小班推广普通话活动方案

筠门岭中心小学关于关于开展“推广普通话”活动实施方案 一、指导思想

树立和全面落实科学发展观，依据《国家通用语言文字法》，广泛开展推广普通话活动，进一步增强我校全体教师的语言规范意识，积极参加普通话培训和普通话活动工作，提高师生应用普通话的能力和水平，提升学校的文化品位，营造良好的育人环境。 二、活动意义

校园普通话是一所学校文明的标志，也是小学生文明的表现。小学生从小养成讲普通话的良好习惯，有利于规范语言，增强语感，有利于增进交流，方便沟通。为此，我校积极响应上级提出的要求，在全校范围内组织开展“推广普通话”活动。 三、活动主题

充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，构建和谐校园的重要作用，本届推普活动的主题定为：“构建和谐校园语言，营造共有精神家园”。 四、活动目标

提供组织和制度保障，明确职责，建立健全领导机构；以常规工作为主线，以丰富多彩的活动为载体，创造和谐的语言文字氛围，努力使普通话成为校园用语；组织各种培训和各种活动，推动学校语言文字工作水平的不断提升；建立常规工作与活动促进相结合的工作策略，将语言文字工作纳入学校的常规工作中；做好语言文

筠门岭中心小学关于关于开展“推广普通话”活动实施方案 一、指导思想

树立和全面落实科学发展观，依据《国家通用语言文字法》，广泛开展推广普通话活动，进一步增强我校全体教师的语言规范意识，积极参加普通话培训和普通话活动工作，提高师生应用普通话的能力和水平，提升学校的文化品位，营造良好的育人环境。 二、活动意义

校园普通话是一所学校文明的标志，也是小学生文明的表现。小学生从小养成讲普通话的良好习惯，有利于规范语言，增强语感，有利于增进交流，方便沟通。为此，我校积极响应上级提出的要求，在全校范围内组织开展“推广普通话”活动。 三、活动主题

充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，构建和谐校园的重要作用，本届推普活动的主题定为：“构建和谐校园语言，营造共有精神家园”。 四、活动目标

提供组织和制度保障，明确职责，建立健全领导机构；以常规工作为主线，以丰富多彩的活动为载体，创造和谐的语言文字氛围，努力使普通话成为校园用语；组织各种培训和各种活动，推动学校语言文字工作水平的不断提升；建立常规工作与活动促进相结合的工作策略，将语言文字工作纳入学校的常规工作中；做好语言文

篇一：学校推广普通话标语

学校推广普通话标语

1、华夏普及普通话，民族团结兴中华。 2、人人学讲普通话，文明进步奔小康。 3、大力推广普通话，创设投资好环境。 4、我是中国娃，爱说普通话。 5、你我都讲普通话，情如手足胜一家。 6、普通话，让彼此靠得更近。 7、说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。 8、普通话不普通，道出中华新风尚。 9、普通话，母语音，华夏情。 10、服务说好普通话，情暖顾客心欢畅。 11、普通话——我的母语，我的荣誉。 12、说普通话，迎四方宾客;用规范字，显华夏文明。 13、我爱我中华，我说普通话。 14、一字一句普通话，千言万语绘中华。 15、普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。 16、推广普通话，四海为一家。 17、规范社会用语用字，创建全国文明城市。 18、人人学讲普通话，个个争当文明人。 19、普通话，让社会更温馨，让生活更精彩。 20、学习普通话，迎奥运，接世博;推广普通话，聚民心，积国运。

21、说普通话，迎四方宾客;用礼貌语，创文明社区。 22、南腔北调陌路人，普通话亲一家人。 23、全国普及普通话，世界刮目看中华。 24、说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一

精选

“推广普通话和书写规范字”专项活动实施方案

斜店乡联合校

一、指导思想

以“县语言文字示范城”创建为契机，依据《国家通用语言文字法》，广泛开展推广普通话、规范字活动，进一步增强我乡全体教师的语言规范意识，积极参加普通话培训和书写规范字活动工作，提高师生应用普通话和规范字书写的能力和水平，提升学校的文化品位和全民素质，营造良好的育人环境。

二、活动主题

充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，构建和谐校园的重要作用，本次活动的主题为：“构建和谐文明校园语言，营造共有精神家园”。

三、活动目标

提供组织和制度保障，明确职责，建立健全领导机构；以常规工作为主线，以丰富多彩的活动为载体，创造文明和谐的语言文字氛围，努力使普通话成为校园用语；组织各种培训及比赛活动，推动学校语言文字工作水平的不断提升；建立常规工作与活动促进相结合的工作策略，将语言文字工作纳入学校的常规工作中；做好语言文字规范化工作的建档工作，进一步推进学校语言文字工作的健康发展，创建社会精神文明建设。

四、时间安排 12月20----25日 五、活动要求

1、领导要带头讲普通话，要求广大教师、学生会说普通话，写好规范字，逐步做到校园内外一切场合坚持用普通话，

为了确定活动的圆满进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是白话文的小编为您带来的推广普通话宣传活动方案【优秀3篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下白话文给您最好的朋友。

篇一：推广普通话的 篇一

汉语和其他地方言音系相比较，普通话音系比较简单，它的声母、韵母、声调，一般来说，比其他方言要少，因而比较容易掌握。

普通话语音的特点是：声母除舌尖后擦音r、鼻音n，m、边音l外，无浊音。韵母多复元音，鼻韵母有前后之分。另外，普通话没有声母的清浊对立，没有入声（音节尾唯闭塞音p，t，k及演化出的喉塞音？），尖团合流（不分尖团），声调较少，调式简单。另外有轻声和儿化韵。与印欧语系相比，普通话语音有鲜明的特点：

1、音节结构简单，声音响亮。普通话中，一个音节最多仅有4个音素，其中，发音响亮的元音占优势，是一般音节中不可缺少的成分。一个音节内能够连续出现几个元音（最多三个），如huai（坏），但普通话音节中没有复辅音，即没有像英语lightning（闪电）。俄语Встреча（遇见）那样几个辅音连在一齐的现象。

2、音节界限分明，节律感强。汉语的音节一般都是由声母、韵

兰沃中学2011—2012学年推广普通话实施方案

一、指导思想

为了更好地推广普通话，让普通话真正成为我们的校园语言，依据《国家通用语言文字法》，认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策，结合我校实际情况，认真落实，强化措施，查缺补漏，及时整改，在组织师生继续认真学习、深入宣传《国家通用语言文字法》和其它法律法规的基础上，积极开展形式多样的普通话口语实践活动。 二、主要工作

（一）加大宣传力度

充分发挥校园各种宣传网络的作用进行宣传教育。主要是通过举办宣传橱窗、学校广播、?发文、校报登载文章等形式的活动，大力宣传推广普通话的重要意义，提高全校教职工对推广普通话口语实践工作意义的认识和使用普通话的自觉性，提高学生说规范话的能力。

（二）强化常规管理

成立以校长施丙仁为组长的推广普通话工作领导小组，成员由教务处、总务处和普通话骨干教师组成，下设由学校语言文字工作办公室，专人负责，健全工作网络机构，计划安排要到位。

学校教务处将加强对普通话工作的督导检查制度。

结合常规教学管理，教务处开展不定期听课活动，检查教师普通话使用情况。各教研组开展示范课、评优课、公开课等活动，?检查普通话使用情况。

教务处要充分发挥全体语文教师的作用，强化母语教育，强化用

推广普通话宣传活动总结范文优选【一】

　　根据学校关于开展推广普通话宣传周活动的通知精神，也为进一步提高本班师生的语言规范意识和推普参与意识，营造良好的班级语言氛围，促使我校的推普工作向纵深发展，为构建和谐校园营造良好的语言环境，我四（2）班利用活动课时间，在班级中开展了推广普通话的主题班会活动，并取得了一定的成效。

　　活动伊始，由我担任主持人谈了自己对推广普通话的重要性，并由几则小故事引导学生自己发表自己对于说好普通话有什么看法。因为国庆节到来，组织学生爱国演讲。这一部分的谈话，从学生积极的发言中，可以看出在学生的意识中，他们能深刻地体会到说好普通话，不仅是能让自己与更多的人进行很好的交流沟通，更加明白普通话是我们的国语，作为一个中国人，连基本的国语都讲不好，又如何在现代社会中立足，又如何把普通话推广为世界通用语言之一。

　　接下来的绕口令展示环节，学生兴趣高涨，在互相交流地同时还相互比赛，展示过程中，部分后进的学生也踊跃地参与其中，虽然

　　推广普通话是为了普及民族共同语，让大家沟通更加方便!以下是推广普通话的诗歌，一起去看看吧!

　　推广普通话的诗歌(一)

　　我喜欢说普通话

　　我喜欢写规范文字

　　普通话是一种如音乐般完美的语言

　　听着总是让人怡情悦耳

　　规范的文字清秀美丽

　　总给人个性美妙的视觉享受

　　常常拨动你我的心弦

　　不断燃烧一种喜欢的情感

　　普通话是中国人对外开启的窗口

　　说好普通话也是一种对时尚的追求

　　用它沟通没有障碍

　　交流之中心意相通

　　大家都说普通话

　　明白你是用它在把爱表达

　　更不会听着我说话

　　却不明白我是在说啥

　　说好普通话既维系了大家的情感

　　又透过它把中国人的心声向世界表达

　　生命的喜怒哀乐

　　也有了更加精准的回答

　　我们都期望规范汉字的写法

　　给一双双眼睛盛开一朵朵美丽的奇葩

　　看着赏心悦目的一笔一划

　　让我们的好情绪沐浴在阳光下

　　大家写出了规范的字体

　　使我们在阅读中尽享行云流水的飘逸和美丽

　　你用文字在愉快我的心灵

　　我更不会用糟糕的字体使你尴尬

　　准确你我的话语

　　规范我们的汉字

　　在心中架起表情达意的桥梁

　　在愉悦中让语言文字永远生动

　　推广普通话的诗歌(二)

　　最爱喝的水呀永远是黄河水

　　给咱一身太阳色能把那雪融化

　　最爱吃的菜是那小

篇一：推广普通话的宣传语

推广普通话的宣传语

说好普通话，朋友遍天下 普通话，使你我靠得更近 普通话——时代的需求，时尚的追求 普通话——让生活更精彩，让社会更温馨 积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力 爱国旗，唱国歌，说普通话 普通话：神州音，华夏情 华夏普及普通话，民族团结兴中华。 人人都说普通话，个个笑迎八方客。 说普通话，用文明语，奏和谐音。 大力普及普通话，共塑城市新形象。 方言土语难通话，心心相融普通话。 人人都讲普通话，处处盛开文明花。 树立公民新形象，人人都讲普通话。 心相印，语相通，共奔小康乐融融 实现顺畅交流，构建和谐社会 推广普及普通话，靠你靠我靠大家。 说好普通话，情系我中华;普及普通话，世界看中华! 实施《国家通用语言文字法》，推进社会用语用字规范化。 说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情。

树立语言规范意识，提高民族文化素质。 规范社会用语用字，维护国家主权统一。 普通话——第一工作用语，第一服务用语，第一公共交际用语。 普通话同青春携手，文明语和时尚并肩 文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情

篇二：全国推广普通话宣传周宣传口号

桥头镇第五小学教育评估材料

全国推广普

篇一：校园普通话备选标语

校园普通话备选标语

1. 推广普通话，使用规范字。

2. 说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。

3. 树立语言文字规范意识，提高中华民族文化素质。

4. 说好普通话，方便你我他。

5. 爱国旗、唱国歌，说普通话、写规范字。

6. 树立语言规范意识，提高民族文化素质。

7. 普通话是我们的校园语言

8. 大力推进语言文字规范化，共塑校园文明新形象

9. 构建和谐语言生活，营造共有精神家园。

10. 讲普通话，写规范字，做文明人，创新风尚。

11. 你我都讲普通话，共建和谐新华夏。

12. 爱我大中华，讲好普通话。

13. 人人都讲普通话，处处盛开文明花。

14. 沟通----从普通话开始。

15. 大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。

16. 说好普通话，方便、文明又高雅。

17. 普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。

18. 普通话——时代的需求，时尚的追求

19. 普通话——让生活更精彩，让社会更温馨。

20. 普通话同青春携手，文明语和时尚并肩。

21. 普通话是教师的职业语言。

22. 规范语言，沟通心灵，和谐发展。

23. 面向现代化，推广普通话。

24. 推广普及普通话，靠你靠我靠大家。

25. 学好普通话，沟通更融洽。

26. 国家通用语言文字是普