国学精髓与现代管理智慧

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国学中的管理智慧

标签:文库时间:2024-10-05
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国学中的管理智慧

中国春秋时代,周王室衰微,诸侯争霸,民不聊生,学者们也纷纷叹天下之大,容不下一张安静的书桌,于是游走列国,到有政治野心的诸侯王那里混碗饭吃,到战国时代这种情况更甚,最终形成了“百家争鸣”的局面,这不是一个偶然现象,政治社会的动荡促进了思想界的极度活跃。

先秦学术,可分为儒、道、法、墨、阴阳、名、纵横、杂、农、小说、兵、医等十二大家,其他还有一些小的学术流派,统称诸子百家。诸子百家的管理思想给后代留下了许多深刻的启示,如儒家的“仁政”、“己所不欲,勿施于人”的“恕道”;孟子的古代民主思想;道家的辩证法;墨家的科学思想;法家的唯物思想;兵家的军事思想等等,在今天依然闪烁光芒,给我们以无尽启示。但是,关于这些学说孰优孰劣的比较和争论,从来没有停止过。我不知道争论有没有好处,但是比较,却是一种绝好的学习。 一、儒家

代表人物:孔子、孟子、荀子。作品:《论语》、《孟子》、《荀子》。儒家是战国时期重要的学派之一,是崇尚“礼乐”和“仁义”,提倡“忠恕”和不偏不倚的“中庸”之道,主张“德治”和“仁政”,重视道德伦理教育和人的自身修养的一个学术派别。

儒家强调克己复礼,认为统治者和被统治者都应该加强自身修养,统

现代管理理论与方法

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现代管理理论与方法作业及答案 现代管理理论与方法作业一

一、单项选择

1.教材对管理的性质进行了阐述,下列( )的说法不正确。

A.管理具有时效性 B.管理具有科学性C.管理具有艺术性 D.管理具有二重性 2.社会环境对组织的发展具有一定的作用,除了下列( )项。 A.影响作用 B.领导作用 C.制约作用 D.决定作用 3. 管理的首要职能是( )。 A.指挥 B.控制 C.协调 D.计划 4.就管理的职能而言,法约尔认为,( )。

A.管理就是决策B.管理就是要确切地知道要别人干什么,并注意他们用最好最经济的方法去干 C.管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制D.管理就是经由他人去完成一定的工作 5.“管理就是决策”是下列( )的观点? A.泰罗 B.法约尔 C.西蒙 D.韦伯 6.“三个和尚”的故事中,“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”主要揭示了下列各项管理职能中( )的重要性。

A、计划 B、人事 C、协调 D.激励

7、对于基层管理者来说,具备良好的( )是最为重要的。 A人际技能 B概念技能 C技术技能 D管理技能 二、名词解释: 1.管理:P2

答:管理是指在特定的环境条件下,以人

现代管理理论与方法

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现代管理理论与方法作业及答案 现代管理理论与方法作业一

一、单项选择

1.教材对管理的性质进行了阐述,下列( )的说法不正确。

A.管理具有时效性 B.管理具有科学性C.管理具有艺术性 D.管理具有二重性 2.社会环境对组织的发展具有一定的作用,除了下列( )项。 A.影响作用 B.领导作用 C.制约作用 D.决定作用 3. 管理的首要职能是( )。 A.指挥 B.控制 C.协调 D.计划 4.就管理的职能而言,法约尔认为,( )。

A.管理就是决策B.管理就是要确切地知道要别人干什么,并注意他们用最好最经济的方法去干 C.管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制D.管理就是经由他人去完成一定的工作 5.“管理就是决策”是下列( )的观点? A.泰罗 B.法约尔 C.西蒙 D.韦伯 6.“三个和尚”的故事中,“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”主要揭示了下列各项管理职能中( )的重要性。

A、计划 B、人事 C、协调 D.激励

7、对于基层管理者来说,具备良好的( )是最为重要的。 A人际技能 B概念技能 C技术技能 D管理技能 二、名词解释: 1.管理:P2

答:管理是指在特定的环境条件下,以人

现代管理理论与方法

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保定广播电视大学 开放教育形成性考核作业

《管理方法与艺术 》

冯颖

姓名 学号 1113001209508 年级 2011 专业 会计本

二O一一年五月

《管理方法与艺术》形成性考核(1)

一.单项选择

1. 西方早期的管理思想中,(A )是研究专业化和劳动分工的经学家。

A.亚当·斯密 B.查尔斯·巴比奇 C.泰罗 D.大卫·李嘉图 2.泰罗科学管理理论的中心问题是(C )。 A.科学技术 B.加强人的管理 C.提高劳动生产率 D.增强责任感 3、法约尔提出的管理五项职能或要素是( A)。 A、计划、组织、指挥、协调和控制 B、计划、组织、决策、领导和控制 C、计划、组织、决策、协调和控制 D.计划、组织、激励、协调和控制

4.“管理的十四项原则”是由( D)提出来的。 A、韦伯 B、泰罗 C、梅奥 D.法约尔

5.泰罗是西方古典管理理论在美国的杰出代表,他被誉为( B)。 A、工业管理之父 B、科学管理之父 C、经营管理之父 D

现代管理与企业制度

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现代管理与企业制度

现代管理与企业制度漫谈

现代管理与企业制度

■选题小解 幸会石油大学与青岛港– 管理理念植入和知识冲击 企业管理概述 现代企业制度 现代企业组织 管理发展趋势

问题– 学究气:培养 – 江湖气:培训 – 选择:伤敌十指,还是 断其一指?

约束条件– 1天 – 互动 – 寓教于乐

破题– EMBA/MBA/EDP – 执两用中 学究和江湖 十指和一指

– 结构安排张晓峰·青岛港讲座——现代管理与企业制度漫谈

现代管理与企业制度

管理是什么 企业制度变迁与改革 互联网思维与企业组织 结语:两大教主的相遇

二三 四

张晓峰·青岛港讲座——现代管理与企业制度漫谈

现代管理与企业制度

一、管理是什么 一个学生的例子 例子背后的思考

张晓峰·青岛港讲座——现代管理与企业制度漫谈

现代管理与企业制度

■三个三巨头 管理是什么?– 给个直观定义

搞清楚这个问题就可 以下课。

张晓峰·青岛港讲座——现代管理与企业制度漫谈

现代管理与企业制度

□三巨头--1

科学代替经验

管理的职能张晓峰·青岛港讲座——现代管理与企业制度漫谈

管理的组织形式

现代管理与企业制度

□管理到底是什么?

张晓峰

现代管理理论与方法

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保定广播电视大学 开放教育形成性考核作业

《管理方法与艺术 》

冯颖

姓名 学号 1113001209508 年级 2011 专业 会计本

二O一一年五月

《管理方法与艺术》形成性考核(1)

一.单项选择

1. 西方早期的管理思想中,(A )是研究专业化和劳动分工的经学家。

A.亚当·斯密 B.查尔斯·巴比奇 C.泰罗 D.大卫·李嘉图 2.泰罗科学管理理论的中心问题是(C )。 A.科学技术 B.加强人的管理 C.提高劳动生产率 D.增强责任感 3、法约尔提出的管理五项职能或要素是( A)。 A、计划、组织、指挥、协调和控制 B、计划、组织、决策、领导和控制 C、计划、组织、决策、协调和控制 D.计划、组织、激励、协调和控制

4.“管理的十四项原则”是由( D)提出来的。 A、韦伯 B、泰罗 C、梅奥 D.法约尔

5.泰罗是西方古典管理理论在美国的杰出代表,他被誉为( B)。 A、工业管理之父 B、科学管理之父 C、经营管理之父 D

现代管理实务

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江苏开放大学 形成性考核作业

学 号 姓 名

课程代码 110060

课程名称

现代管理理论与实务

评阅教师

第 一 次任务 共 五 次任务

1

江苏开放大学

任务内容:

一、名词解释(每题5分,共10分) 1、管理 2、管理者

二、单选题(每题2分,共40分)

1、把管理学作为一门科学来加以研究,是由法国管理学者( )首先提出来的。 A亨利·法约尔 B孔茨 C奥唐 D亨利·福特

2、管理的核心是( )。

A制定计划 B处理各种人际关系 C及时反馈 D领导

3、管理起源于( )

A.社会化大生产 B.工业化社会 C.人类的共同劳动 D.封建社会

4、美国管理大师彼德.德鲁克说过,如果你理解管理理论,但不具备管理技术和管理工具的运用能力,你还不是一个有效的管理者;反过来,如果仅具备管理技术和能力,而不掌握管理理论,那麽你充其量只是一个技术员。这句话说明( )。

A.有效的管理者应该既掌握理论,又具备管理技巧与管理工具的运用能力 B.是否掌握管理理论对管理工作的有效性来说,无足轻重 C.如果理解管理理论

现代管理理论与实务2

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江苏开放大学 形成性考核作业

学 号 姓 名

课程代码 110060

课程名称

现代管理理论与实务

评阅教师

第 二 次任务 共 五 次任务

1

江苏开放大学

任务内容:

一、名词解释(每题5分,共15分) 1、计划职能 2、滚动计划法 3、目标管理

二、单选题(每题2分,共20分) 1、“凡事预则立,不预则废”是强调( )。 A计划 B组织 C领导 D控制

2、古人云:运筹帷幄之中,决胜千里之外。“运筹帷幄”反映了管理中( )职能? A. 计划职能 B. 组织职能 C.领导职能 D. 控制职能

3、在管理的基本职能中,属于首位的是( )。 A. 计划 B. 组织 C. 领导 D. 控制

4、较早提出目标管理的是( )。

A梅奥 B孔茨 C吉尔布雷斯夫妇 D德鲁克

5、计划是关于组织未来的蓝图,是对组织在未来一段时间内的目标和现实目标途径的策划和安排,计划是管理的重要职能,因此计划( ) 。 A.它能够准确的预测将来情况的变化和发展的趋势 B.使组织活动不受外部环境和内部条件的干扰

现代管理理论与实务答案

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现代管理理论与实务

序号 作业名称 1 谈谈你对管理学的认识(5%) 2 学习任务(占形考成绩15%)第一次自测题目 3 学习任务(占形考成绩15%)第二次自测题目 4 学习任务(占形考成绩15%)实践性环节 5 学习任务(占形考成绩15%)第三次自测题目 6 学习任务(占形考成绩15%)第四次自测题目 7 学习任务(占形考成绩20%)作业名称:个人职业生涯规划

开始时间 截止时间 1、 谈谈你对管理学的认识(5%)

谈谈你对管理学的认识。本环节计入平时成绩,比重为5%。

管理学是一门很深奥的知识,任何组织都需要管理工作的支持,而且任何管理工作都是在某一特定组织进行并为该组织服务的。法约尔说管理分为实行计划、组织、指挥、协调、控制。它的研究对象是合理组织生产力,完善生产关系,维护上层建筑。 管理有两重性:自然属性和社会属性,自然属性具有科学性和管理共性,社会属性具有阶级性和管理个性。自然属性就是合理组织生产力,管理水平和生产水平的相适应。社会属性就是管理建立有生产资料所有制基础上,管理为所有者服务。管理学的来源有这么三种类型:技术型、制度型、魅力。 管理是一门科学,是有大量学者和实业家在总结管理工作的客观规律基础

现代管理理论与实务05

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江苏开放大学 形成性考核作业

学 号 2014020400093 姓 名 邓息生

课程代码 110060

课程名称

现代管理理论与实务

评阅教师

第 五 次任务 共 五 次任务

1

江苏开放大学

任务内容:

一、名词解释(每题5分,共25分) 1、正馈控制 2、前馈控制 3、反馈控制 4、分散控制 5、分层控制

二、单选题(每题2分,共30分)

1、控制工作得以开展的前提条件是( )。

A. 拟定控制标准 B. 分析偏差原因 C. 采取矫正措施 D. 明确问题性质

2、一般而言,预算控制属于( )

A. 反馈控制 B. 前馈控制 C. 现场控制 D. 正馈控制

3、对于建立控制标准,( )说法不恰当?

A. 标准应便于衡量 B. 标准应有利于组织目标的实现

C. 建立的标准不可以更改 D. 建立的标准应当尽可能与未来的发展相结合

4、为了对企业生产经营进行控制,必须制定绩效标准作为衡量的依据,这个标准