记一场排球赛作文

排球是我比较爱看的一项运动，你看过中国女排争霸赛吗？

那天正好是暑假，我坐在沙发上看奥运女排直播。这可是四年一次的，我一定要好好珍惜，认认真真地看。

我知道女排一定在比赛之前就已经准备好了，她们中的每一个人都很年轻，20多岁。但我坚信，年轻并不重要，重要的是要刻苦练习、准备充分，才能获得最终的胜利。我坚信，一定行。

比赛开始了，我的心跳加速了！女排队员果然没有辜负我的希望，几个球打下来，再加上扣球手朱婷几个球扣下来，第一场比赛轻轻松松地就得到了胜利，取得了开门红。观众们都拍手鼓掌，连对方的球迷都竖起了大姆指。

但接下来的事让我瞠目结舌，中国女排不作文知怎么了，是骄傲了还是经验不足，连续输了3场比赛。连朱婷都没有发挥好，直接进入了淘汰赛的大门。但是观众们的反应是加油努力之类的话，让女排一定不要放弃。我心中也默默地为她们加油！

淘汰赛首场与主场作战的巴西的比赛是至关重要的，输则被淘汰，胜则冲出重围。这场比赛受到了全世界的关注，对手是强大的巴西队。但女排似乎又找回了感觉，在郎平的出色指挥下，女排队员终于冲出了重围，以3：2的比分成功淘汰了巴西队，之后中国女排一路勇往直前，在决赛时3：1战胜了最后一个对手塞尔维亚获得了冠军。

年轻不是问题，中国女排没有让我失望。

篇一：排球赛通讯稿

排球赛通讯稿

今天是五月九号，星期天。在炙热的球场上有一群喜爱运动的人，他们就是参加昆明理

工大学排球赛的所有选手和他们的支持者。而在这群人中，又有一群充满活力的人，他们就

是我们信息工程与自动化学院的运动员和啦啦队！！ 中午两点，排球比赛拉开了序幕。今天我院的对手有两个，他们分别是应用技术学院男

队和环境科学与工程学院女队。最先开始的是男队比赛，尽管面对的是实力强大的上届冠军——应用技术学院男队，但

我院运动员们丝毫没有畏惧。比赛刚刚开始，可能是还没有进入比赛的状态，双方发挥的都

不是很好，特别是在发球上，都出现了失误。慢慢的，随着比赛的进行，场上的运动员们渐

渐打开了。只见小小的排球在球网上空飞来飞去，不时引起场下啦啦队的欢呼！！我院的运动

员们打的很卖力，充分的发挥了他们平时训练是的水平，比分紧追卫冕冠军。虽然最后第一

局还是输了，但他们对自己的发挥还是很满意的。之后的两局同样精彩，卫冕冠军展现出了

他们应有的实力，我院运动员也全力以赴。虽然最后我院以0比3输了，但是在我们每个信

自人的心中，他们发挥得很好，他们是我们心中的冠军!!在男队比赛结束后，我院女队又开始了同环工学院女队的比赛。与男队比赛不同，女队

的比赛展现的不是力量美，而是技巧

比赛总结

气排球赛总结

为了迎接公司即将到来的五周年庆典，并为了加强我公司各部门间的交流，增进员工们的友谊，增强集体荣誉感，丰富员工的精神文化生活，激发强身健体，团结拼博的精神。公司于X年X月举办了第X届“XX杯”气排球比赛。

六月的天气皎阳似火，而我公司员工的参赛热情也空前高涨，无论年轻年老，只要当天有比赛的，都积极上阵。以下是此次比赛的具体过程：

一、 比赛的筹备 由工会牵头，并得到党支部、团支部、总经理办公室的大力支持，新购了2个标准比赛气排球。比赛用循环赛积分制模式，采取三局两胜制，前两局各21分，第3局15分并在达到7分时交换场地。参赛的8支队伍分别用自己的部门和班组名称命名。

二、 比赛的通知 提前3天发布通知。

三、 工作落实 安排工作人员和比赛规则、裁判员、记分员。比赛遵循公正、公平、公开的原则，开局场地由两队队长协商获得，每个队各派5名队员参赛，其中必须有2名女队员。

四、 比赛结果及奖励 经过半个多月的激烈角逐，现比赛已告一段落。由众评委一致评定，根据比赛成绩和参赛队员的表现，名次如下：

一等奖 仓储部，奖金500元；

二等奖 客服部和调试班，奖金各300元；

三等奖 研发中心和检验部，奖金各100元；

优秀团队奖 绕线班、油箱班

在大家的期盼下，学校第二届足球联赛终于开幕了。今天天气格外清爽，同学们个个脸上写满了激动和高兴，一扫昨日对天气的担心。一大早，大家精神抖擞地来到赛场。

嘀”一声哨响，我们132班登场了。

砰、砰、砰，”拉拉队员的我心开始莫名地紧张起来。对战我们班的是129班，据信息分析，这支队伍不是很强大，所以我班队员倒是显得异常轻松。千万不可以轻敌！”我暗暗提醒队员。

嘀”比赛开始，首先由我方队员开球，只见他们迅速展开攻击，交叉推进，对方队员也毫不示弱，突然猛地窜上来，一副咄咄逼人的架势。传球！”队长黄城大声叫喊着，横切”又有队员喊开了，赶快防守”队长又喊了。此时，足球像利箭一样向我方球门飞来。守门员袁历作文星眼盯着球，半蹲着，手扶着双膝，一种一夫当关，万夫莫开”的感觉，就在球快进时，他向前一扑，把球死死地收入怀中。啊！”同学们欢呼起来，都为守门员精彩表现鼓掌加油。此时只见他迅速把球向前方扔去，队员们心领神会冲过去，又开始了一轮新的攻击波，射门”，哦，球进了！”1：0”我方踢开了对方的大门。大家都抱在一起欢呼着，蹦跳着。

环境与材料工程学院排球赛计分表A队: 比赛时间: A队 第一局 第二局 第三局 姓名 学号 B队: 累积分 暂停次数 1 2 3 4 5 6 7 B队 第一局 第二局 第三局 姓名 学号 暂停次数 8 9 10 11 12 13 14 15 16 A队队长签字： 主裁判: 副裁判： A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 第一局 第二局 第三局 第一局 第二局 第三局

B队队长签字： 记录员：

柏水学校（中学部）初一、初二排球联赛比赛通知

各班同学：

为了丰富我校校园文化体育活动，提高我校排球水平，调动学生参加体育锻炼的积极性，提高学生身体素质，增强学生体质，以及提高学生的集体主义思想及互助合作的精神，学校定于2014年3月份至4月份组织一次各班级之间的排球比赛。希望各班踊跃报名参加比赛。 一、报名要求：

1、参加比赛的队员必须是本班的在册学生；

2、以班为单位组一支排球队参加，并从中选定一人作为队长；男、女学生都可以报名参加；

3、各班体育委员本周内把报名表交到赖德刚老师处； 二、比赛时间和地点：

3月份每周二和周四下午三节课后安排比赛的班级到学校排球球场进行比赛，（初一年级） 4月份每周二和周四下午三节课后安排比赛的班级到学校排球球场进行比赛，（初二年级） 三、比赛规则及方法：

1、本次比赛采用循环制，并按最新的国家排球规则。 2、比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

3、比赛队员必须提前10分钟到比赛场地；比赛开始后迟到超过10分

柏水学校（中学部）初一、初二排球联赛比赛通知

各班同学：

为了丰富我校校园文化体育活动，提高我校排球水平，调动学生参加体育锻炼的积极性，提高学生身体素质，增强学生体质，以及提高学生的集体主义思想及互助合作的精神，学校定于2014年3月份至4月份组织一次各班级之间的排球比赛。希望各班踊跃报名参加比赛。 一、报名要求：

1、参加比赛的队员必须是本班的在册学生；

2、以班为单位组一支排球队参加，并从中选定一人作为队长；男、女学生都可以报名参加；

3、各班体育委员本周内把报名表交到赖德刚老师处； 二、比赛时间和地点：

3月份每周二和周四下午三节课后安排比赛的班级到学校排球球场进行比赛，（初一年级） 4月份每周二和周四下午三节课后安排比赛的班级到学校排球球场进行比赛，（初二年级） 三、比赛规则及方法：

1、本次比赛采用循环制，并按最新的国家排球规则。 2、比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

3、比赛队员必须提前10分钟到比赛场地；比赛开始后迟到超过10分

环翠区教育系统教职工排球比赛圆满闭幕 作者:体育组 文章来源:本站原创 添加时间：2015-10-26 点击数：275 为丰富教职工业余文体生活，增强教职工队伍的凝聚力和战斗力，10月23日至25日，环翠区教职工排球比赛在普陀路小学隆重举行。 本次比赛以协作区为单位组队，共有6支男队5支女队近150名教职工参赛。比赛场面激烈，精彩纷呈，一次次有力地扣杀，一次次精彩的扑救，一次次团队默契的配合，引来无数次欢呼的掌声。教职工们精彩的表现，充分展现了全区教职工团结协作、积极进取、斗志昂扬的精神风貌。经过激烈角逐，城里中学教育协作区、实验中学教育协作区分获男子组前二名，城里中学教育协作区、古寨中学教育协作区分获女子组前二名。 本次排球赛提高了教职工健康意识，丰富教职工业余文化生活，增进校际之间的交流与合作，充分发挥教职工的凝聚力和协作区团队协作精神，必将为全区教育事业的和谐发展起到进一步的促进作用。

教职工男子比赛现场

教职工女子比赛现场

唉”一天，我们校队成员唉声叹气的回到了教室。这是怎么回事？原来是我们校队成员与其他学校的校队踢比赛输了。要问怎么会输？别急，听我慢慢道来。

那天，我们校队成员来到足球场上，恭候着对手的到来。过了一会儿，我们的对手到了。我们满怀着信心，开始选出首发队员。不一会儿，首发队员选好了，不过没有我。同时比赛开始了，我们队的首发队员上了场，与对方握手。然后便开始争夺发球权。这局是我们发球，他们选择在左边还是右边。

比赛开始了！只见我们的球员左突右冲，转眼就快到门前了。可就在这时，对方的3号球员冲了上来，硬生生的把我们的球给踢了出去。是我们发球，本来我们队的每个人都被对方盯得死死的，突然，我们队的一名球员冲到了一个空档！发球的人抓准时机，把球传给了他。可是当他转身正要射门时，那个3号又冲了上来。我们的球员只好转身护球，但对方的3号步步紧逼。眼见着球就要被踢出去了，我们的球员只好回传，交给后面的人。

谁知刚解决完3号那边的问题，后面又冲出来个9号，中途就把球抢了过去，并起脚射门。好险，差一点就进了！这次我们的守门员也不甘示弱，抱起球就往前扔。几乎把球扔到了门前，正好我们有一个前锋在哪边起作文脚射门，但是打到了门柱，又弹了出来。正好被一个对方的球员接到，

耶，终于放学了，一群小男孩飞快地跑出教室，只见他们在一片空地上踢足球。

一个有着短短的金色头发的男孩儿最引人注目，他穿着黑色的衣服青色的短裤，黑色的皮鞋他的腿上还绑着纱布。

穿着红衣服的小男孩儿是替补队员。他的目光全神贯注地盯着他。

场上还有一位特殊观众。不知是谁家的狗狗躺在长凳旁，正趴着打呼噜睡觉呢。

金发男孩儿把书包背成两堆，作文就成了一个简易的足球架，有一个小男孩儿，把球一踢，只见他向右上角一扑，啪，球接到了，小男孩儿又踢了一脚，他向左边扑上去，球没接到，可惜！

坐在旁边的观众大喊一声：耶！进球啦！”

坐在长凳子的大个子叔叔说：干得漂亮！”

金发男孩拿起书包，朝着家的方向走去，观众们也纷纷离场。小狗也醒了，也退出了场面。

这真是一场精彩的足球比赛啊！