小学生手工剪纸

导读：作文简介，小丽丽在做手工，右手拿着剪刀，左手拿着红色卡纸，用她灵巧的小手剪出来一朵小红花，接着她把小红花黏在绿... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

本文《小学生手工作文》由小编推荐，供大家学习参考！

篇一：做手工

小丽丽在做手工，右手拿着剪刀，左手拿着红色卡纸，用她灵巧的小手剪出来一朵小红花，接着她把小红花黏在绿色卡纸上，又写了：祝妈妈母亲节快乐。她看着自己的作品，满意的笑了。

育红小学一年级:乖巧的小女孩

篇二：手工课

上午，小朋友们期待已久的手工课终于来了，他们高高兴兴地去学校了。

当小朋友们看见了老师，就问道：“老师，你今天准备了什么工具？”老师微笑地说：“我今天准备了卡纸、剪刀、双面胶、订书机。”

接着，我们就开始做面具了。我想做一个超人面具，于是我选择了一张蓝色的卡纸，在卡纸上画了一个圆圈，那是超人的脸，然后再画眼睛，又画了一个鼻子和一个嘴巴。最后把它剪下来，用订书机把皮筋固定在面具两侧。

我终于完成了，我的心里乐开了花。

篇三：做手工

晚上，我和妈妈一起做手工。

我学着妈妈的样子，先在纸片上认真地画了一只小白兔，然后沿着画好的线条小心翼翼地剪出脑袋、耳朵、鼻子和小白兔那胖胖的身子。最后，我又将剪下来的图片用胶带粘在一起，一会儿，一只可爱的小

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：快到期末了，宋老师叫我们做个小制作。星期天，我挑了一个叫“环保袋”的手工开始做起来。我准备了剪刀、胶... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

《小学生手工优秀作文》，由小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

范文一：做手工

快到期末了，宋老师叫我们做个小制作。星期天，我挑了一个叫“环保袋”的手工开始做起来。

我准备了剪刀、胶水、小刀和做手工的纸，看看东西准备齐了，我就开始做起来了。我先把手工纸上画着的各个部位都剪下来，然后把粘贴的地方涂上胶水，粘起来，待干。接着又把拎带粘好，把防止拎带掉下来的东西也粘好。最后把装饰品：一个小女孩和一只倒立的猴子粘在两边。

本来我已经完成了作品，可偏偏爸爸多嘴，事情是这样的：我做好了拿给爸爸看，可爸爸说：“就一层，如果很多东西混在一起，就很难分开。”我心想：干嘛要装那么多东西？装好分开的东西不行吗？但我还是想了一会儿，有办法了。我把一张小一点的纸四面贴在环保袋里面，然后用小刀划了一个小口子。然后我拿给爸爸看，爸爸看了看，满意地说：“现在好了，可以装很多东西了，而且不会搞混。”

我很高兴，因为今天我不仅完成了一件手工制作，还悟出一个道理：做任何事情都要认真，不能马虎。

篇一：小学生手工制作

篇二：小学生手工制作图集

篇三：小学生手工制作教案

1.手工制作：巧制储蓄罐

教学目标：1

、加强学生的环保意识，提高学生节约意识。

2、锻炼学生的动手能力，发挥学生的想象能力。

教具准备：

废旧矿泉水饮料瓶、小刀、彩带卡纸等。

教学内容及步骤：

很多的小朋友都有自己的储蓄罐，但是大部分的小朋友的储蓄罐应该都是自己买的吧，那么今天呢，我就教大家一起来做“低碳”储蓄罐，既环保同时又锻炼了自己的动手能力，何乐而不为呢？每户人家都应该有一次性塑料瓶吧！那么今天我们的主角就是它了哦！首先准备好材料：彩色卡纸，矿泉水瓶，彩带纸，记号笔等。

１、在矿泉水瓶上端用刀挖一个长条形口。

２．彩带卡纸剪出狮子头和鬃毛的形状。

３、把头部和鬃毛图形粘到一起，并且剪出一部分五官。

４、将剪好的部件用海绵胶（这样比较有立体感）粘到狮子头上。 1

５、剪两条彩带条，作为胡须粘上，并且撕开成条状。

６、画上眼睛和鬃毛上的花纹，狮子头部就完成了。

７、将矿泉水瓶粘到狮子头上，这样储蓄罐就完成了。

这是正面

2

2手工制作：童话小屋

教学目标：

1、让学生在快乐的学习环境中意识到环保的重要性。

2、充分发挥学生的想象能力，实现废旧物品的最大价值。

3、锻炼学生的动手能力、思维能力。

教具准备：

一些塑料

塑料瓶手工制作小椅子

2011-5-12 10:36|发布者: 张磊|查看: 189792|评论: 68

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教你用塑料瓶手工制作小椅子。

利用廢棄的塑料瓶做一些小手工，既環保，又可以增加生活情趣。

工具/原料

白紙，鉛筆，剪刀，戒刀，塑料瓶(要瓶身沒有凹凸紋的)

步骤/方法

1.用鉛筆在白紙上繪制出要小凳子的制作图纸。

2.用剪刀剪出一塊長方形的塑料片。

3.将塑料片铺平，放在制作图上，按制作图里的长线用尺子在塑料片上画线条，做好记号。

4.用剪刀次制作图中所示的实线部分剪掉。

5.最后將两片对插在一起，就得到了一张可爱的小椅子，如果想做个长沙发，可以把椅子宽度加宽就OK啦。

注意事项：

用易拉罐制作飞机模型

2011-4-26 21:18|发布者: 张磊|查看: 157848|评论: 89

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易拉罐是我们生活中常见的废物，扔之可惜，但是卖卖有不值几个钱，实在是鸡肋中的极品。一般人们利用易拉罐，无非就是当当烟灰缸，实在是无趣，不过今天，我给大家带来一件作品，简直就是艺术品。

工具/原料

原料：易拉罐若干个

工具：

步骤/方法

把易拉罐剪开，

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：一把普普通通的剪刀；一张普普通通的彩纸，就能创造出如次丰富、精美的艺术品，这就是咱们中国的民间艺术剪... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

欢迎大家阅读《剪纸小学生作文》，此文由小编推荐，大家多多指教！

【一】：剪纸

一把普普通通的剪刀；一张普普通通的彩纸，就能创造出如次丰富、精美的艺术品，这就是咱们中国的民间艺术剪纸。

今天，老师就让我们欣赏了四幅色彩缤纷、形象生动、内容丰富、美不胜收的剪纸。其中，我最喜欢的一幅就是有着红色色泽的“好朋友”剪纸。在图上我看到了一头老牛定定的站着，眼睛呆呆的看着远方。牛角上有两只小鸟正在嬉戏玩耍，可开心了！而牛背上呢？是一个孩子在使劲地拉下面另一个孩子的手。看到这儿我不禁想到了一个故事。

夏天到了，大娃和二娃带着草帽去放牛。在半路上大娃和二娃一直在玩耍，而老牛在想：今天我一定要吃到最美味的青草。突然，二娃看见了远处有一条清澈的小河，河旁边有着辽阔的草地，草地上开满了五颜六色的鲜花看到这番景象的二娃不禁被吸引了，他再也忍不住激动的心情，便从牛背上跳了下来跑了过去。大娃看二娃从牛背上跳了下来便立即把牛拉住，但怎么拉也拉不住，因为老牛看到美味的青草近在眼前不能放弃。大娃看

篇一：word小学生电脑手抄报优秀作品

篇二：小学生手抄报比赛方案

谯家镇中心完小手抄报评比活动方案

活动目的：

为了丰富学生业余生活，营造浓厚的学习气氛，尽情展示我校学生的风采，大力培养学生动手、动脑能力，激发学生热爱艺术的兴趣及创新能力，特举行本次手抄报评比活动。

活动时间:

2015年5月12日----2015年6月1日

活动对象:

四、五、六年级全体学生

活动内容：

一、比赛要求

手抄报统一用四开美术纸。每份报纸上下页边距2厘米，左右页边距1.5厘米，版面布局合理，图文结合，知识性和观赏性有机统一。

二、参赛形式

1、以年级为单位，进行参赛。

2、每班交作品10份。

三、版面要求

1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。

2、学校、班级、编者和指导老师等注明在每份手抄报的背面，版面内只留有空处，赛后填补。

3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。

4、版面制作用笔可任意选择，但铅笔除外（不包括彩色木铅笔）

四、评比标准

1、内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。

2、栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。

3、手报纸的名称贴切，版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，整体效果好。

五、奖项设立：

1、作品：各年级评一等奖2名、二等奖3名 、三等奖 5名。

篇一：小学生文明礼仪手抄报内容

小学生文明礼仪手抄报内容

什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

小学生文明礼仪诗歌

中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。

我是祖国新一代，言谈举止有规范。

早晨离家上学校，出门问候父母好。

上街要走人行道，靠右慢行不乱跑。

衣装整洁上学校，互相问好不能少。

上课时间快要到，提前备好工具书。

精力集中认真听，举手提问尊师长。

在校是个好学生，在家当个好儿女。

认真学习写作业，适当做些家务活。

我们大家都做到！我们大家都做到！

南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。

同学们，文明礼仪是人类社会最起码的道德规范，是一个人的思想境界，学识水平，道德素质，文化修养，交际能力的外在表现

篇一：小学生文明礼仪手抄报内容

小学生文明礼仪手抄报内容

什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

小学生文明礼仪诗歌

中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。

我是祖国新一代，言谈举止有规范。

早晨离家上学校，出门问候父母好。

上街要走人行道，靠右慢行不乱跑。

衣装整洁上学校，互相问好不能少。

上课时间快要到，提前备好工具书。

精力集中认真听，举手提问尊师长。

在校是个好学生，在家当个好儿女。

认真学习写作业，适当做些家务活。

我们大家都做到！我们大家都做到！

南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。” 作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。

同学们，文明礼仪是人类社会最起码的道德规范，是一个人的思想境界，学识水平，道德素质，文化修养，交际能力的外在表

午后的阳光，铺陈开来，我被阳光给淹没了，全身暖洋洋的，十分惬意，仿佛自己的内心世界也射进了缕阳光，暖彻身心。推开门，吸口新鲜的空气，抬头向天空望去，阳光笼罩着一切，房子、树木一切都变得十分耀眼，金灿灿的，如梦如幻。我们投身小操场，也成了带着金光的孩子。

我张开双臂迎接着这美妙、温暖、普照万物的阳光，紧接着，那阳光渗透我的皮肤，射入我的身体里，让我沉浸在阳光之中。老师走在队伍前，笑容满面，像个快乐的孩童。

现在，我们来做手影游戏。”老师笑盈盈地宣布，顿时，我们炸开了锅，同学们有的欢呼雀跃，有的蹦得三尺高，还有的惊讶地张大了嘴巴，不可思议。我很快反应过来，把大拇指扣在一起，双掌一合一开，阳光将手影清晰地投射到砖红色的跑道上，我的手掌，啊，不，那不是手掌，那是鸽作文子正扑扇着柔韧的翅膀，想要起飞，飞翔苍穹，跨过崇山，越过碧海

我的手旋转着，觉得墙上的影子又成了一朵硕大的广玉兰，在飘呀，飘呀，我似乎嗅到了浓郁的花香，甚至感觉到那宽广、厚实的花瓣就在眼前，仿佛已不是冬季，而是温暖明媚的春天。

我的鸽子”正惬意地飞行着。咦，哪来的兔子”，啊，这兔子”真是顽皮那双不安分的长耳朵，时而竖着，时而又齐齐软绵绵地塌下。鸽子

剪纸樱花手工制作教程

篇一：手工制作 教你制作漂亮剪纸花

手工制作 教你制作漂亮剪纸花 步骤方法：。

步骤1：准备好所需材料。。

步骤2：用红色纸剪一个曲线圆出来。。 步骤3：用剪刀剪开。。 步骤4：用手给花朵塑形。。

步骤5：准备一个黑色圆形纸片。。 步骤6：用剪刀斜着剪。。

步骤7：将剪过的部分立起来。。 步骤8：剪一个小的黄色圆片。。

步骤9：将三个的中心点对齐。步骤10：将三个粘在一起。。 步骤11：用一个白色塑料做为花蕊。。 步骤12：剪四片绿色的叶子。。

步骤13：用手将叶子窝一下，使其立体。。

步骤14：将叶子粘在花朵的下面即可。#创意手工DIY##旧物改造#@乐活居家@新鲜fresh @趣玩网。

爱乐活居家Zakka杂货旧物改造。

篇二：剪纸教程

剪纸樱花手工制作教程

这是一个非常简单的剪纸教程，对于初学剪纸的或者是只想简单的玩一玩剪纸的朋友可以尝试看看哦。当然，由于这种简单的装饰性剪纸不但可以制作出樱花的效果来，同时还可以根据自己的需要制作出更多漂亮的剪纸图案来，相信会给大家自己的创作更多的启发的。 1.首先将一个方形的纸张进行对折，得到一个三角形之后，用局部折痕的方式在