张文显《法理学》(第5版)配套题库pdf

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第一章 绪论

第一节 法学

一、法学的含义

法学是以法律现象为研究对象的各种研究活动和认识成果的总称。

法学体系，就是由法学内部各不相同但又相互联系的分支学科构成的学科或知识系统。

二、法学的产生和发展

法学的产生是有条件的:首先，要有法律现象的材料的一定积累；其次，要有专门从事研究法律现象的法学家阶层。

三、马克思主义法学

马克思主义法学是以马克思主义为指导，研究法律现象的学科的总称，它的产生是法学史上划时代的根本变革。

马克思主义法学与剥削阶级法学的主要区别大致如下:

1.指导思想不同。

2.阶级基础不同。

3.法学的阶级性与科学性的关系不同。

4.在一系列根本的理论观点上有原则不同。

第二节 法理学

一、法理学的含义

（一）法理学的概念和研究对象

法理学是关于法律现象的最一般的理论，是法学研究的基础理论和方法论。

法理学的研究对象是所有法律现象中的一般特点、法律现象的本质和客观规律性。 其具体内容包括:第一，法哲学的基本问题；第二，有关法律运作机制的基本理论问题；第三，法与其他社会现象关系的基本问题。

（二）法理学在法学体系中的地位

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法理学与部门法学的关系是

第三编 法的起源和发展

第十四章法的历史

第一节法的起源

一、原始社会的调控机制

原始社会没有阶级分化，不可能有国家和法律，一切纠纷都是通过原始习惯调整的。 二、法的起源的一般规律

（1）根本原因：社会生产力的发展

（2）经历过程：氏族习惯——习惯法——成文法 （3）深刻影响：宗教规范、道德规范 三、法和原始习惯的区别 产生方式 体现本质 适用范围 调整内容 实施方式 历史使命 法 国家有意识地制定、认可 体现统治阶级意志 权利义务的分离 暴力机关——国家 维护有利于统治阶级的社会关系和社会秩序 原始习惯 自发形成，世代相传和演变 体现氏族全体成员共同意志 依习惯行事，无所谓行使权利、履行义务 社会舆论、首领威信、传统力量、内心驱使 维系氏族血缘关系，原始人间相互团结、平等互助的社会关系和社会秩序 国家权力管辖范围内（属地） 本氏族、本部落 第二节法的历史类型 一、法的历史类型的释义

（一）法的历史类型的概念

1．法的历史类型：是将人类历史上存在过的以及现存的法律，根据经济基础和阶级本质所做的分类。

2．人类历史上迄今主要有：奴隶制法；封建制法；资产阶级法；社会主义法。

3．凡建立在同一经济基础上，反映同一阶级的意志的法，不论是否同一国

第一编 法学导论

法学是以法律现象为研究对象的科学活动及其认识成果的总称，是一个由众多法学分支学科构成的学科体系。

现代法学作为一门独立学科的标志就在于，由自己独立的方法论和研究方法。 法学是以法律现场为研究对象的各种科学活动及其认识成果的总称。 从我国现阶段法学教育和法学研究的实践需要，通常从以下两个角度来划分法学体系：一是从法律部门划分的角度，由于法被划分为宪法、行政法、民法、刑法、诉讼法等不同部门，与之相应就有宪法学、行政法学、民法学、刑法学、诉讼法学等；二是从认识论的角度，法学可以分为理论法学和应用法学。 公民人格和能力是由许多要素构成的，其中以下八个要素更为重要：①主体意识②权利意识③参与意识④平等意识⑤宽容意识⑥法治观念⑦义务（责任）观念⑧理性精神 具有理性精神的公民在利益平衡和价值选择以及重大事件面前，能够从实际出发，从人民利益出发，不跟着感觉走，不空想虚幻，更不被个人情绪和偏见所左右。理性精神也就是一种科学精神

法律职业伦理的主体应当包含崇尚法律真实、崇尚程序公正和崇尚自律精神

身体素质包括机体的力度、速度、韧度和耐受度；心理素质包括心理动力、心理过程、心理状态和心理特征四个方面

要注意

第一章 法学研究与法学教育

名词解释 ㈠ 单项选择

1．法学是“是对神和人的事务的认识、关于正义和不正义的科学”，这一观点的提出者是： A．乌尔比安 B．亚里士多德 C．伊壁鸠鲁 D．托马斯·阿奎那

2．德国古典哲学大师黑格尔曾明确宣布“法学是哲学的一个部门”，直到（）以后，法学才从哲学中分化出来，成为一门独立的学科。

A．18世纪中期 B．19世纪中期 C．19世纪晚期 D．20世纪初期 3．法学与逻辑学共同关注的焦点是（）问题。 A．法律论证 B．法律辩论 C．法律推理 D．法律概念

4．历史法学派是19世纪兴起的一个法学派别，下列哪个选项代表该学派的观点： A．法是一种历史现象，是阶级社会的产物

B．法像语言、风俗、政制一样，是随着民族的成长而成长的 C．法是由事物的性质产生出来的必然关系

D．法是在所有的人中确立的，并得到全人类平等遵守的自然理性 5．从认识论的角度，学者们通常将法学划分为： A．国内法学和国际法学 B．立法学

第一章 法学研究与法学教育

名词解释 ㈠ 单项选择

1．法学是“是对神和人的事务的认识、关于正义和不正义的科学”，这一观点的提出者是： A．乌尔比安 B．亚里士多德 C．伊壁鸠鲁 D．托马斯·阿奎那

2．德国古典哲学大师黑格尔曾明确宣布“法学是哲学的一个部门”，直到（）以后，法学才从哲学中分化出来，成为一门独立的学科。

A．18世纪中期 B．19世纪中期 C．19世纪晚期 D．20世纪初期 3．法学与逻辑学共同关注的焦点是（）问题。 A．法律论证 B．法律辩论 C．法律推理 D．法律概念

4．历史法学派是19世纪兴起的一个法学派别，下列哪个选项代表该学派的观点： A．法是一种历史现象，是阶级社会的产物

B．法像语言、风俗、政制一样，是随着民族的成长而成长的 C．法是由事物的性质产生出来的必然关系

D．法是在所有的人中确立的，并得到全人类平等遵守的自然理性 5．从认识论的角度，学者们通常将法学划分为： A．国内法学和国际法学 B．立法学

第一章 法学研究与法学教育

㈠ 单项选择

1．法学是“是对神和人的事务的认识、关于正义和不正义的科学”，这一观点的提出者是：A

A．乌尔比安 B．亚里士多德 C．伊壁鸠鲁 D．托马斯·阿奎那

4．历史法学派是19世纪兴起的一个法学派别，下列哪个选项代表该学派的观点：B

A．法是一种历史现象，是阶级社会的产物

B．法像语言、风俗、政制一样，是随着民族的成长而成长的 C．法是由事物的性质产生出来的必然关系

D.法是在所有的人中确立的，并得到全人类平等遵守的自然理性 1．法理学与部门法的关系是（ A）的关系。 A．一般与特殊 B．整体与局部 C．理论与实际 D．论与史

3．在中国，（ C ）在其《中国法理学发达史论》中最早使用了“法理学”一词。

A．康有为 B．黄宗羲 C．梁启超 D．杨度

第五章 法的概念

㈠ 单项选择

1．法的最终决定因素是（ C ）。

A．统治阶级意志 B．阶级斗争状况

1

C．社会物质生

篇一：法理学张文显第三版笔记+总结_讲义整理超全豪华版(附赠各大学考研QQ群)

第一章法学研究与法学教育

第一节 法学的研究对象（了解）

1.法学：是以法律现象为研究对象的各种科学活动及其认识成果的总称。包括对法的历时性研究、共时性研究；既要研究法的内在方面，又要研究外部方面；既要研究法律规范、法律关系和法律体系的内容和结构以及法律关系的要素,又要研究法的实际效力、效果、作用和价值。

2.凡属于与法有关问题和现象都在法学的研究范围内。法律意识、法律关系、法律行为等都是法律现象，都是法学的研究对象。作为整体的法学以整个法律现象为研究对象，而部门法学以某个分支的法律现象为研究对象。

3.法学体系，就是由法学内部各不相同但又相互联系的分支学科构成的学科或知识系统。

(1)根据研究对象，将法学体系划分为：

理论法学与应用法学

国内法学与国际法学、

交叉法学（法律经济学、法律文学、法律心理学、法律伦理学、法人类学、法政治学、法社会学等）

第二节 法学的历史

法学的产生是有条件的：

（1）要有法律现象的材料的一定积累；

（2）要有专门从事研究法律现象的法学家阶层。

一、西方法学历史

1）起始——古希腊：习惯法为主体的法律制度已有相当程度的发展。苏格拉底、柏拉图和亚里士多德

2）顶峰

名词解释

1、 法学是以法律现象为研究对象的各种科学活动及其认识成果的总称。

2、 法律社会学的诞生和发展是20世纪法学领域最伟大的成就之一。它以注重研究法律与

社会活动、法律角色、法律文化、法律运作、法律实效为其理论视角，以理论模型的设计与经验考察和实证分析的融汇为其方法论指向，以参与法治进程，推动法治和法律文化现代化为其价值目标。

3、 法律素质是法律人应当具备的职业素质（专业素质），其要素包括：法律思维能力，法

律表达能力和对法律事实的探索能力。在这三个方面的能力中，法律思维能力是法律素质的核心。

4、 法律思维能力包括以下几个方面的内容：①准确掌握法律概念的能力；②正确建立和把

握法律命题的能力；③法律推理的能力；④对即将做出的法律裁决或法律意见进行论证的能力。

5、 法律思维能力的形成集中表现为法律角色参照系的形成。法律角色的参照系是作为一个

法律人在其所处的位置上对外观察和处理问题的方法、观点以及独特的推理、论证模式。我们知道，在社会中生活和工作的人们都担当一定角色，每一角色都必然有其独特的参照系。法律角色也有自己的参照系。每个参照系都有三个主要的方面。第一，每个参照系内部都有许多概念，其中有些概念是关键性概念；第二，参照系在观察问题的范

第一章 法学研究与法学教育

第一节 法学的研究对象（了解）

1.法学：是以法律现象为研究对象的各种科学活动及其认识成果的总称。包括对法的历时性研究、共时性研究；既要研究法的内在方面，又要研究外部方面；既要研究法律规范、法律关系和法律体系的内容和结构以及法律关系的要素,又要研究法的实际效力、效果、作用和价值。

2.凡属于与法有关问题和现象都在法学的研究范围内。法律意识、法律关系、法律行为等都是法律现象，都是法学的研究对象。作为整体的法学以整个法律现象为研究对象，而部门法学以某个分支的法律现象为研究对象。

3.法学体系，就是由法学内部各不相同但又相互联系的分支学科构成的学科或知识系统。 (1)根据研究对象，将法学体系划分为： 理论法学与应用法学 国内法学与国际法学、

交叉法学（法律经济学、法律文学、法律心理学、法律伦理学、法人类学、法政治学、法社会学等）

第二节 法学的历史

法学的产生是有条件的：

（1）要有法律现象的材料的一定积累；

（2）要有专门从事研究法律现象的法学家阶层。

一、西方法学历史

1）起始——古希腊：习惯法为主体的法律制度已有相当程度的发展。 苏格拉底、柏拉图和亚里士多德

2）顶峰——古罗马：法学

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7.1 复习笔记

【知识框架】

【考点难点归纳】

考点一：法的要素概述（见表7-1） ★

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http://www.77cn.com.cn 表7-1 法的要素概述

考点二：法律概念（见表7-2） ★★★

表7-2 法律概念

考点三：法律规则 ★★★★★

1．法律规则释义（见表7-3）

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表7-3 法律规则释义

2．法律规则的分类（见表7-4）

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http://www.77cn.com.cn 表7-4 法律规则的分类

考点四：法律原则 ★★★★

1．法律原则概述（见表7-5）

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http://www.77cn.com.cn 表7-5 法律原则概述

2．法律原则的适用（见表7-6）

表7-6 法律原则的适用

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7.2 课后习题详解

1．如何理解法律概念？

答：（1）法律概念是有法律意义的概念，是认识法律与表达法律的认识之网上的纽结，即对各种有关法律的事物、状态、行为进行概括而形成的法律术语；是“法律规范和法律制度的建筑材料”；是“解决法律问题所必需的和必不可少的工具”。