小猴子和大象和小熊和小鸟的作文
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小猴子和桃子看图作文
导语:根据图片,写出自己想象的故事,是低年级学习写作文的基础,下面是小编整理的一些关于低年级的看图写话,希望可以帮助大家!
【小猴子和桃子作文1】
一天,两只小猴去摘桃子。他们走到小河边,看见桃树却在河对岸。他们不会游泳,其中一只小猴想出了一个办法:找一个木盆,他们坐在上面,用一个人根木棍当船桨,划到河对岸去,就可以摘到桃子了。另一只小猴认为这是个好办法。
两只猴子行动了,他们顺利地来到河对岸,摘了几个又红又大的桃子,开心极了。
【小猴子和桃子作文2】
夏天天气很热,老猴和小猴们来到河边玩耍,正在他们玩得开心的时候,忽然它们发现河对岸有一棵茂盛的桃树,上面结满了又大又嫩又水灵的桃子,它们馋得口水都流下来了。
小猴子们都想吃桃,于是它们争先恐后地要过河上的独木桥,可桥很窄,只能容纳一只猴子通过。这时,小猴黑黑和小猴红红为了先过桥争了起来。黑黑用脚一踹,差点儿把红红踢下河去,幸亏小猴胖胖抓住了红红的尾巴。
老猴一见,忙说:“孩子们,这样做很危险,大家要有秩序地过独木桥。” 小猴们听了老猴的话,站成了一排,迈着整齐的步伐,一个一个地过了桥,来到了对岸。
这时,小猴们飞快地向树上爬去,它们找最
小班音乐欣赏教案:大象和小鸟(2)
小班音乐欣赏教案:大象和小鸟
活动目标:
1、 感受大象走和小鸟飞的不同音乐性质。 2、 能随着音乐变化大象走和小鸟飞的动作。 3、 体验与同伴合作表演的快乐。
活动准备:
一只大象和一只小鸟。录音带。 活动过程:
1、 在《小朋友散步》乐曲声中进教室。 2、 复习歌曲。
(1)儿歌“今天小朋友散步时看见了许多可爱的小动物,我们来把它们唱一唱。” (2) 母鸡和小鸡。齐唱,分角色唱。 3、 欣赏音乐《大象和小鸟》。
(1)出示图片“看,草地上有两位动物朋友在表演节目,它们是谁啊?” (2)倾听音乐.“听,是谁先表演?谁后表演?” (3)用语言表达对音乐的感受。
(4) 用动作表达对音乐的感受。“当你听到大象表演的音乐,就做一个重重的动作”
(5)用模仿动作表达对音乐的感受,探索大象走和小鸟飞的动作,随音乐动作,并柑橘音乐的变化变换动作。 4、 分角色合作表演。
(1) 男孩扮大象,女孩扮小鸟。听到“大象”音乐时,小鸟蹲下,大象围着小鸟走;听到“小鸟”音乐时,大象蹲下,小鸟围着大象飞。 (2)交换角色合作表演,表演时,教师鼓励幼儿表演,要用眼睛看着自己的朋友。
聪明勇敢的小猴子作文
小猴子的妈妈生了一场重病,猴爸爸又在外地出差。小猴子听说把老虎的一根白毛切成条,把狼的一颗牙齿剁成粉,把狐狸的一口唾沫装在杯子里,最后把它们混在一起,便能治好妈妈的病。小猴子天生就胆小怕事,但是为了妈妈,它决定就豁出去了!
小猴子一大早就来到了虎山脚下,首先它爬上一棵高大的松树,寻找身上带有白毛的老虎。这时,小猴子听到了的一声震耳欲聋的虎啸。他发现了白老虎,可它的白毛全在额头上,这下增加了它的难度。它心里想:只要老虎一仰头,就能把我活生生地吞到肚里去。
怎么办呢?可是看着那只老虎就要走远了,小猴子脑袋里浮现出妈妈躺在病床上的场面,它忽然鼓起勇气,并做出了一个疯狂的决定!它跳下树来,迅速冲到大老虎身边,骑在它的背,狠狠地在它的额头上揪了几根白毛。小猴子就这样成功了!只见那只白额大老虎一跃而起,小猴子就趁这时候踩着虎头纵身一跃,蹦到那棵大松树上。小猴子既拿到了白毛也脱离了危险,而白老虎发现它无法抓到小猴子,它只好无奈离开。
小猴子开始了它的第二个计划,走到狼洞边的一个小树洞里窥伺着狼群的生活,观察它们之间有没有掉了牙的狼。可是从早晨到下午,出没的每一只狼的牙齿都好好的。为了猴妈妈能早日康复,小猴子决定用自己的生命来冒一下险。它趁狼群在觅食的时候,钻到了
猴子和香蕉的故事
猴子和香蕉的故事
-道德的起源-
把五只猴子关在一个笼子里,上头有一串香蕉,实验人员装了一个自动装置 一旦侦测到有猴子要去拿香蕉,马上就会有水喷向笼子而这五只猴子都会一身湿 首先有只猴子想去拿香蕉,当然,结果就是每只猴子都淋湿了 之後每只猴子在几次的尝试後,发现莫不如此
於是猴子们达到一个共识:不要去拿香蕉,以避免被水喷到 後来实验人员把其中的一只猴子释放,换进去一只新猴子A 这只猴子A看到香蕉,马上想要去拿 结果,被其他四只猴子海K了一顿
因为其他四只猴子认为猴子A会害他们被水淋到,所以制止他去拿香蕉 A尝试了几次,虽被打的满头包,依然没有拿到香蕉 当然,这五只猴子就没有被水喷到
後来实验人员再把一只旧猴子释放,换上另外一只新猴子B 这猴子B看到香蕉,也是迫不及待要去拿
当然,一如刚才所发生的情形,其他四只猴子海K了B一顿
特别的是,那只A猴子打的特别用力(这叫老兵欺负新兵,或是媳妇熬成婆 ^O^) B猴子试了几次总是被打的很惨,只好作罢
後来慢慢的一只一只的,所有的旧猴子都换成新猴子了,大家都不敢去动那香蕉 但是他们都不知道为什麽,只知道去动香蕉会被猴扁 这就是道德的起源 -阶级的起源-
实验人员继续他们的实验,不过这一次他们改变了喷水装
我心爱的小猴子作文300字
我的家里有很多布偶,调皮的小狗、可爱的小猫、机灵的小鸟但是我最喜欢的,还是我的小猴子。
我的小猴子不大也不小,刚好能被我抱在怀里。它穿着一件花衣裳,无数五彩斑斓的小叶子点缀在上面,胸前还系着一个大红色的蝴蝶结,漂亮极了。
小猴子的脑袋转向一边,好像在新奇地看着什么似的。它的脑袋上面竖着两只小耳朵,像是把会扇动的小扇子,显得它特别机灵。它的作文脸蛋粉扑扑的,眉毛像一轮弯弯的月亮。弯弯的月亮下面,是两颗亮闪闪的珍珠,那就是它的眼睛。还有那小巧的鼻子和嘴巴,让小猴子变得栩栩如生起来。
我的小猴子不仅漂亮,还是我的好伙伴呢。有一天晚上,我在床上辗转反侧,半天也睡不着觉。这时,我好像听见床头的小猴温柔地对我说:快点睡吧!”没多久,我就美美地睡着了。
这就是我心爱的小猴子,你喜欢上它了吗?
可爱的小猴子作文400字
今天上午,天气晴朗,蓝蓝的天空上飘着几朵白云,老师带着同学们来动物园里看猴子。
来到动物园,远处的树丛长得十分茂密,像一把把绿色的大伞。它的旁边是一个围栏,围栏的中间有一座假山,它的形状很奇怪,好像五只青蛙的小脑袋长在了一起。山峰上的那只猴王正在边吃苹果边看风景,下面的那只小猴子正在往上爬,好像准备去抢猴王的苹果,它的妈妈看见了,赶紧把尾巴勾起来,好像要把小猴勾回来,不让他去打扰猴王。假山中间的那只小猴子非常调皮,它吃完香蕉,就把香蕉皮扔在下面的小猴子的作文头上,那只小猴子觉得很好玩,好像给自己戴了一顶漂亮的帽子,就开心的跳起舞来。
远处的老师头发黑黑的,鼻子上架了一副黑框眼镜,手指着假山上的小猴子,嘴巴不停的在动,好像在跟同学们讲解:我们就是从猴子变化过来的,它是我们的老祖先,我们要爱护它。”旁边的两位小女孩抬头专注的看着老师,好像在专心致志的听老师讲解。近处的两个小朋友趴在台子上,小女孩踮起脚,转过头,好像笑着对小男孩说:你看这些小猴子多可爱呀!”
傍晚到了,同学们都好开心,这一天过得真有意义!
小猴子们和鳄鱼先生小学生一年级作文
今天晴空万里又带着丝丝微风,猴子妈妈带着她的五个猴子宝宝去郊外野餐。他们走啊走,来到了河边的大草地。大家一起铺好了野餐垫,妈妈觉得有点累了,就躺在垫子上午睡起来。小猴子们一看还没到吃饭的时间又不想吵着妈妈,就出去玩了。
他们爬上了一棵大树。这棵大树是横架在河面上的,河里居然有鳄鱼先生!猴子们心想:我们可以爬树,并且我们有五个人,人多力量大,而鳄鱼只晓得躲水里不出来,有什么好怕的!于是他们就嘲笑起鳄鱼,对着河面做鬼脸吐舌头,在树上蹦蹦跳跳。“鳄鱼鳄鱼,你抓不到我!啦啦啦啦……”鳄鱼先生很生气,决定捉弄捉弄猴子们。他潜在水里游啊游,一直游到猴子坐着的位置,然后突然跃出水面,还打开了它的血盆大口对着猴子们。猴子们惊呆了,吓得瑟瑟发抖,立马躲进树丛里不敢再出来。
这时,猴子妈妈醒了,就打算去找小猴子们,她发现怎么也找不到小猴子们。正当她苦恼的时候,突然发现横在河面上的树干上齐刷刷地挂着五条长尾巴,而树下有旋涡,明显是鳄鱼先生!猴子妈妈爬上树,叫出了小猴子们并拥抱了他们。猴子妈妈知道了事情的经过,教育他们说:“不可以嘲笑鳄鱼先生,这样是很不礼貌的行为,而且很危险!”猴子们知道错了,低下了头。
之后猴子一家开始了开心的野餐,他们吃得很开心,因为
猴子和狐狸作文400字
有一天,猴子和狐狸都想吃桃子了,它们到处寻找桃子的踪影。
它们走着走着就到了一条河,它们都发现河中央有一棵桃树。上面的桃子个个饱满鲜红,看上去就美味极了。猴子和狐狸都忍不住吞了口水,可是,它们发现只有一根独木桥,一次只能过一个人。
猴子和狐狸都想先吃到桃子,于是它们闹得不可开交。狐狸想到了一个主意,它对猴子说:猴子大哥,要不你先让我过去,然后我把摘到的桃子分你一半,你看怎么样?”猴子觉得这个办法行得通,于是就同意了:狐狸兄弟,我觉得你的办法可行作文,你先过去吧!”狐狸看他的办法让猴子同意了,忍不住偷偷笑起来。
狐狸过去了,他过去之后立刻就把独木桥给毁了。猴子很生气,狐狸说:猴子大哥,哈哈,你现在过不来了吧!”说完狐狸还对猴子做了个嘲笑的表情。猴子更加生气了,不过他转念一想,对狐狸说:哈哈,虽然我过不去了,但是你也回不来了,哈哈”狐狸听完,
脸色大变,立马换了一副求人的表情说道:猴子大哥,我刚才不是故意的,求你原谅我吧!”
猴子却说:嘿嘿,谁还信你这只狐狸。”说完就扬长而去
小猴子学本领作文500字
一天,小猴去小兔、小鸭、小鹿的家里学本领,因为它想学才艺,让自己变得更棒!
小猴去小兔家学写话,到了小兔家,小猴就坐了下来。开始写话了,小兔说:你看这幅图画上的小动物发生了什么事?”小猴子仔细地看了又看,说:我看明白了。”就在这时,小猴子听到一阵喇叭声,就放下了笔,说:我还是先学吹喇叭吧。”它跑到小鸭子的家里,拿起喇叭学着小鸭子的样子吹,吹了一会儿,小猴才吹出了几个音。这时,小猴又看见小鹿在跑步,小猴子又心动了,它跑到小鹿那里,请小鹿教自己跑步,小鹿答应了。跑着跑着,小猴子就说作文:我不想跑步了。太累了,我都呼吸不了了。”到了最后,小猴子什么本领也没有学到。
才艺比赛上,小猴子什么奖也没有拿到,它后悔地对小动物们说:对不起,我太贪心了,你们可以原谅我吗?我保证以后会好好学习。”小动物们说:可以原谅一次。”小猴子很珍惜这次机会,重新学写话、吹喇叭、跑步,大家看见小猴子认真的样子,说:小猴子真棒!”老师也说:小猴子,你这么认真,上学的时候老师给你奖励3张奖状好不好?”小猴子说:好呀!”
小猴子高高兴兴地回家了,它把老师说的话说给妈妈听,妈妈也笑了
大象和小兔作文800字
一天清晨,小兔白白去大森林里玩耍。森林里绿草如茵,野花遍地,小鸟在枝头快乐地歌唱。白白高兴地在草地上翻起了空心跟头,还跳了一段最近刚学的的街舞。这时,大象伯伯远远地走过来了
白白嗖”地跑过去,抚摸着大象伯伯的大鼻子,热情地说:大象伯伯,你早呀!我好想你呀!”大象伯伯慈爱地说:白白呀,我也好想你!”白白仰起脸好奇地问:大象伯伯,您这么早起来是干嘛的呀?”大象伯伯踢了踢它那柱子一样的粗腿,说道:锻炼锻炼身体呀,老胳膊老腿要活动一下喽!”白白一听这话,调皮地说:大象伯伯,不如咱俩比赛跑步吧!跑步可是锻炼身体的好办法哦。”话音刚落,白白就脚底生风,风驰电掣般地跑了出去,一转眼,跑得无影无踪。
大象伯伯迈开大步,扑通!扑通!”地向前走去,每走一步都像地震一样。可是大象伯伯哪里追得上白白啊,它走了好久好久,还是没有看到白白的身影。大象伯伯对着森林,用它那洪钟一样的嗓音,喊道:作文白白,你在哪里呀?赶快出来吧,大象伯伯认输了。”
大象伯伯,快来救我呀!”大象伯伯隐隐约约听到了白白的救呼声。他向四周看了一下,除了树叶的哗哗声,什么也没有听到。大象伯伯以为是自