社会心理学形考作业答案1-3

社会心理学形考作业

作业一 课堂讨论

请举出一些你所了解的攻击行为的例子，并尝试用本能论、挫折——攻击理论、社会学习理论等来分析这些攻击行为产生的原因。（课堂讨论后形成书面作业，字数不少于400字）

答：1、攻击本能论——同种动物个体之间为争夺食物、配偶、强占巢穴、领域而发生的相互攻击和战斗；之所以会发生这种情况，是由于动物在长期进化过程中，为适应环境的变化，维持生存和种族的繁衍而形成的自然本能。种族本能表现在人类的身上，就是人类为了维护和拥有更多的财富、权利、技能等而相互攻击；

2、挫折——攻击理论：我们先来看一个心理学实验：实验开始时，实验员送来许多诱人的玩具让孩子玩。但不到10分钟，正当孩子玩的兴高采烈的时候，实验员就打断了他们，将玩具收起来，放在金属丝网的后面(这些玩具看得见却摸不到)。这时有些孩子的反应非常强烈，他们开始变得焦躁不安，冲实验员喊叫，用脚踢金属网??这一研究结果表明，攻击行为有时是对挫折的一种反应。“挫折——攻击”的理论假说把攻击行为看作是人受了挫折的一种后果，它认为攻击行为的发生总是以挫折的存在为先决条件。这种理论强调了挫折与攻击行为之间的因果关系，这种由挫折而引发攻击行为的现象，我们的确在生活中能找到不少例子。但是

《社会心理学》形考参考答案

10 、20世纪70年代到80年代，是社会心理学发展的（ ）。 A、青春期 B、发展壮大期 C、成熟期 D、 初现期 参考答案：C 5 、（）是指第一印象对于人的认知具有强烈的影响。 A、首因印象 B、近因印象 C、晕轮效应 D、 刻板印象 参考答案：A 9 、在归因偏差的分析中，由于加工信息资料及认识上的原因而导致的归因偏差，被称为（） A、动机性偏差 B、非动机偏差

C、行为者-观察者偏差 D、 自利偏差 参考答案：B

8 、影响服从的因素包括：命令者的权威性、服从者的道德水平、（）和情境的压力。 A、服从者的个人目标 B、服从者的心理素质 C、服从者的专业水平 D、 服从者的人格特征 参考答案：D

1 、一个人所作出的行为对他人是有利的，而对自己则并没有明显的利益。这成为（）行为。 A、侵犯 B、从众 C、服从 D、 利他 参考答案：D 7 、他人在场对个体利他行为所产生的负影响或抑制作用，也就是说他人在场是抑制紧急情况下助人行为的主要原因，这是所谓的（）。 A、社会抑制 B、旁观者效应 C、社会促进 D、 社会干扰 参考答案：B

1

6 、弗

社会心理学-在线作业_A 用户名：W310201132227最终成绩：100.0

一 单项选择题

1.

下列哪些内容不是社会心理学研究的对象?（ ）

人际关系 社会变迁

社会互动 社会化

本题分值： 5.0 用户得分： 5.0

用户解答： 社会变迁

知识点： 1.1 社会心理学研究的对象

2.

社会心理学作为一门独立的新型学科，具有综合性、（ ）、层次性和应用性的特点。

实用性 创新性 独立性 开放性

本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： 独立性

知识点： 1.2 社会心理学的学科性质

3.

调查法是社会心理学家在社会行为研究中常用的收集、分析资料的方法，其中不属于调查法的是（ ）。

观察访谈

抽样调查 个案调查 典型调查

本题分值： 5.0 用户得分： 5.0

用户解答： 观察访谈

知识点： 2.2 社会心理学的具体方法

4.

由于文化决定理论的片面性，到后期，林顿、（ ）等人将文化决定理论改造成文化相对理论。

卡丁纳 马林诺夫斯基 本尼迪克特 玛格丽特·米德

本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： 卡丁纳

知识点： 2.3 社会心理

社会心理学-在线作业_A 用户名：W310201132227最终成绩：100.0

一 单项选择题

1.

下列哪些内容不是社会心理学研究的对象?（ ）

人际关系 社会变迁

社会互动 社会化

本题分值： 5.0 用户得分： 5.0

用户解答： 社会变迁

知识点： 1.1 社会心理学研究的对象

2.

社会心理学作为一门独立的新型学科，具有综合性、（ ）、层次性和应用性的特点。

实用性 创新性 独立性 开放性

本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： 独立性

知识点： 1.2 社会心理学的学科性质

3.

调查法是社会心理学家在社会行为研究中常用的收集、分析资料的方法，其中不属于调查法的是（ ）。

观察访谈

抽样调查 个案调查 典型调查

本题分值： 5.0 用户得分： 5.0

用户解答： 观察访谈

知识点： 2.2 社会心理学的具体方法

4.

由于文化决定理论的片面性，到后期，林顿、（ ）等人将文化决定理论改造成文化相对理论。

卡丁纳 马林诺夫斯基 本尼迪克特 玛格丽特·米德

本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： 卡丁纳

知识点： 2.3 社会心理

第一章社会心理学

绪论

第一节 社会心理学的定义和研究范围 一、社会心理学的定义

社会心理学是对人 的社会心理和社会行为 规律进行系统研究的科学。

人：既包括个体，也包括群体。 社会心理和社会行为：个体或群体在特定的社会文化环境中对于来自社会规范、群体压力、自我暗示、他人要求等社会影响所作出的内隐和外显的反应。

?社会心理学是一门就人们如何看待他人，如何影响他人，又如何互相关联的种种问题进行科学

研究的学科。

二、社会系心理学的研究范围 A 个体社会心理和社会行为 B 社会交往心理和行为 C 群体心理

D 应用社会心理学

第二节 社会心理学的研究方法 一、社会心理学的具体研究方法：

1、实验法

?实验室实验法（控制条件非常严格、实验结果说服力强、真实性较差） ?自然实验法 ?现场试验法

2、观察法

?一般观察法 ?参与观察法

?要连续多次观察、隐蔽性观察

3、调查法

?访谈法 ?问卷法

4、档案研究法

希特勒的心理状况 一些需要注意的问题

?问题的措辞

?你是否认为美国政府在救济穷人上花销过大。23% ?你是否认为美国政府在福利问题上花销过大。53%

社会心理学

第一章 绪论

一、社会心理学的定义

“社会心理学是对人的社会心理和社会行为规律进行系统研究的科学。” 二、社会心理学常用的研究方法 1）．观察法：自然条件下对行为进行系统观察分析而得出规律。 2）实验法

3）调查法：问卷、访谈 4）档案分析法

三、社会心理学发展简史 （一）、西方

1、孕育阶段（1908年以前）

古希腊哲学中孕育着社会心理学思想 苏格拉底、柏拉图------------亚里斯多德 环境塑造（理想国） 本能 2、 诞生（1908年） （美社会学家）罗斯----------------（英心理学家）麦独孤 《社会心理学》 《社会心理学导论》 人的行为模仿他人 本能 第二章 社会化

一、定义：是个体通过与社会的相互作用, 适应并吸收社会的文化，成为合格的社会成员的过程。

二、社会化的目的与结果—— 社会角色 （一）、基本概念：

1、社会角色（social role)：

个人在社会关系中处于特定的社会地位、并符合社会要求的一套个人行为模式。 2、社会角色的分类

根据角色扮演者获得角色的方式不同，可分为 先赋角色（ascrip

社会心理学的定义及研究对象一

1.你生理上是男性或者女性长大以后就应该符合男性的社会规范或者女性的社 会规范。这属于 C、性别角色社会化

2.个体的社会心理和社行为包括个人在社会当中社会认知的过程人的社会 态度三个方面 D、个体的社会化

3.从宏观角度看影响一个人社会化的因素是。D、社会文化环境

4.社会心理学是对人的心理和社会行为规律进行研究的一门学科这里的人既包 括个体也包括C、群体

5.社会心理学主要研究个体心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体心理和 A、应用社会心理学

6.将角色的概念引入社会心理学说社会就是一个大舞台 B、乔治米德 7.从新生儿、幼儿、儿童、青年、中年、老年的过程是人随着年龄变化的过 程 A、生理

8.传统认为社会心理学源于希腊。×

9.性别角色社会化就是个体成人之后的行为要符合其性别的社会规范。√ 10社会化的过程是一个一生的过程√ 11社会化完全是一个自动化的过程×

社会心理学的定义及研究对象二

1.一个歌星一首歌唱得好我们就认为他所有歌唱的好进而认为他满腹经纶 这是D、光环效应

2.人在社会中

社会心理学

戴维·迈尔斯

第1章 社会心理学导论 一、什么是社会心理学

社会心理学是一门就人们如何看待他人，如何影响他人，又如何互相关联的种种问题进行科学研究的学科。

二、社会心理学的重要观点 1、我们构建起社会现实； 4、社会影响塑造行为； 2、我们的社会直觉的力5、性格倾向塑造行为 量是强大的，但有些时候 是很危险的； 3、态度塑造行为 社会思维 社会影响 1、我们构建起社会现实

相似的情景，截然不同的反应：取决于我们不同的想法 2、我们的社会直觉的力量是强大的，但有些时候是很危险的

我们所知的比我们知道自己所知的还要多； 直觉出错 批判性思维 3、社会影响塑造行为

我们所处的情境真的非常重要（从众） 4、个人态度和性格倾向塑造行为

待别人多一份温情，他们便也会显得更可亲可爱 5、社会行为同样也是生物性行为

心与身是统一体。我们是生物、心理与社会的产物。 自然选择（求偶与交配；憎恶与伤害；关爱与分享）；遗传性 三、社会心理学与人类价值观

1、直接影响：价值观影响研究课题、人群类型、分析目标 2、间接影响：

科学的主观性（我们对现实的知觉会为我们的预期所左右，这即是关于人类大脑的一个基本事实）“客观现实的确存在，但我们总是透过信念与价值

社会心理学期末复习总结

注：此本教材为：章志光主编的《社会心理学》第二版，副主编为金盛华，人民教育出版社，普通高等教育【十一五】国际级规划教材。

第一章 社会心理学溯源、对象与方法

第一节 社会心理学的产生与发展

三时期：

①思辨期：社会心理学思想早期积累二段；（关于人性的讨论）

②经验描绘期：社会心理学孕育或成型阶段；（社会学与心理学的发展及相互渗透）

1859年德国哲学家扎鲁斯和语言学家汤达尔创办《民主心理学和语言学》杂志； 1900年冯特出版了《民族心理学》； 1838年孔德首先使用了“社会学”一词；

1908年：英国心理学家麦独孤出版了《社会心理学导论》，美国社会学家罗斯出版了《社会心理学》

③试验期：社会心理学成熟与独立发展阶段。

特里普利特第一次表明社会现象可以通过实验方法进行研究； 德国人默德与1920年首次出版《实验群体心理学》小册子；

奥尔波特于1924年出版了《社会心理学》教材，被看成是社会心理学的开端。

第二节 社会心理学研究什么

一．研究对象和学科性质

1.学科性质：心理学被看成是一门介于社会学和心理学之间并有自己独立研究对象的边缘科学。

2.研究对象：研究人（包括个体和群体）在社会的交互作用中的社会

社 会 心 理 学(一)江苏科技大学 夏纪林

社会心理学是职业心理咨询师要学习 的基础心理学课程。 必须准确掌握并熟练应用社会心理学

的基本概念与基础理论；

了解社会心理学的研究

方法和主要研究成果。

第一节

概

述

第一节 概

述

社会心理学是现代心理学基础性分支学科。 社会心理学与心理学、社会学、文化人类学有 密切的联系。 美 社会学家罗斯的著作《社会心理学》 英 心理学家麦独孤《社会心理学导论》 1908年先后出版。

这两本著作——标志着社会心理学作为一 门独立学科的诞生。

第一单元 ：研究对象和范围

一、社会心理学的定义心理学

社会心理学的两个主要学科母体社会学心理学的社会心理学

形成了两种基本的研究取向社会学的社会心理学

1.侧重于心理学的定义

美 F.H.奥尔波特在《社会心理学》 (1924)一书中指出：社会心理学是“研究 个体的社会行为和社会意识的学科”。 美 G.W.奥尔波特认为：社会心理学试图 了解和解释个体的思想、情感和行为怎样受 到他人的现实的、想像的和隐含的存在所影 响。主张社会心理学主要采用实验研究方法， 揭示个体的社会行为的依存条件，分析个体 心理的变化过程。

2.侧重于社会学的定义

艾尔乌德(C.A.Ellwood,1925