律法规、方针政策以及上级有关决定、部署的意见、建议或咨询。

（二）涉及学院改革、建设、发展、稳定等方面的意见、建议或咨询。

（三）加强和改进学院各级领导班子建设的意见、建议，或各级领导干部在工作作风、廉洁自律等方面的问题或意见、建议。

（四）对学院各项规章制度、工作安排方面的意见、建议或要求。

（五）对学院教学科研、学科建设、人才培养、行政管理、后勤服务等方面工作的意见、建议或要求。

（六）对学院各级党组织、行政单位和职能部门，在保障党员权利和师生员工合法权益方面存在的问题、意见或需要反映的情况。

（七）个人在学习、工作、生活中遇到的需要组织给予帮助解决的困难或问题。

2019年学校领导工作总结范文

紧张、忙碌的一学期即将结束。

本学期，在校长的直接领导下，在生活教师、夜班护理员和保洁员阿姨的共同努力下，生活区的整体工作取得了一定的进展和提高。

但是，与校长开学初提出的稳中有进，稳中改革;服务育人，管理育人;管理工作要规范化、程序化的工作原则及四条工作重点和十条要解决存在的问题，还有一定差距，需要在今后工作中不断加强和改进。

下面把本学期的工作向领导和全体老师汇报

一、听从领导，服从分配，统一理念，找准定位

本学期因工作调整，有幸与在座各位再次一起共事。

生活区的工作对我来说，尽管不太陌生，但是，也是一次新的挑战。

它与总务处的工作不同，一个是管理任人摆布的物，一个是管理有个性、有思想、活生生的人。

所以，面对两千多名学生的服务与管理，要说没有压力，那是不现实的。

我把这份压力变成动力，接受了这次挑战，并且只有一个目标，把这份工作做好，力争保一方平稳，让领导放心。

本学期，通过学校多次对岗位负责人的培训，我的观念有了很大的转变，对学校的办学理念更加理解，对生活区的工作有了新的认识，对自己的定位更加明确。

1、认真贯彻落实学校的办学理念，认真执行校长对生活区工作的决议、指示和各种规章制度。

2、加强生活教师队伍建设，调动全体员工的积极

年度学校领导班子述职报告

广元民盟烛光初级中学

一年来，在昭化区委、区府及教育局的关怀指导下，学校始终围绕“存志明德、析理求真”这一核心理念，以提高学生素质为核心，以立德树人，办人民满意教育为根本价值取向，全力打造书“真”校园、活力校园、和谐校园、质量校园，突出“教育学生、提升教师、影响家长”这一工作主基调，在队伍建设、教育质量提升、廉洁校园创建等工作取得了显著成绩，现将一年来的工作报告如下：

一、学校工作

(一)亮点工作

教师专业能力显著提升。教师专业发展既是推进学校教育改革的关键，也是一所学校可持续发展的重要保障。校本研修练师能、铸师魂。一年来，学校着眼于培养业务能力精、道德境界高、知识视野博、生活品味雅的教师队伍，开展了系列校本培训和研修。一是坚持每期开学前一周对全体教师进行培训，教科室组织教师观看《魏书生教育人生》讲座，冯安红《差异教学》讲座，李镇西的《如何转化后进生》，新课程标准解读、各科课堂实录及微课等视频影像资料。通过名师专家引领，让老师们学习名师充满智慧灵性的教书育人的方法与技巧，提升科研业务水平；学习名师为人处事博大、宽阔、仁爱的胸襟；学习名师向上、向善、向美对待工作生活的积极态度。二是根据学校发展现状、内涵发展、特色发展、课堂教学要

学校领导年度述职述廉报告

尊敬的领导，老师们：大家好！

根据教育局的工作安排，我把自己一年来履行职责情况和个人道德建设、党风廉政建设情况以及下步工作思路向大家作简要的汇报，恳请大家提出批评意见。

第一方面，一年来的工作：

一年来，在各级政府、教育主管部门领导的关心支持下，在全体教职工的共同努力下，学校的各项工作均取得了不同程度的进展。

1、教学质量和教学管理方面。

为保证教学质量，落实教学目标的完成，实行推门听课制度，实施“四模块”教学。本学年开始，我校设立了“开放课堂”，每天都有课堂面对全校开放，以供老师们互相听课交流。并且在“人人讲公开课”活动中，采取了“同课异构”方式，并及时进行评课交流，对教师的听课、备课组的评课记录都纳入常规检查的范畴。对导学案全批全改，并纳入了对教学常规的检查。本学期我校加大了对集体备课活动的监督和管理。将领导班子成员分配到各备课组，根据学校统一安排的集体备课时间，校领导亲自参与，由教导处检查落实情况。

对于教学常规的检查，力求做到精细化、常规化、精细化，由教导处牵头，制订了详细的检查管理制度，由教研员、备课组长及教师代表组成的常规检查小组，每周进行常规检查，并做好详细记录。认真落实县“研课标、说教材”活动要求，订了一系列活动计

尊敬的学校领导： 您好！

我叫***来自计算机系06级软件开发专业0717班,我是一名喜爱读书、热爱集体并且性格温和的男孩。我出生在一个贫穷而又落后的小村。家中有五口人，父母文化浅薄,在家务农,由于多年的劳累,父母两人身体状况较差,农业收入低微,所以全年收入十分微薄，我还有一个哥哥正在在****大学读书，家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我和哥哥读书，与此同时家里也欠下了一定的债务。从很小的时候起，父母就教育我：学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量，所以需要的不仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。今年我圆满的完成了12年的学业，光荣的参加了高考。 当我得到了***的录取通知书的时候，全家人都很高兴。因为我们俩是我那个家族里难能可贵的大学生，也是我们村子里多年才出的大学生。但是对于一个普通的农村家庭来说两个大学生的学习费用真是一个天文数字。为此家中面临着巨大的压力,家中实在是再拿不出足够的钱来供我上大学,可是我又不想因为贫困而丧失上大学的机会，我知道这个社会如果没有知识没有文化是无法生存下去的。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。所以我一定要完成我的学业。故向学校证实我