参观奥体中心作文400字

我们美丽的园区，有个赫赫有名的奥体中心，虽然离我家也不远，但我一直还没有去参观过。国庆节的时候，终于有机会随着爸妈去一睹她的芳容了。

奥体中心真美啊！这里的天空似乎比别处的更蓝，蓝得像是用清水洗过的蓝宝石一样。天空中飘浮着多多白云，在蓝天的映衬下，显得更加明洁。一片片平坦的草地，油绿油绿的，真像一块块绿绒地毯，我真想在上面打几个滚，以表达我满心的喜悦。一棵棵新植的小树昂首挺胸，像一位位威武的战士在保卫着奥体中心的安全。我想：用不了几年，它们就会枝繁叶茂，给人们提供遮阳避风的场所。

进入奥体中心的大门，我很快就被它的气势所征服，为它的完美所感叹。在走向主体育场的路上，很远就能注意到到体育场上两个巨大的斜拱。这两道巨大无比、横跨东西的三角形主拱向外倾斜，爸爸说是全世界最大的斜拱。体育馆的设计理念是表示体育未来。主体育场玻璃屋顶、玻璃幕墙、缕空金属板、金属构架、金属隔栅与大型百页的巧妙组合，白天和夜晚分别在室内空间和室外空间创造出梦幻般的光影效果。奥体中心的座位很多，光主体育场就有大约六万个座位。在里边举行大型的体育赛事和娱乐活动绝对是杠杠的。主馆、副馆和中庭的设计灵感来至对未作文来航天太空站造型的联想与创意，它体现的是人类在未来发展中对体育运动的永久

奥体中心（体育场馆）运营管理模式分析

奥体中心作为一个综合性体育设施，不仅物业规模大、功能复杂，而且专业组合强，对其实施科学、有效的经营管理显得十分关键。根据我们的调查分析，目前体育场馆的管理模式尚处于一个探索与发展阶段，还没有形成一个相对成熟与通用的模式。尤其是国内，由于我国的绝大多数体育设施都为政府投资，具有十分明显的公共与公益特征，普遍存在“管理简单、经营无效”的弊病，往往成为地方政府的一个“财政包袱”。目前，许多地区的体育场馆已开始尝试走“市场 化经营、专业化运作”的道路，但整体效果仍相对有限。根据我们对国内外相关设施管理模式的研究，尤其是通过对我国现有大型体育设施管理现状的调研与分析，我们就奥体中心的经营管理模式进行了分析比较，并提出了相关模式建议。 1. 管理模式的比较分析

针对我国目前大多数的场馆设施均属于“国有公营”的性质，奥体中心具有主要为举办“全运会”，而由政府投资兴建的大型综合性体育设施等特点，结合其“全运会期”与“后全运期”的运营管理特征，我们分析后认为可供选择的经营管理模式有：（1）自营自管；（2）自营分管；（3）委托管理；（4）合作管理。 1.1模式一：自营自管 ◎ 特征描述：

1. 政府成立专门的

星期天早晨，阳光明媚，晴空万里，我们怀着强烈的好奇心坐车到国贸大厦参观梦幻般的水母。来到国贸大厦4层，一上去右转就看见门上写着几个大大的字：梦幻水母王国”。别人都要买票，我们却是直接进去了。以前都是别人当VIP（贵宾），而现在我们也可以体验VIP的感觉，真是太好了！

我们在门口站着，已望到里面是黑漆漆的一片。我想：水母是什么样的啊？会不会吃人啊？想到这里，我不禁担心起来。可一进去，我就被这些自认为非常可怕的生物萌翻了。梦幻水母王国里面，最常见的要数桃花水母了。只见它作文的圆盘上有像桃花瓣一样的东西，有黄色的，也有粉色的。它移动时一伸一缩的，就像看见了什么可怕的东西似的向后缩，然后就鼓起勇气，向前一冲，可爱极了。

接下来，我分别看见了旗口水母、冠水母、蛋黄水母，但给我印象最深的是倒立水母和彩色水母。彩色水母的触须长在上面，圆盘却长在下面，它的触须很长，有的是白色的，有的是黄色的。彩色水母就像正常的水母一样，只不过是可以变颜色，一会儿变成红色，一会儿变成黄色，一会儿变成紫色，如梦如幻。

参观完水母世界，我不由得感叹：大自然真奇妙啊！

一走进特殊学校我就目瞪口呆了，他们的学校好大啊！学校里有鱼池、科技楼等等我们排着整齐队伍走进了多功能厅与特殊学校的同学同排就坐。

活动中，为特校同学带来了青春修炼手册”的舞蹈。倪箴行带来的尤克里里、吴哈妮带来唱歌、陈煊仁的讲故事、金浩哲带来的天气预报表演掌声不断，一片欢声笑语。他们的精彩表演真让人难忘，同时，我和旁边的同学交流。他做的手语我看不懂，于是我拿来了笔和纸，让他写在纸上。原来他在问我作文几岁？我说：我九岁，你几岁？”他又写在纸上，告诉我：他十一岁”。他又问我你叫什么名字，我说：我叫林博伦”，他告诉我他叫彭希俊，就这样我们聊了很久。终于到了赠礼物的时候，我拉着彭希俊的手到台上当面把礼物送给了他，相互拥抱了一下，让他们感受到我们的快乐和温暖。

最后我们一一参观了他们的科技楼，本次手牵手社会实践让我们了解了特殊学校同学，学会尊重，学会感恩，懂得了奉献，爱心力量，让我们做力所能及的事。

记得国庆节小长假时，我们一家四口开着私家车，高高兴兴地去昌吉看菊花展。

看菊花展的人真多呀，有搀着老人的叔叔阿姨，有领着小孩的年轻爸妈，还有从外省到新疆来旅游的游客。我们排了半个小时的队才买上票。

一进展厅大门，我直奔五颜六色的菊花而去。菊花一大片一大片盛开着，粉的似霞，白的像雪，红的如火，黄的赛金。只看见挨挨挤挤、一簇堆在另一簇上面的花朵，却看不到一片菊花的叶子。我贪婪地看着花朵，尽情地嗅着花香，忘作文情地和菊花拍照，徜徉在花海，久久舍不得离去。

在另一个展区，我看到了用农作物绘制的一幅幅美丽的画卷。有用细长的红辣椒制作的大红公鸡，寓意人民的日子红红火火；有用黄玉米垒砌的雄伟长城，金黄耀眼，不由得从心底升起一股自豪之情；还有用大红枣和小金桔粘贴的巨幅红旗，鲜艳夺目，令人感受到一颗爱国的赤子之心。

走在回家的路上，我还沉浸在看菊花展的喜悦当中。我要把这美好的一刻深深地记在心中，也记在我心爱的日记本上。

现在的科技真发达，我一直想探索神秘的科学世界。

今天我来到了梦寐以求的乌鲁木齐科技馆。一进门我就看到了一个用方块做的一个巨大的二维码，我赶紧让妈妈扫一下，原来里面讲的是科技馆的概况及节目时间表。

我还看了一场演出，故事的名字叫《红柳树的故事》，一位公主和一位王子到沙漠尽头去找红柳泪要给父王治病作文。他们采完以后，细心的公主说：哥哥你看小红柳的叶子是绿色的，而老红柳的叶子是红色的”。原来红柳的叶子是随着年龄变化的。最后我还知道了他们采的红柳泪其实就是红柳树上的树胶。

往里走到了陆海沙。只要把沙子往高堆就变成陆地，减少就变成了大海。

往里走我又看到一个自行车，我迫不及待的上去骑了起来，骑着骑着，我发现我的左边还有一个跟我一样的骨骼在骑，可把我吓坏了，赶紧跳了下来。原来这里讲的是人体骨骼的构造。

祖源祖源快来看，我听到爸爸在叫我，我过去一看，原来是用水和光组成的，爸爸用手写的樊祖源欢迎你来到科技馆”真是太神奇了。

我还知道了人工降雨和人工降雪都是催化剂射进暖云和冷云形成的。

我以后要好好学习！发明更多神秘的东西！

今天早上，我们班上的同学在家长的带领下，参观了空军基地。

为了开阔我们的眼界，爸爸和姑父商量，安排了这次活动。

我们来到了基地，先看了专题片。我们知道了，是空军叔叔们保卫着祖国的蓝天。谢谢空军叔叔们，你们辛苦了！

接着，我们参观了叔叔们的军营。他们的被子叠得整整齐齐，好像一块块积木。他们一边喊着口令，一边整齐地走着。为什么那么整齐呢？我疑惑不解。叔叔告诉我们：这是用努力得来的作文。”

然后，我们终于看到了帅气的导弹。只见叔叔按了一个按钮，四枚导弹稳稳当当地竖了起来，直指蓝天。在阳光的照射下，十分威武。大约有十层楼高的雷达穿着迷彩服，认真地守护着防空导弹。叔叔告诉我们：即使敌机低空飞行，也逃不过雷达的千里眼和顺风耳。”哇，好厉害啊！

到了吃午饭时，我们都是自己盛饭的。我突然觉得今天的饭菜特别香。

虽然我今天很累，但我很开心。我要像空军叔叔那样努力学习，将来能为祖国多做贡献。

今天，在老师的带领下我们去参观连云港市的高新区。临走前，爸爸在我的背包里放了一个小本子，写了几个字：小记者采访本。并且告诉我，今天我们是以小记者的身份参观高新区的，看到有意思的事情可以记下来。

高新区离我们学校很近，我们坐着公交车很快就到了。在大门口我们群班同学合影留念后就坐上电梯上了五楼。

到了五楼，我们在一位叔叔的带领下进了一个房间，里面摆着好多电脑，同学们戴上一个像眼镜一样的东西，电视上播放出眼镜”里播放的内容，同学们津津有味的看作文着。叔叔告诉我们这是VR眼镜，是基于虚拟现实技术的产品。

接下来我们到了另一个房间参观机器人。有拼乐高的，还有还会跳舞的，不时发出声响。还有一款机器人可以当手机用，同学们都特别感兴趣，争着想亲自体验一下。机器人能做好多不同的事情，我不禁感叹：这些技术员叔叔阿姨好厉害，这都是他们研发的产品啊！

在回学校的路上，我想：我从小的理想是做一名电气工程师，以后我要研发的产品比今天我们参观的还要先进和实用。那我现在该做什么呢？努力学习，为明天做好准备！

人的一生中会有许多给你留下深刻印象的人，值得敬佩，值得你学习。

叶笃正出生于天津，祖籍安徽省安庆市，气象学家，中国现代气象学主要奠基之一，中国天气物理学创始人，全国气候变化研究的开拓者。

星期一的上午，周老师和王老师带着我们班全体人员参观去叶笃正的博物馆。一进博物馆就可以看见两扇大门，一扇右前面，一扇在右边，王老师，带我们进来右边的门。还没有到台阶，就让我们停下，我觉得很奇怪，心理在想老师为什么不让我们进去呢？作文突然任老师走过来说了几句话，我就越来越纳闷，老师们在说什么呢？就问前面的谢婉君，他说：你没看见吗老师正在介绍叶笃正先生呢！”我明白了，点点头，原来我站在后面一直没听见啊！

说完介绍，王老师又带我们参加叶笃正先生的证书和奖状，还说叶骂正先生的奖金最多有500万。说这些的时候，我倒听见了。心想以后也要叶笃正先生一样，有知识有学问，得到许多奖金，那样就能实现带一家人去环游世界的愿望啦！

叶笃正先生就是我值得学习的人。

太好了！我终于当上了小记者。第一次参加这样的活动，心情好激动！下午两点，我们在老师的带领下出发了，去往气象局参观、学习。每个小记者面带微笑，有的在聊天，有的在看沿途风景。

不知不觉就到了气象局，首先看到的是温湿传感器，最引人注目的是高大的风塔，高度十米左右，气象局的老师告诉我们：风塔上面是风杯，风一刮过，就会开始旋转。还看到了很多自动气象观测仪器，气象局的老师仔细讲解它们的原理和作用，小记作文者们认真听，也举手提问，老师耐心仔细的解答。

在气象局预警中心的教室里，气象局的老师对我们普及气象知识，气象防灾减灾知识。还观看了气象宣传片，让我们学习了很多气象知识。老师送给我们两本书，大家认认真真看了起来。老师问我们书里讲了什么？，大家争先恐后的举起小手，自信满满的回答。

这次活动让我收获到了很多气象知识，也激发了我们对探索自然的兴趣。感谢老师们的组织，也谢谢气象老师的仔细讲解。