中小学教师招聘教育综合知识试题与答案

2017年福建省中小学教师招聘考试

2017年福建省中小学教师招聘考试

教育综合知识

一、单选题（30题，每题2分，共60分）

1、2016年8月5日，第三十一届奥林匹克运动会开幕，本届奥运会的举办城市是（ ）

A. 英国伦敦 B.澳大利亚悉尼 C.巴西里约热内卢 D.西班牙巴塞罗纳 2、2016年10月13日，第71届联合国大会任命第九任联合国秘书长是（ ）

A.潘基文 B.特朗普 C.哇集拉隆 D.古特雷斯

3、教育部2017年1月10日表示，教材修改要求将8年抗战一律改为（ ） A.9年抗战 B.10年抗战 C.14年抗战 D.15年抗战

4、2016年6月25日，随着中国新一代运载火箭“长江七号”成功首飞，我国第四个卫星发射中心首次在世界面前精彩亮相，这个卫星发射中心是（ ）

A.酒泉 B.太原 C.文昌 D.西昌

5、2016年7月17日，在土耳其伊斯坦布尔举行的第四届遗产大会上，我国被正式列入世纪遗产名录的项目是（ ）

A. 安徽黄山 B.山东泰山 C.福建武夷山 D.湖北神农架 6、2017年3月15日，是中

2018年安徽中小学教师招聘考试《小学教育综合知识》真题及答案

一、单项选择题(本大题共35小题,每小题1分,共35分。)

1.党的十九大报告指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的(A) A.基础性工程 B.辅助性工程 C.阶段性工程 D.形象性工程

2.《安徽省中小学办学行为规范(试行)》规定义务教育阶段学生每天睡眠不少于(D) A.6小时 B.7小时 C.8小时 D.9小时

3.《中小学教育质量综合评价指标框架(试行)》中的“学业负担状况关键指标”不包括(C) A.学习时间 B.课业质量 C.学习水平 D.学习压力

4.心理学是研究心理现象及其发展规律的科学,心理现象又称(C) A.心理过程 B.心理特性 C.心理活动 D.心理特质

5.从教育系统运行的空间特性来看,可将教育形态划分为(D) A.古代教育、近代教育和现代教育

B.农业社会的教育、工业社会的教育与信息社会的教育 C.非制度化教育与制度化教育

D.家庭教育、学校教育与社会教育 6.嗅觉适应一般表现为感受性的(B) A.提高 B.降低

C.或提高或降低 D.没有变化

7.意志的首要特征(A) A.自觉确定行动目的 B.对活动的调节 C.克服内外困难

D.以随意运动作为基础

8.

中小学教师招聘考试试题及答案汇总【师范生收集整理】

一、单项选择题( 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案，答错、不答或多答均

不得分)

1. 学校行政体系中最基层的行政组织是( ) 。

A．共青团组织B．教导处 C ．总务处D．班级

2．率先正式使用“班级”一词的是著名教育家( ) 。

A．埃拉斯莫斯 B ．夸美纽斯 C ．洛克D．卢梭

3．班级管理的主要对象是( )。

A．班级公共财产B．班级信息 C ．学生D．班级资料

4．通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。属于( )。

A．常规管理B．平行管理C．民主管理 D ．目标管理

5．在学校教育体系中处于核心地位的是( ) 。

A．后勤工作B．管理工作C．教学工作D．科研工作

6．班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式，不包括( )。

A．班级环境布置B．班级人际关系和班风

C．班级制度与规范 D ．教师与个别学生的亲密关系

7．做好班主任工作的前提和基础是( )。

A ．组织和培养班集体B．全面了解学生 C ．培养优良的班风D．做好后进生转化工作8．奠定了班级组织的理论基础的著作是( ) 。

A．《论语》B．《普通教育学》 C ．

2015江西中小学教师招聘考试教育综合知识真题试卷及答案

客观题

一、选择题(共60题，1-20题 0.5分/题，21-60 1分/题)

1.学校的出现是社会发展到一定阶段的必然产物，世界上许多国家在进入（ ）后均出现了学校。

A.原始社会 B.奴隶制社会 C.封建社会 D.资本主义社会早期

2.美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位主张，被称为（ ） A.白板说 B.从做中学 C.儿童中心主义 D.实质教育派 3.教师职业的最大特点在于职业角色的（ ） A.系统化 B.多样化 C.复杂化 D.专门化

4.精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的，无意识的，最根本的动因，这是一种（ ）的观点

A.内发论 B.外铄论 C.多因素论 D.综合论

5.影响人的身心发展的因素是多种多样的，促进个体从潜在的可能状态向现实状态的决定性因素是（ ）

A.遗传素质 B.环境 C.个体主观能动性 D.教育

6.在教育过程中，切勿“拔苗助长”、“陵节而施”，这是人的身心发展的（ ）要求

A.阶段性 B.顺序性 C.不均衡性 D.差异性

7.学生的姓名权、名誉权、隐私权应受到充分的尊重和保障，这指的是学生应享有（ ）

A.名誉权

2015江西中小学教师招聘考试教育综合知识真题试卷及答案

客观题

一、选择题(共60题，1-20题 0.5分/题，21-60 1分/题)

1.学校的出现是社会发展到一定阶段的必然产物，世界上许多国家在进入（ ）后均出现了学校。

A.原始社会 B.奴隶制社会 C.封建社会 D.资本主义社会早期

2.美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位主张，被称为（ ） A.白板说 B.从做中学 C.儿童中心主义 D.实质教育派 3.教师职业的最大特点在于职业角色的（ ） A.系统化 B.多样化 C.复杂化 D.专门化

4.精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的，无意识的，最根本的动因，这是一种（ ）的观点

A.内发论 B.外铄论 C.多因素论 D.综合论

5.影响人的身心发展的因素是多种多样的，促进个体从潜在的可能状态向现实状态的决定性因素是（ ）

A.遗传素质 B.环境 C.个体主观能动性 D.教育

6.在教育过程中，切勿“拔苗助长”、“陵节而施”，这是人的身心发展的（ ）要求

A.阶段性 B.顺序性 C.不均衡性 D.差异性

7.学生的姓名权、名誉权、隐私权应受到充分的尊重和保障，这指的是学生应享有（ ）

A.名誉权

2021吉林省白山市《中小学教师综合知识测试》教师教育与答案（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）

一、单选题

1. 两种不同使用价值可以按一定比例相互交换，是因为（）。

A、两种商品有不同的使用价值

B、两种商品的用途各异

C、两种商品各为对方需要

D、两种商品都有价值

【参考答案】D

2. 对于消极的课堂行为，采用适当的惩罚（）。

3. “我国幼儿教育之父”指的是一一（）。

A、陶行知

B、张雪门

C、陈鹤琴

D、张宗磷

【参考答案】C

4. 下列行为中不属于行政行为的是（）。

A、某国家机关为建住宅楼与某建筑公司签订建筑工程承包合同

B、某县技术监督局对所辖境内某化工厂生产国家明令淘汰的产品的行为予以处罚

C、国家知识产权局专利复审委员会根据利害关系人申请，宣告某专

利权无效

D、工商行政管理机关为符合条件的企业颁发营业执照

【参考答案】A

5. 品德构成的基础是（）。

6. 我国的民族自治区与我国的特别行政区的共同点主要表现在（）。

A、都是我国的地方行政区域并享有自治权

B、都实行一种特殊的政治制度，享有特殊的政策

C、都是根据民族分布的复杂性和经济发展的不平衡性设置的

D、都在中国共产党领导下走社会主义道路

【参考答案】A

7. 下列属于供答型试题的是（）

2018年安徽中小学教师招聘考试《小学教育综合知识》真题及答案

一、单项选择题(本大题共35小题,每小题1分,共35分。)

1.党的十九大报告指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的(A) A.基础性工程 B.辅助性工程 C.阶段性工程 D.形象性工程

2.《安徽省中小学办学行为规范(试行)》规定义务教育阶段学生每天睡眠不少于(D) A.6小时 B.7小时 C.8小时 D.9小时

3.《中小学教育质量综合评价指标框架(试行)》中的“学业负担状况关键指标”不包括(C) A.学习时间 B.课业质量 C.学习水平 D.学习压力

4.心理学是研究心理现象及其发展规律的科学,心理现象又称(C) A.心理过程 B.心理特性 C.心理活动 D.心理特质

5.从教育系统运行的空间特性来看,可将教育形态划分为(D) A.古代教育、近代教育和现代教育

B.农业社会的教育、工业社会的教育与信息社会的教育 C.非制度化教育与制度化教育

D.家庭教育、学校教育与社会教育 6.嗅觉适应一般表现为感受性的(B) A.提高 B.降低

C.或提高或降低 D.没有变化

7.意志的首要特征(A) A.自觉确定行动目的 B.对活动的调节 C.克服内外困难

D.以随意运动作为基础

8.

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第一部分 客观题。本试卷客观题部分共60道题，每小题1分，计60分，试题均为单项选择题。 本试卷客观题部分共60道题，每小题1分，计60分，试题均为单项选择题。 1、 以下属于马克思主义观点的教育起源说的是（ ）。 A．神话起源说 B．生物起源说 C．心理起源说 D．劳动起源说

2、学校教育产生于（ ）。 A．原始社会 B．奴隶社会 C．封建社会 D．资本主义社会 3、

西周六艺教育以（ ）为中心。 A．礼、乐 B．射、御 C．书、数 D．礼、书 4、

“教育不应再限于学校的围墙之内”体现了（ ）教育的理念。 A．前制度化 B．制度化 C．非制度化 D．前三项兼有 5、

强调“教育即生活”“在做中学”的教育家是（ ）。 A．凯洛夫 B．赫尔巴特 C．杜威 D．夸美纽斯

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6、

标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生的著作是（ ）。 A．《学记》 B．《普通教育学》 C．《大教学论》 D．《教育漫话》 7、

人的发展是指

篇一：教师专业知识(通识部分) - 副本

教师专业试题

1、一位教师在教《小镇的早晨》一文时，……请从学生学习方式转变的角度进行评述。该位教师在教学中贯彻落实了新课标中转变学习方式的思想。从单一的学习方式向多样化的学习方式转变，既强调合作学习，又有明确的责任分工。它将个人之间的竞争转化为小组之间的竞争，有助于培养学生的合作精神和竞争意识，可以弥补一个教师难以面向有差异的众多学习者的教学的不足，从而真正实现使每个学生都得到发展的目标。合作中的倾听、分享、交流、互助与反思，扩展了学生与学生之间的沟通网络，改善了师生的双向信息和情感沟通，从而在教学中构建了立体动态的沟通途径。使合作者之间不仅能充分发挥各自的优势，又能形成合力，促进彼此的发展。这样就改变了学生“孤军奋战''的学习环境，调动了学生的积极性，设计很巧妙。

5、试从课堂教学评价方面谈谈你的看法。 “多一把衡量的尺子就多出一批好学生”这一理论在这一课堂评价中得到了很好的落实。老师在评价学生的时候，就要对每个学生抱以积极、热切的希望，并乐于从多角度来评价、观察和接纳学生，寻找和发现学生身上的闪光点，发现并发展学生的潜能。这正是新课程所倡导的评价观。让每个孩子都得到关怀，让每个孩子的个

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一、单项选择题(在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共20小题，每小题1分，共20分)

1.学生中流传“大考大玩，小考小玩，不考不玩”是有一定道理的，可以说明这一现象的理论是( A ) A.耶克斯一多德森定律 B.动机强化说 C.动机需要论 D.归因理论

2.在阅读时，有人能够“一目十行”，这种现象反映了注意的(C) A.稳定性 B.分配 C.广度 D.转移

3.第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师发现真理。”这体现了教学的(B) A.直观性原则 B.启发性原则 C.巩固性原则 D.因材施教原则

4.进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这体现了德育的( A )

A.疏导原则 B.定向原则 C.因材施教原则 D.一贯性原则

5.个体在不同的年龄段所表现出来的身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。这就是身心发展的( D)

A.个别差异性 B。顺序性 C.不平衡性 D.阶段性

6.新课程教学改