护理学基础思考题答案

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《护理学基础》复习思考题

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《护理学基础》复习思考题

第一章 绪论

1.讨论学习《护理学基础》对护理工作的意义。 2.护士需要帮助人群解决哪四个与健康相关的问题? 第二章 医院

1.医院的功能是什么?试述医院的组织结构。 2.门诊工作的特点及门诊护理工作的内容? 3.急诊工作的特点及急诊护理工作的内容? 第三章 患者入院及出院的护理

1.病人入院时有哪些身心需要?应如何满足?

2.一般病人入院与急诊病人入院其护理工作步骤有何不同? 3.分级护理的适用范围及护理内容有哪些? 4.入院护理程序有哪些? 5.哪些情况可准予出院? 第四章 生命体征的评估及护理

1.试述体温、脉搏、呼吸、血压的正常值。 2.如何观察异常的体温、脉搏、呼吸、血压?

3.用体温计测量体温有几种方法?试述其操作方法及准备。 4.如何为绌脉病人测量脉搏? 5.如何正确测量脉搏、呼吸、血压? 6.如何护理高热病人?

7.为昏迷病人测量体温时应注意什么?

8.测量体温时病人不慎咬碎体温表,你如何处理? 9.哪些因素影响血压正常值? 10.人体哪些部位可测量脉搏?

11.某男,45岁,参加篮球赛20分钟测血压,155/95mmHg,请判断其血压是否正常,并说出

儿科护理学 复习题思考题 试题

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第一章 绪论

一、选择题

1.以下哪项不是小儿疾病的特点 C A.起病急 B.变化快 C.后遗症多 D.合并症多 E.临床表现与年龄相关

2.新生儿期是指自胎儿娩出脐带结扎至生后满 D A.1周 B.2周 C.3周 D.4周 E.1个月

3.死亡率最高的时期是 A

A.新生儿期 B.婴儿期 C.幼儿期 D.学龄前期 E.学龄期

4.关于婴儿期的划分,以下哪项正确 B

A.出生~生后满28天 B.出生~生后满1岁 C.出生~生后满3岁 D.出生28天~生后满1岁 E.出生28天~生后满3岁

5.关于幼儿期的划分,以下哪项正确 D

A.生后满1周~3周 B.生后满1个月~3个月 C.生后满1个月~1岁 D.生后满1岁~3岁 E.生后满1岁~5岁

6.小儿出生后生长发育最迅速的时期是 A A.婴儿期 B.幼儿期 C.学龄前期 D.学龄

社区护理学思考题-辅导1-6章

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1-3章思考题

一、影响健康的因素有哪些?

人类的健康受多种因素的影响和制约,基本可以归纳为以下四类。 1.生物学因素

常见的生物学因素包括:遗传因素、病原微生物以及个体的生物学特性。遗传因素主要影响了个体在某些疾病上的发病倾向。有些人由于遗传缺陷而在出生时既表现为某些先天遗传病,也有些人则由于某些基因的变化而更容易罹患某些慢性疾病,如高血压、糖尿病和肿瘤。个人的生物学特征包括年龄、性别、健康状态等;不同的生物学特征导致个体对疾病的易感性不同,如结核病在老人、儿童和体弱的人群中更容易发病。

2.环境因素

人的健康不仅仅包括个体的健康,还包括个体与环境的和谐相处。良好的环境可以增进健康水平,反之可能危害健康。环境因素包括自然环境与社会环境。良好的自然环境对于维持和促进健康具有重要意义。在自然环境中,影响人类健康的因素主要有生物因素、物理因素和化学因素。生物因素包括动物、植物及微生物等。社会环境包括社会制度、法律、经济、文化、教育、人口、职业、民族等等与社会生活相关的一切因素,这些因素对健康的影响主要通过影响个体的健康观念、健康行为来实现。

3.行为和生活方式因素

在我国,不良的行为和生活方式对人民健康的影响日益严重,吸烟、酗酒、吸毒、纵欲、赌博

护理伦理学复习思考题

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护理伦理学复习思考题

一、单项选择题:在每小题给出的A、B、C、D、E五个选项中,只有一个最佳答案。请将正确选项的字母填在题后的括号内。

1、简单地说,道是行为所应遵循的原则,而德是这些行为原则及其具体运用和实际的体现,道德则是行为原则及其具体运用的 ····································································································································································· ( A )

A、总称 B、相加 C、相连 D、平行 E、形成

2、职业道德的基本内容丰富,不同职业的道德可能具有专业上特点,但其基本要求都是 ····· ( A ) A、忠于职守、热爱本职 C、职业技能、职业纪律 E、职业作风

3、护理道德除具有一般职业道德的特点外,由于职业的特征,护理道德同时还具备了一些自身的特点。下面与护理道德自身特点不相符合的内容是 ·················································

护理学专科基础护理学练习册答案

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上海交通大学网络教育学院医学院分院

基础护理学 课程练习册

第一章 绪论

一、填空题

1.南丁格尔国际基金会把每年 定为国际护士节

2.南丁格尔首创了科学的护理专业,主要贡献创建 和撰写著作等

3.护士需要帮助人群解决以下的四个健康问题: 、 、 、

4.护理学的实践范畴包括: 、 、 、 、

5.护士的基本素质内容有 素质、 素质、 素质、 素质 素质。

6.影响和决定护理实践的四个最基本的概念是 、 、 、 。 7.19世纪中叶英国的南丁格尔首创了科学的护理专业,护理学的理论逐步形成和发展,国际上称此时期为 。

二、选择题:

1..世界上第—所护士学校创建的时间和地点

A 1820年 英国 B 1854年 克里米

基础护理学

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基础护理学 1、系类理论是南丁格尔创立的为:(环境理论)

2、1977年首先提出了“生物-心理-社会医学模式”的科学家是:(恩格尔)。 3、1888年我过第一所护士学校建立于:(福州)。 4、国际护士节成立的时间是:(1912年)。

5、南丁格尔在英国的圣托马斯医院创办了世界上第一所护士学校的时间是:(1860年)。 6、适用于抢救病人的护理工作方式是:(个案护理)。 7、功能制护理的优点是:(分工明确,节省人力)。

8、提出“尊重护士,爱护护士”的国家领导人是:(毛泽东)。 9、我国首先开始护理本科专业的院校是:(天津医学院)。 10、我国现行的护理教育体系是:(中专、专科、本科、研究生)。 11、《中华护理杂志》的前身是:(《护理杂志》)。

12、《护理伦理国际法》中规定护士的唯一任务是帮助患者:(恢复健康)。 13、基本护理教育包括:(中专、专科、本科)。 14、科学的护理工作方法是:(护理程序)。

15、1992年,首家开设护理学硕士研究生教育的医学院校是:(北京医科大学)。 16、护理学的基本概念包括:(人、健康、环境和护理)。 17、Dunn(邓恩)与1961年提

基础护理学

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基础护理学 1、系类理论是南丁格尔创立的为:(环境理论)

2、1977年首先提出了“生物-心理-社会医学模式”的科学家是:(恩格尔)。 3、1888年我过第一所护士学校建立于:(福州)。 4、国际护士节成立的时间是:(1912年)。

5、南丁格尔在英国的圣托马斯医院创办了世界上第一所护士学校的时间是:(1860年)。 6、适用于抢救病人的护理工作方式是:(个案护理)。 7、功能制护理的优点是:(分工明确,节省人力)。

8、提出“尊重护士,爱护护士”的国家领导人是:(毛泽东)。 9、我国首先开始护理本科专业的院校是:(天津医学院)。 10、我国现行的护理教育体系是:(中专、专科、本科、研究生)。 11、《中华护理杂志》的前身是:(《护理杂志》)。

12、《护理伦理国际法》中规定护士的唯一任务是帮助患者:(恢复健康)。 13、基本护理教育包括:(中专、专科、本科)。 14、科学的护理工作方法是:(护理程序)。

15、1992年,首家开设护理学硕士研究生教育的医学院校是:(北京医科大学)。 16、护理学的基本概念包括:(人、健康、环境和护理)。 17、Dunn(邓恩)与1961年提

基础护理学

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基础护理学 1、系类理论是南丁格尔创立的为:(环境理论)

2、1977年首先提出了“生物-心理-社会医学模式”的科学家是:(恩格尔)。 3、1888年我过第一所护士学校建立于:(福州)。 4、国际护士节成立的时间是:(1912年)。

5、南丁格尔在英国的圣托马斯医院创办了世界上第一所护士学校的时间是:(1860年)。 6、适用于抢救病人的护理工作方式是:(个案护理)。 7、功能制护理的优点是:(分工明确,节省人力)。

8、提出“尊重护士,爱护护士”的国家领导人是:(毛泽东)。 9、我国首先开始护理本科专业的院校是:(天津医学院)。 10、我国现行的护理教育体系是:(中专、专科、本科、研究生)。 11、《中华护理杂志》的前身是:(《护理杂志》)。

12、《护理伦理国际法》中规定护士的唯一任务是帮助患者:(恢复健康)。 13、基本护理教育包括:(中专、专科、本科)。 14、科学的护理工作方法是:(护理程序)。

15、1992年,首家开设护理学硕士研究生教育的医学院校是:(北京医科大学)。 16、护理学的基本概念包括:(人、健康、环境和护理)。 17、Dunn(邓恩)与1961年提

基础护理学

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基础护理学 1、系类理论是南丁格尔创立的为:(环境理论)

2、1977年首先提出了“生物-心理-社会医学模式”的科学家是:(恩格尔)。 3、1888年我过第一所护士学校建立于:(福州)。 4、国际护士节成立的时间是:(1912年)。

5、南丁格尔在英国的圣托马斯医院创办了世界上第一所护士学校的时间是:(1860年)。 6、适用于抢救病人的护理工作方式是:(个案护理)。 7、功能制护理的优点是:(分工明确,节省人力)。

8、提出“尊重护士,爱护护士”的国家领导人是:(毛泽东)。 9、我国首先开始护理本科专业的院校是:(天津医学院)。 10、我国现行的护理教育体系是:(中专、专科、本科、研究生)。 11、《中华护理杂志》的前身是:(《护理杂志》)。

12、《护理伦理国际法》中规定护士的唯一任务是帮助患者:(恢复健康)。 13、基本护理教育包括:(中专、专科、本科)。 14、科学的护理工作方法是:(护理程序)。

15、1992年,首家开设护理学硕士研究生教育的医学院校是:(北京医科大学)。 16、护理学的基本概念包括:(人、健康、环境和护理)。 17、Dunn(邓恩)与1961年提

护理学基础

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护理学基础 教学大纲

邵阳医学高等专科学校护理系

基础护理教研室 2007年04月

《护理学基础》教学大纲(共两部分)

一、 课程简介

《护理学基础》是研究帮助护理对象满足生理、心理和治疗需求的护理基本理论、基本知识及基本技能的一门学科。本课程包括两个部分:《护理学导论》和《护理基本技能操作学》。第一部分《护理学导论》是介绍护理学基础理论及相关知识的一门课程,是学习护理专业的入门课程;其内容包括:系统地阐述国内外护理学的发展历程,护理学的任务及范畴与工作方式、护士的基本素质、护理学的基本概念、护理学理论及相关理论、医院环境、多元文化与护理、评判性思维等内容。第二部分《护理基本技能操作学》主要讲述护理学的基本概念与理论、基础护理技术和相关的护理基本知识。本课程的任务以培养学生良好的职业素质为核心,在整体护理观念的指导下,使学生具有较强的护理实践技能及必备的护理基本知识,理论联系实际,能运用所学知识和技能为护理对象服务。

教学活动主要采取讲授、演示、电教、练习、自学、讨论、见习等形式,通过提问、作业、测验、操作考核等方法进行教学评价。本课程在第三、四学期开设,总时数为 192学时,其中理论84学时,实验108学时。

二、课程教学目标

通过本课