高三物理知识点归纳

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初中物理压强知识点归纳

标签:文库时间:2024-10-03
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压强

1.压力:垂直作用在物体表面上的力叫压力。

2.压强:物体单位面积上受到的压力叫压强。它是表示压力作用效果的物理量。

3.压强公式:P=F/s,式中p单位是:帕斯卡,1帕=1 N/m2,表示是物理意义是1m2的面积上受到的压力为1N。

4. F= Ps;

5.增大压强方法:(1)S不变,F 增大;(2)F不变,S 减小;(3)同时把F↑,S↓。而减小压强方法则相反。

6.应用:菜刀用久了要磨一磨是为了增大压强,书包的背带要用而宽是为了减小压强铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了 减小压强 ,钢丝钳的钳口有螺纹是为了增大摩擦 。

7.液体压强产生的原因:是由于液体受到重力作用 ,而且液体具有 流动 性。

8.液体压强特点:

(1)液体对容器底部和侧壁都有压强; (2)液体内部向各个方向都有压强;

(3)液体的压强随 深度增加而增加,在同一深度,液体向各个方向的压强相等; (4)不同液体的压强还跟 液体密度 有关系。

9.液体压强计算:P=ρ液gh(ρ是液体密度,单位是kg/m3;h表示是液体的深度,指液体自由液面到液体内部某点的 垂直 距离,单位m。)

10.液体压强公式:P=ρgh,液体的压强与液体的 密度

高三物理电学知识点复习

标签:文库时间:2024-10-03
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篇一:2015高中物理电学知识归纳

高中物理电学知识归纳

一、静电场:

静电场:概念、规律特别多,注意理解及各规律的适用条件;电荷守恒定律,库仑定律

1.电荷守恒定律:元电荷e?1.6?102.库仑定律:F?K

?19

C

Qq922

条件:真空中、点电荷;静电力常量k=9×10Nm/C 2r

三个自由点电荷的平衡问题:“三点共线,两同夹异,两大夹小” 中间电荷量较小且靠近两边中电量较小的;1q2?q2q3?q1q3

常见电场的电场线分布熟记,特别是孤立正、负电荷,,电场线的特点及作用.

3.力的特性(E):只要有电荷存在周围就存在电场 ,电场中某位置场强:

E?

F

(定义式)

E?q

4.两点间的电势差:U、静电力做功U是(电能UAB?

WA?B

??A-?q

电场力功W=qu=qEd=F5.某点电势?

(距

22

2mdv0mdv02

靠他网网址: 靠他网微信号:kaotawangdayi 咨询电话:4000-498-809

① 加速 W?qu加?qEd?

1

mv2v?2

2qu加m

②偏转(类平抛)平行E方向:L=vot

2

qU偏L2121qE21qU偏2U偏L

t?t??竖直:y?at? 2

22m2md4dU加2mv0

tg?=

U偏LV?at

(θ为速度方向与水平方向夹角) ??

V0V02d

高三物理电场知识点梳理

标签:文库时间:2024-10-03
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篇一:高中物理电场知识点与题型归纳(精编)

高中物理电场总结

一. 教学内容:电场考点例析

电场是电学的基础知识,是承前启后的一章。通过这一章的学习要系统地把力学的“三大

方法”复习一遍,同时又要掌握新的概念和规律。这一章为历年高考的重点之一,特别是在力电综合试题中巧妙地把电场概念与牛顿定律、功能关系、动量等力学知识有机地结合起来,从求解过程中可以考查学生对力学、电学有关知识点的理解和熟练程度。只要同学们在复习本章时牢牢抓住“力和能两条主线”,实现知识的系统化,找出它们的有机联系,做到融会贯通,在高考得到本章相应试题的分数是不困难的。

二. 夯实基础知识

1. 深刻理解库仑定律和电荷守恒定律。

(1)库仑定律:真空中两个点电荷之间相互作用的电力,跟它们的电荷量的乘积成正比,

跟它们的距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。即:

其中k为静电力常量, k=9.0×10 9 N?m2/c2

成立条件:① 真空中(空气中也近似成立),② 点电荷。即带电体的形状和大小对相互

作用力的影响可以忽略不计。(这一点与万有引力很相似,但又有不同:对质量均匀分布的球,无论两球相距多近,r都等于球心距;而对带电导体球,距离近了以后,电荷会重新分布,不能再用球心间距代替r)。

初中物理知识点归纳总结大全

标签:文库时间:2024-10-03
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初中物理知识点归纳总结大全 初中物理的一些常量

1.空气(15℃)中的声速为:340m/s. 2.大多数人的听觉频率范围:20HZ~20000HZ. 3.人耳区分回声:≥0.1s

4.为了保护听力,声音不能超过90dB;为了保证工作和学习,声音不能超过70dB;为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB。 5.真空(或空气)中的光速:C=3×108m/s=3×105Km/s 真空(或空气)中的电磁波速度:C=3×108m/s=3×105Km/s 6.1光年=9.46×1015m.(长度单位或距离单位)

7.人体的正常体温:37℃;室内的常温为:23℃.体温计的量程:35℃~42℃分度值为0.1℃

8.一标准大气压下: ①水的凝固点:0℃; ②冰的熔点:0℃;

③水的沸点:100℃(气压升高,水的沸点会升高); ④4℃时,水的密度最大。 9.电压:

①一节干电池电压:1.5V; ②一节蓄电池电压:2V; ③对人体安全电压:不高于36V;

④家庭电路电压:220V(家庭电路为交流电,频率为50Hz,周期为0.02s,即1s内50个周期,电流方向改变100次);动力电路的电压:3

高中物理知识点归纳复习

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高考物理

高考物理基本知识点归纳

一. 教学内容: 知识点总结

1. 摩擦力方向:与相对运动方向相反,或与相对运动趋势方向相反 静摩擦力:0

滑动摩擦力:f??N

2. 竖直面圆周运动临界条件:

绳子拉球在竖直平面内做圆周运动条件:(或球在竖直圆轨道内侧做圆周运动)

绳约束:达到最高点:v≥gR,当T拉=0时,v=gR mg=F向,

杆拉球在竖直平面内做圆周运动的条件:(球在双轨道之间做圆周运动)

杆约束:达到最高点:v≥0 T为支持力 0< v

T=0 mg=F向, v=

T为拉力 v>

gR

gR

- 1 -

高考物理

注意:若到最高点速度从零开始增加,杆对球的作用力先减小后变大。

3. 传动装置中,特点是:同轴上各点?相同,?A=?C,轮上边缘各点v相同,vA=vB

4. 同步地球卫星特点是:①_______________,②______________ ①卫星的运行周期与地球的自转周期相同,角速度也相同; ②卫星轨道平面必定与地球赤道平面重合,卫星定点在赤道上空

高三物理复合场知识点复习

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篇一:高三物理总复习复合场专题练习及答案

高三物理总复习:复合场

参考答案与试题解析

一、选择题

1.(3分)如图所示,空间存在着由匀强磁场B和匀强电场E组成的正交电磁场,电场方向水平向左,磁场方向垂直纸面向里.有一带负电荷的小球P,从正交电磁场上方的某处自由落下,那么带电小球在通过正交电磁场时( )

2.(3分)如图所示,在某空间同时存在着相互正交的匀强电场E匀强磁场B电场方向竖直向下,有质量分别为m1,m2的a,b两带负电的微粒,a电量为q1,恰能静止于场中空间的c点,b电量为q2,在过C点的竖直平面内做半径为r匀速圆周运动,在c点a、b相碰并粘在一起后做匀速圆周运动,则( )

3.(3分)设空间存在竖直向下的匀强电场和垂直纸面向里的匀强磁场,如图所示,已知一离子在电场力和洛仑兹力的作用下,从静止开始自A点沿曲线ACB运动,到达B点时速度为零,C点是运动的最低点,忽略重力,以下说法正确的是( )

4.(3分)回旋加速器是用来加速带电粒子的装置,如图所示.如果用同一回旋加速器分别加速氚核(

粒子()比较它们所加的高频交流电源的周期和获得的最大动能的大小,有( )

)和α

5.(3分)(2013?重庆)如图所示,一段长方体形导电材料,左右两端面的边长都为

高三物理电场磁场知识点复习

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篇一:高考物理电场、恒定电流、磁场知识点归纳总结

电场、恒定电流、磁场知识点汇总(附经典例题解析) 全国通用

(一)磁场知识点汇总

一、磁场

⒈磁场是一种客观物质,存在于磁体和运动电荷(或电流)周围。

⒉磁场(磁感应强度)的方向规定为磁场中小磁针N极的受力方向(磁感线的切线方向)。 ⒊磁场的基本性质是对放入其中的磁体、运动电荷(或电流)有力的作用。 二、磁感线

⒈磁感线是徦想的,用来对磁场进行直观描述的曲线,它并不是客观存在的。

N极?S极?磁体的外部

⒉磁感线是闭合曲线?

S极?N极?磁体的内部

⒊磁感线的疏密表示磁场的强弱,磁感线上某点的切线方向表示该点的磁场方向。

⒋任何两条磁感线都不会相交,也不能相切。

三、安培定则是用来确定电流方向与磁场方向关系的法则 弯曲的四指代表?

(直线电流)?磁感线的环绕方向

(环形电流或通电螺线管)?电流的方向

四、安培分子电流假说揭示了磁现象的电本质,即磁体的磁场和电流的磁场一样,都是由电荷的运动产生的。

五、几种常见磁场

⒈直线电流的磁场:无磁极,非匀强,距导线越远处磁场越弱

⒉通电螺线管的磁场:管外磁感线分布与条形磁铁类似,管内为匀强磁场。 ⒊地磁场(与条形磁铁磁场类似)

⑴地磁场N极在地球南极附近,S极在地球北极附近。

地磁场B的水平分

初中物理知识点总结归纳精华

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初中物理知识点总结归

纳精华

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初中物理知识点总结归纳精华

初中物理知识点总结归纳

第一章声现象知识归纳

1 . 声音的发生:由物体的振动而产生。

振动停止,发声也停止。

2.声音的传播:声音靠介质传播。

真空不能传声。

通常我们听到的声音是靠空气传来的。

3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。

声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。

4.利用回声可测距离:S=1/2vt

5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。

(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。

(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。

6.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。

7.可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz的声波。

8. 超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。

具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。

9.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。

一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。

它主要产生

高三英语高考语法知识点归纳总结状语从句

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十一、状语从句

种类从属连词例句说明

时间状从

When

whenever

When I came into the room, he was writing a letter.当我进

屋时,他正在写信。

We shall go there whenever we are free.我们什么时间有空,

我们就去那里。

when指的是“某一具体的时间”

whenever指的是“在任何时间”

when

I was walking along the street when suddenly someone patted

me on the shoulder from behind.我正在街上走着,这时忽然有

人从后面拍我的肩膀。

when意为“这时”或“在那个时候”,可以

看作是并列句,这种用法的when分句一般

位于句末。

while

While it was raining, they went out.天下雨的时候,他们出去

了。

I stayed while he was away.他不在的时候我在。

while指“在某一段时间里”,“在…期间”,

while引导的动作必须是持续性的as

He hurried home, looking behind as he went.

他赶快回家,

高中物理史实知识点归纳总结

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一.力学中的物理学史 知识点

1、前384年—前322年,古希腊杰出思想家亚里士多德:在对待“力与运动的关系”问题上,错误的认为“维持物体运动需要力”。

2、1638年意大利物理学家伽利略:最早研究“匀加速直线运动”;论证“重物体不会比轻物体下落得快”的物理学家;利用著名的“斜面理想实验”得出“在水平面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直运动下去即维持物体运动不需要力”的结论;发明了空气温度计;理论上验证了落体运动、抛体运动的规律;还制成了第一架观察天体的望远镜;第一次把“实验”引入对物理的研究,开阔了人们的眼界,打开了人们的新思路;发现了“摆的等时性”等。

3、1683年,英国科学家牛顿:总结三大运动定律、发现万有引力定律。另外牛顿还发现了光的色散原理;创立了微积分、发明了二项式定理;研究光的本性并发明了反射式望远镜。其最有影响的著作是《自然哲学的数学原理》。 4、1798年英国物理学家卡文迪许:利用扭秤装置比较准确地测出了万有引力常量G=6.67×11-11N·m2/kg2(微小形变放大思想)。

5、1905年爱因斯坦:提出狭义相对论,经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。即“宏观”、“低速”是牛顿运动定律的适用范围。