野战运动课程

野战运动项目的形式及内容,行者无疆拓展机构给你2014年全新的服务,是户外拓展的亮点。

野战运动项目的形式及内容

“野战运动”，就是一项老少皆宜的户外游戏运动。现时流行的“野战运动”主要有两种：

彩弹野战：

彩弹是“一种含有不同颜色的染料”的球。1981年，两个美国人将彩弹与早已在美国开展的“幸存者游戏”相结合，成为彩弹野战运动的起源。彩弹是一种外壳由明胶和甘油制成的胶囊，内装属于食品类的水基糊状胶液，打在服装上或不慎沾在皮肤上，用水即可清冼。人体对这种彩弹的冲击能力不应小于10米，在10米内也会有少许痛感，胆小的女孩子只要穿上防护背心，中弹也不会有任何感觉。

激光镭射：

利用高科技的激光电子设备来模仿战斗的过程，参加运动的人员手持激光枪支身穿迷彩军服在丛林与废墟中穿梭与“敌人”展开激烈的“战斗”，亲身体验只有在电影或网络游戏当中才能看到的场景。该项目最早起源于欧美国家，现在西方很多公司与组织开始运用野战运动来锻炼团队的合作能力以及经理们的领导能力。商场如战场，在模拟的战斗环境下可以充分考验一个团队与其领导的能力，在不断变化的战场环境下只有创新与合理利用战术才能够取得最终的“胜利”。通过体验野战，在娱乐当中放松，在运动当中创新，在激烈的竞争当中提高团队的

中国野战协会

日照市野战运动基地

给我一群员工 还您一支军队

联 系 人：孟经理

联系电话：0633-8581003

18906339329

1 日照市军威户外运动有限公司 0633--8581003

中国野战协会

日照市八一真人CS野战运动基地简介

日照市八一真人CS野战运动基地，隶属于日照市军威户外运动有限公司，公司主营：企业拓展培训、户外运动组织策划、体育赛事组织策划、会展服务、户外用品销售等业务，2014年底，在位于风景秀丽的日照太阳广场奥林匹克水上运动公园内（济南路与青岛路交叉路口往东200米）投资十余万元建立日照首个标准化大型真人CS野战运动基地，基地建成以来，得到了社会各界人士的广泛关注和大力支持，已经发展为日照地区乃至山东省范围内规模最大、标准最高、业务最专的基地之一，能满足100余人同时开展真人CS野战运动和拓展训练。欢迎社会各类团体和个人前来体验指导。

详细位置图：

2

中国人民解放军四大野战军(2)

作

者：

中国人民解放军第二野战军，是由抗日战争时期在山西、河北、山东、河南、江苏边区的八路军和地方武装改编建立起来的。由1945年8月改编时的近三十万人，到1950年5月已发展到一百二十万人（不含晋冀鲁豫军区、中原军区留下来的四十多万人）。其发展沿革经历了晋冀鲁豫野战军阶段、中原野战军阶段和第二野战军阶段。 在解放战争阶段，第二野战军以215209人的损失，歼灭国民党军2218134人（不含1945年8月中旬至9月中旬歼日伪军5万余人）、俘敌将级军官195名，缴获飞机45架，舰艇21艘，汽车5803辆，各种火炮16097门，各种枪1469480支，并歼灭土匪1145000余人。 晋冀鲁豫野战军阶段

【晋冀鲁豫军区】1945年8月20日，中共中央在决定统一太岳、太行、冀鲁豫、冀南解放区的领导，组成以邓小平为书记的中共中央晋冀鲁豫局（又称邯郸局）的同时，决定成立晋冀鲁豫军区。司令员刘伯承，政委邓小平，副司令员滕代远、王宏坤，副政委薄一波、张际春，政治部主任张际春兼，参谋长李达，政治部副主任王新亭，后勤部长周文龙，后勤部副部长周玉成。下辖太岳军区、太行军区、冀南军区、冀鲁豫军区。

〖太岳军区〗司令

中国人民解放军四大野战军(2)

作

者：

中国人民解放军第二野战军，是由抗日战争时期在山西、河北、山东、河南、江苏边区的八路军和地方武装改编建立起来的。由1945年8月改编时的近三十万人，到1950年5月已发展到一百二十万人（不含晋冀鲁豫军区、中原军区留下来的四十多万人）。其发展沿革经历了晋冀鲁豫野战军阶段、中原野战军阶段和第二野战军阶段。 在解放战争阶段，第二野战军以215209人的损失，歼灭国民党军2218134人（不含1945年8月中旬至9月中旬歼日伪军5万余人）、俘敌将级军官195名，缴获飞机45架，舰艇21艘，汽车5803辆，各种火炮16097门，各种枪1469480支，并歼灭土匪1145000余人。 晋冀鲁豫野战军阶段

【晋冀鲁豫军区】1945年8月20日，中共中央在决定统一太岳、太行、冀鲁豫、冀南解放区的领导，组成以邓小平为书记的中共中央晋冀鲁豫局（又称邯郸局）的同时，决定成立晋冀鲁豫军区。司令员刘伯承，政委邓小平，副司令员滕代远、王宏坤，副政委薄一波、张际春，政治部主任张际春兼，参谋长李达，政治部副主任王新亭，后勤部长周文龙，后勤部副部长周玉成。下辖太岳军区、太行军区、冀南军区、冀鲁豫军区。

〖太岳军区〗司令

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：和爸爸打野战，真有趣。今天，天气很好，我和爸爸各自拿了把水弹枪，雄赳赳地来到了清风公园。公园里有个小... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

本文《小学生野战优秀作文》由小编推荐，供大家学习参考！

【一】：打野战

和爸爸打野战，真有趣。

今天，天气很好，我和爸爸各自拿了把水弹枪，雄赳赳地来到了清风公园。公园里有个小山坡，长满了梨树，很适合隐蔽，我和爸爸就在这里打开了战斗。

我们各自找了个阵地，我躲在一个大梨树后面，心想：老爸千万不要打到我，他那把狙击步枪打到人可是有点疼的。等了一会，我发现了老爸的行迹，准备主动出击。我冲向老爸，向他连续打了十五发子弹，然后转身就跑。老爸还击了三枪，正好打在我屁股上，气得我拼命跑。心想：一定要躲得严严实实的，让老爸找不到我，然后突然袭击，把他打成马蜂窝。

这回，我躲在大石头后面一动不动。可是，结果还是被老爸发现了。老爸拿着枪绕到我身后，打了我个措手不及。我中弹了，就开始发狂了，拿着手枪朝老爸开始狂扫狂射，老爸的半个身子登时成了马蜂窝。他完全投降了！认输了！

哦，我赢了！我举着枪神气极了！

【二】：激烈的野战

激烈的野战“五一”劳动节，我和妈妈、还有我的朋友二狗以及他的妈妈到深圳

目 录

摘要 ..................................... 错误！未定义书签。 1 设计分析 ................................................ 1

1.1双闭环调速系统的结构图 ............................. 1 1.2直流双闭环系统的原理 ............................... 1 1.3双闭环调速系统优点 ................................. 2 1.5 PWM变换器介绍 ..................................... 3 2 电路设计 ................................................ 3

2.1 PWM（双极式）主电路设计 ............................ 3 2.2 双闭环调节器电路设计 ............................... 4

2.2.1 电流调节器 ................................... 4 2.2.2 转速调节器 .

目 录

摘要 ..................................... 错误！未定义书签。 1 设计分析 ................................................ 1

1.1双闭环调速系统的结构图 ............................. 1 1.2直流双闭环系统的原理 ............................... 1 1.3双闭环调速系统优点 ................................. 2 1.5 PWM变换器介绍 ..................................... 3 2 电路设计 ................................................ 3

2.1 PWM（双极式）主电路设计 ............................ 3 2.2 双闭环调节器电路设计 ............................... 4

2.2.1 电流调节器 ................................... 4 2.2.2 转速调节器 .

第四野战军 战斗序列 名称更改及编制变化

1945年08月08日，苏联政府对日宣战，随即出兵我国东北，我八路军一部随即出兵东北，配合作战；

1945年10月31日，随着后续部队的抵达，共11万人部队和调配的2万党政军干部组成东北人民自治军；

1945年11月14日，东北人民自治军改称东北民主联军，总兵力发展到27万人，设东西南北满4个二级军区；

1946年08至10月，整合部队作战斗力，开始纵队编制，共5个纵队，主力部队12万人；

1947年04月20日，合并晋察冀军区之冀热辽军区共8万余人划归东北民主联军建制，东北民主联军总兵力达46万人；

1947年05月中旬，东北民主联军转入战略性反攻，编制10个纵队；

1948年01月01日，东北民主联军改称东北人民解放军，编制12个纵队，此后将国军压缩在几个孤立的大城市；

1948年08月14日，脱离地方建制，成立独立的东北野战军下辖2个兵团部， 12个步兵纵队，15个独立师，1个炮兵纵队，1个铁道纵队，3个骑兵师，1个坦克团等共70余万人，

《运动训练学》课程大纲

课程类别： 专业选修课 课程编号： 406349 学 分： 2分

总 学 时： 36学时 理论学时：30学时 适应专业： 体育教育专业,社会体育

先修课程： 运动解剖学，运动生理学，教育学，心理学, 生理学等 一、课程性质、目的与任务

《运动训练学》是一门建立在多学科基础上，研究运动训练活动过程一般规律的科学。学生通过本课程的学习，了解运动训练的目的、任务，掌握运动训练的基本概念和基本内容，理解运动员运动训练的基本原理与方法，了解年度和周、课训练计划的制定。

二、教学基本要求

了解竞技体育与运动训练的基本特点；运动训练管理的层次结构；运动员选材的任务及生物基础；训练周期的类型、改变负荷的形式；体、战术训练的意义以及影响因素；参赛准备的内容及运动员参赛风险识别、评估与对策。

理解训练方法的意义和操作过程及现代运动训练的基本特点；竞技战术、战术能力的概念；心理能力与体能、技能，运动智能与运动知识、运动技能的关系；各训练原则的科学基础及训练学要点。

掌握竞技运动项目的分类及项群体系的构成以及各项群训练的基本特征；运动训练的基本规律；提高身体训练的各种方法及其原理；掌握技术、战术能力训练的方法；各类运动

《定向运动》课程标准

课程编号： 课程总学时：32 课程学分：2 课程类别：实践 适用专业：公共体育课

制定单位：扬州市职业大学体育学院 制定时间：2014年12月

一 、课程总述

（一）、课程性质

定向运动是学校体育中的一门课程。它是以身体练习为手段，以增进学生健康为目的，着重培养学生体育兴趣和体育意识的高职公共体育必修课程。它是对原有的体育课程进行深化改革，突出健康目标。同时也结合了高职教育的职业特点，在运动中提高高职学生职业核心能力，实现全面育人的教育目的。

（二）、课程设计思路

（1） 贯彻落实我校的培养目标和体育学院公共体育课“三统一”课程理念，做到：定向运动课程与职业教育的在教育目标上的统一；课程学习与自主实践的统一；课程手段与育人目标的统一。

（2）借鉴工作过程系统化理论，贯彻能力为本的设计思路。将定向运动课程知

识体系重新建构成校园定向、公园定向、野外定向等模块，师生共同搭建研究性学习平台，在完成技能学习的同时，更加注重心理健康和良好社会适应目标的达成。

（3）根据课程发展性要求建立评价体系

定向运动强调学中做、做中学、做学结合。新型的评价体制把学生的体能、知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神纳入学习成绩评定的范围，并让学