江苏译林小学英语课文动画资源

篇一：2015外研版英语九上课文翻译

篇二：2014年新版九年级上册英语Unit 5课文+翻译

Unit 5

Section A

1b Listen and match the products with what they are made of and where they were made. Susan: Hi, Anita. I bought three shirts for 29 dollars yesterday!

Anita: Oh, really? What are they made of though? Sometimes the cheap ones are made of materials that don’t feel very good.

Susan: A hundred percent cotton. They’re nice and soft, and they were made in America. Anita: Oh, OK. By the way, where did you buy those chopsticks? They’re really cool!

Susan: O h, I got them

WORD格式 可编辑

1. Eddie,more money is needed for charity. You have some pocket money left. Let's go and donate it.

埃迪，慈善机构需要更多的钱。你还剩下一些零花钱。让我们去把它捐了吧。 2. Now? It's time for lunch. 现在吗？到吃午饭的时间了。

3. Don't worry. We can have a big lunch after that. 别担心。捐钱之后我们可以吃一顿丰盛的午餐。

4. Hobo，let me have lunch first. I'm too weak to walk any further. 霍波，让我先吃午饭吧。我太虚弱，走不动了。

Come on，Eddie. We only have five kilometres left. 加油，埃迪。我们只剩下五千米了。 How charities help people 慈善机构如何帮助人们

The Class 1,Grade 8 students want to learn about

Unit 2 School life

1 Why don’t dogs go to school, Eddie?

2 Because we’re cleverer than people. They have to work harder. 3 what’s school like?

4 It’s like watching TV, but there are fewer advertisements. Ideal schools

The Class 1, Grade 8 students are learning about schools around the world. They are also writing about their ideal school. Task

Complete a questionnaire and write about your ideal school. Welcome to the unit

Different words for the same thing

A People in the UK and the USA sometimes use different words to refe

译林版七年级上册英语课文翻译Unit1 This is me ! 第6页部分

1 0h, I love e-dogs.哦，我喜欢电子狗。

2 I'm Eddie. What's your name?我是埃迪。你叫什么名字？ My name is Hobo.我的名字叫霍波。 3 Are you my master?你是我的主人吗 Yes, I am.是的，我是。 4 Good. Now read this book.好。现在读这本书。 How to Look After Your E-dog如何照顾你的电子狗 New school, new friends 新学校，新朋友

This is the first day at Sunshine Middle School. Let's get to know some of the new students. 这是阳光中学的第一天。让我们了解一些新学生。

Task: Introduce yourself to your classmates.任务：把你自己介绍给你的同学们。 Unit1 Welcome to the unit A部分课文翻译

The new students in Class

译林版七年级上册英语课文翻译Unit1 This is me ! 第6页部分

1 0h, I love e-dogs.哦，我喜欢电子狗。

2 I'm Eddie. What's your name?我是埃迪。你叫什么名字？ My name is Hobo.我的名字叫霍波。 3 Are you my master?你是我的主人吗 Yes, I am.是的，我是。 4 Good. Now read this book.好。现在读这本书。 How to Look After Your E-dog如何照顾你的电子狗 New school, new friends 新学校，新朋友

This is the first day at Sunshine Middle School. Let's get to know some of the new students. 这是阳光中学的第一天。让我们了解一些新学生。

Task: Introduce yourself to your classmates.任务：把你自己介绍给你的同学们。 Unit1 Welcome to the unit A部分课文翻译

The new students in Class

Unit1 TextA

Winston chnrchiee-His other life温斯顿?丘吉尔――他的另一种生活 Mary ?soames玛丽索姆斯

1.My father, Winston Churchill, began his love affair with painting in his 40s, amid disastrous circumstances. As First Lord of the Admiralty i in 1915, he had been deeply involved in a campaign in the Dardanelles that could have shortened the course of a bloody world war. But when the mission failed, with great loss of life, Churchill paid the price, both publicly and privately: He was removed from the Admiralty and lost his position of politic

Flash动画让小学英语课堂生辉

摘 要：随着网络信息技术的不断发展，Flash动画在网上随处可见。Flash不仅节奏明快、简单生动，形象直观，而且操作便捷灵活，将Flash动画与小学英语课堂教学进行整合，利用Flash动画创造多方位的三维语言环境，有利于激发学生学习英语的积极性，为更好地落实教学内容发挥着良好的作用，也为小学英语课堂增添绚丽的光彩。

关键词: Flash动画 小学英语 辅助教学 课程整合

一、Flash动画的优点

Flash动画艺术综合了文字、色彩、图形、音乐等诸多特性，已经成为网络界最耀眼的多媒体技术之一，有“可爱的网络精灵”之称。Flash动画在教学中也受到广泛的青睐，因为Flash动画具有很多特点和优点。首先，Flash软件制作的矢量图形或动画容量小，播放流畅，操作简便，可以任意放大而不损失其显示质量，从而增强教学的可观性、灵活性。第二，Flash动画表现手法灵活多样，有儿歌、影片、卡片，游戏等，教师可以根据教学对象和目的不同选择丰富的教学内容，轻松实现既定的教学目标。第三，Flash动画形象生动、直观性强，能够将一些抽象的概念、复杂的事物、形态各异的动作等直接展示出来，便于学生理解和接受。第四，Flash动画

Lawyers practice a difficult and demanding profession.They expect to be well compensated. In thinking about what that means,it can help to consider the basic question,\an obvious answer when he famously observed,\ever wrote,except for money.\But I am not being paid to write this article,and instead of labeling myself a blockhead,let me refer to the insight of eminent psychologist Theodor Reik:\the basics.Without them there is neurosis.\

律师行业是一种困难而高要求的职业。他们期望好的回报。通过思考它的含义,可以帮助考虑那个基本问 题,“我们为什么工作?”塞缪尔·约翰逊曾经在他的一个著名的评论中给出一个明确的回答,

九上Unit1单词

1.吃光，吃完

2.有创造力的；创造性的

3.好奇的

4.精力充沛的

5.谦虚的

6.有条理的；有效率的

7.顺序

8.…使…保持井然有序

9.炫耀

10.语法

11.想出（主意）

12.（否定句中）两者之一不

13.也不

14.……既不…也不…

15.会计

16.天生的

17.给…留下印象

18.雕塑，雕像

19.赞扬，表扬

20.销售部

21.总的；普遍的；首席的

22.竞赛；赛跑

23.……不是…就是…，或者…或者…

24.领先地位；榜样

25.处于领先地位

26.落后

27.挑战

28.主要的，首要的

29.高速的

30.连接

31.与…相连，连接

32.错误，过失

33.和…几乎一样，简直是

34.注意，专心

35.注意

36.标准

37.先锋，开拓者

38.外科大夫

39.粗心

40.额外的；附加的

41.把…贡献，把…专注于

42.尊敬，尊重

43.合适的；适宜的

44.搭档，合作伙伴

45.不耐烦的，急躁的

46.三思而行

47.洗碗

48.月球的

49.日历；挂历

50.生肖

51.代表；象征

52.出现

53.固定的

54.循环

55.有力的；强大的

56.活泼的；生气勃勃的

57.实际的

58.忠诚的

59.总共，总计

60.星座

61.分开，分

62.……把…分成

63.使成形，塑造

64.演讲，讲话，发言；台词

65.缺席的

九上Unit1单词

1.吃光，吃完

2.有创造力的；创造性的

3.好奇的

4.精力充沛的

5.谦虚的

6.有条理的；有效率的

7.顺序

8.…使…保持井然有序

9.炫耀

10.语法

11.想出（主意）

12.（否定句中）两者之一不

13.也不

14.……既不…也不…

15.会计

16.天生的

17.给…留下印象

18.雕塑，雕像

19.赞扬，表扬

20.销售部

21.总的；普遍的；首席的

22.竞赛；赛跑

23.……不是…就是…，或者…或者…

24.领先地位；榜样

25.处于领先地位

26.落后

27.挑战

28.主要的，首要的

29.高速的

30.连接

31.与…相连，连接

32.错误，过失

33.和…几乎一样，简直是

34.注意，专心

35.注意

36.标准

37.先锋，开拓者

38.外科大夫

39.粗心

40.额外的；附加的

41.把…贡献，把…专注于

42.尊敬，尊重

43.合适的；适宜的

44.搭档，合作伙伴

45.不耐烦的，急躁的

46.三思而行

47.洗碗

48.月球的

49.日历；挂历

50.生肖

51.代表；象征

52.出现

53.固定的

54.循环

55.有力的；强大的

56.活泼的；生气勃勃的

57.实际的

58.忠诚的

59.总共，总计

60.星座

61.分开，分

62.……把…分成

63.使成形，塑造

64.演讲，讲话，发言；台词

65.缺席的