小学生尊老爱幼作文400字

导读：作文简介，尊老爱幼敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！对待老幼的态度是关心，还是漠视，是衡量一个民族文明程度的重... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

《小学生尊老爱幼作文》，由小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

篇一：尊老爱幼

尊老爱幼

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

对待老幼的态度是关心，还是漠视，是衡量一个民族文明程度的重要方面。我们亲爱的祖国是文明古国，更是礼仪之邦，有着五千多年的历史和传承，早在春秋战国时期，伟大的思想家孟子就说过“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”讲的是我们不仅要尊敬自己的父母，还要尊敬别的老人；不仅要爱护自己的孩子，还要爱护别人的孩子。《孔融让梨》这个故事更是家喻户晓，它讲的是孔融按照长幼顺序分梨，而自己却挑选最小的。孔融四岁的时候，就懂得尊老爱幼，实在是我们学习的榜样。现代伟人鲁迅也有一段名言“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。知否兴风狂啸者，回眸时看小於菟。”意思是：冷酷无情未必是真正的英雄豪杰，而疼爱小孩子的又如何不会是大丈夫呢？你可知道山中的猛虎兴风狂啸，尚且频频回顾它心爱的小老虎。是啊！连最凶恶狠毒的老虎都知道疼爱自己的孩儿，那么，当我们的小弟弟，小妹妹犯错误的时候，我们是不是更要以宽广的胸怀去原谅

啊，公交车来了！”我和弟弟等到了望眼欲穿的17路公交车。好不容易，我们挤了上去。可是一上去，浮现在我们眼前的是水泄不通的景象人挤人，人推人，我们都被挤到了最后头去了。

我和弟弟到处在找座位，想要把这么重的书包放一放。可是，到处都坐满了人，我终于体会到了什么叫做人满为患”。我叹了口气，弟弟十分机灵，却说：怕什么，我们可是小学生，总应该会有人让座的！”可是时间一分一秒的过去了，我们始终背着重重的书包站立着。弟弟一直在嘟哝着，好像对没有人让座很不满意一样。我看了看车上的乘客，其实车上大部分都是老人以及比我们小的小孩子，我想他们比我们更需要座位。”弟弟听了，点了点头。

这时，即将到站”的广播声骤然响起。作文弟弟又开心起来了，车马上就到站了，到时候会有人下车的！”可没想到，不一会儿，到站的人们都下车了，站着的年轻人竟然冲向座位，坐了下来，低头玩起了手机！看着有些老爷爷他们因为年纪大、脚步慢而只能站着，我很吃惊，毕竟那是一位西装革履的年轻叔叔啊。最后，我们只能跟老爷爷一起站着。

几乎每天乘车的时候，我们都能看到不让座”、抢座”的现象。很多人都是衣冠整齐的上班族，应该

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本文《小学尊老爱幼优秀作文》由小编推荐，供大家学习参考！

范文一：尊老爱幼

孟子说过：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”大家都知道尊老爱幼是中华民族的优良品德，作为中华儿女，我们要弘扬这种品德。

记得有一次，我放学回家的时候，那天下起了大雨，好多人都赶快跑着回家。突然，我看见一位老奶奶摔倒了，其他人好像没看见一样，我连忙走过去，扶起老奶奶，问她：“老奶奶，您怎么摔倒在路上了呀？”“我走着走着，一不小心就滑倒了。”老奶奶回答。我说：“老奶奶，要不我送您回家？”老奶奶说：“不行。”“老奶奶，我怎么能把您扔在马路上呢！”我说。“你快回家吧！”老奶奶说。我只好听老奶奶的话回家了。

记得还有一次，是周末，妈妈带着我去玩，一早，我们就准备好东西出发了，我们去车站等车，终于车来了，可是人很多，我们好不容易找到了两个座位，我坐了上去。一位老爷爷走过来，看见没有座位了，就站在那里，我看见了，赶紧站起来，说“老爷爷，您请坐吧！”“这是你的座位，我不能坐。”老爷爷

篇一：尊老爱幼,人人有责(300字)作文

精选作文:尊老爱幼，人人有责(300字)作文 今天，我和同学张一宁一起回家她有一

个妹妹叫张一诺。一上车，司机就来了一个急刹车，张一诺往后退了几步靠在了我身上。我

说：张一诺，扶住这儿吧！小心摔倒。她冲我点点头，不一会儿有一个阿姨看到她，就笑着

说：坐这儿来吧。阿姨站起身把张一诺抱上了坐。她说：谢谢阿姨！张一宁该下车了，我还

坐几站。阿姨又坐下了，又过了一会儿，她看到我，又说：小姑娘坐这儿吧。我说：没事，

你坐吧。说着阿姨起身让座。我笑着说谢谢。 又过了一会儿，有一位老奶奶上来了，我

起身让座。老奶奶冲我笑了笑。阿姨也笑了笑。好像说你真懂事！我也看了一下阿姨，再说

我跟您学的。 通过这件事，给了我很大的启示：尊老爱幼，人人有责。你不尊敬别人，

别人也不会尊重你的。 五年二班 郑浦欣五年级:郑浦欣

篇一：尊老爱幼

让我们携手走向孝义之道

九年级二班 杨宁

父兮生我，母兮腹我。

抚我畜我，生我育我。顾我复我，出入腹我。欲报之德，吴天罔报。 －

－题记 树木的繁茂归功于土地养育，儿女的成长归功于父母辛劳——在他们博大、温暖

的胸怀里，真正地使我们感受到了爱的奉献。在当今社会，孝亲敬老的传统美德已经渐渐地

消失了，为了让更多的人

篇一：家风500字作文

家风是一个家的道德标准，他就好像是我们生活中必不可少的一部分。我家也有家风，它教育着我该如何正确的做人。

从小我的父母便教育着我做人要守信，自己做不到的事情就不要随便去答应别人，因为如果到最后你没有办到就会让人失望，你也会失信于人，下一次便不会有人要你帮忙，也不会有人要帮你的忙。一次，老师让我们去查关于鲁迅的资料，我的同桌家没有电脑，他不知道该怎么办，我自告奋勇要求帮他。但晚上回家之后我只顾着去打游戏而忘了去查资料，到了到了第二天上课我才想起来，但已经晚了。我和我的同桌被老师罚站了一节课，还被叫家长。妈妈听说了这件事后第一件事就是教育我：做人要守信，办不到就不要答应。办不好就要承担责任。

自从那件事过后，妈妈的话就一直印在我心，我也从未再失信于人。

守时是妈妈的口头禅，她不光自己守时，还经常提醒其他人也要守时。每次和人见面，妈妈总是早到的那一个，还经常教育我，做人要守信，守时。我也耳濡目染，每次和同学出去时总要提前到十分钟。而我也可以在这十分钟里干许多事。

一个家庭的家风总是引导着一个孩子前进的道路，也在影响着孩子的一举一动。父母就是孩子最大的导师，也最能影响孩子。

校有校规，家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但一问道“家风是什

篇一：我(300字)作文

精选作文:我(300字)作文

我嘛就不用多说了，大大的眼睛，长长的头发，白皙的皮肤，超真宗的万人迷咳咳，好吧，我就不自夸了。总之我最大的一个特点就是活泼，文静。 在大厅广众面前，我是一个活跃分子，但在自己的自由王国里，我又安静的可以坐上几个钟头。大年十三夜，全家人尽情欢乐一天，便睡了，我就一个人独自躺在床上。在这宁静的晚上，我可以静静的思考过去一年自己走过的路，回忆那些可以称得上留下一段美好回忆的时光，展望新一年自己即将踏上的征途。在周末或星期天，我总爱一个人坐在书房里静静地看书，让自己沉浸在书的海洋里。但看完书后我又开始自娱自乐了。 这样的我是不是很可爱呢？可爱中又带一点小俏皮，你们是不是很想和我做朋友呢？是的话就让我们一起来说友谊万岁吧！！六年级:miki菲菲

篇一：夸夸我自己作文范文

夸夸我自己

夸夸自己实在太难为情了，可这是老师的命令，只好硬着头皮夸夸了。 我是一个爱运动的人，平时就喜欢跑步，这几年学校举行运动会，我都参加了赛跑，而且每次都得了

我有一颗善良的爱心。平时我很喜欢看课外书，我已经看完了很多本小说。每当我看到感人的情节时，就忍不住会流下同情的眼泪来。

我上课认真听讲,积极举手发言,课后认真完成作业,及时订正

篇一：尊老爱幼,人人有责(300字)作文

精选作文:尊老爱幼，人人有责(300字)作文 今天，我和同学张一宁一起回家她有一

个妹妹叫张一诺。一上车，司机就来了一个急刹车，张一诺往后退了几步靠在了我身上。我

说：张一诺，扶住这儿吧！小心摔倒。她冲我点点头，不一会儿有一个阿姨看到她，就笑着

说：坐这儿来吧。阿姨站起身把张一诺抱上了坐。她说：谢谢阿姨！张一宁该下车了，我还

坐几站。阿姨又坐下了，又过了一会儿，她看到我，又说：小姑娘坐这儿吧。我说：没事，

你坐吧。说着阿姨起身让座。我笑着说谢谢。 又过了一会儿，有一位老奶奶上来了，我

起身让座。老奶奶冲我笑了笑。阿姨也笑了笑。好像说你真懂事！我也看了一下阿姨，再说

我跟您学的。 通过这件事，给了我很大的启示：尊老爱幼，人人有责。你不尊敬别人，

别人也不会尊重你的。 五年二班 郑浦欣五年级:郑浦欣

篇一：尊老爱幼

让我们携手走向孝义之道

九年级二班 杨宁

父兮生我，母兮腹我。

抚我畜我，生我育我。顾我复我，出入腹我。欲报之德，吴天罔报。 －

－题记 树木的繁茂归功于土地养育，儿女的成长归功于父母辛劳——在他们博大、温暖

的胸怀里，真正地使我们感受到了爱的奉献。在当今社会，孝亲敬老的传统美德已经渐渐地

消失了，为了让更多的人

篇一：尊老爱幼,人人有责(300字)作文

精选作文:尊老爱幼，人人有责(300字)作文 今天，我和同学张一宁一起回家她有一

个妹妹叫张一诺。一上车，司机就来了一个急刹车，张一诺往后退了几步靠在了我身上。我

说：张一诺，扶住这儿吧！小心摔倒。她冲我点点头，不一会儿有一个阿姨看到她，就笑着

说：坐这儿来吧。阿姨站起身把张一诺抱上了坐。她说：谢谢阿姨！张一宁该下车了，我还

坐几站。阿姨又坐下了，又过了一会儿，她看到我，又说：小姑娘坐这儿吧。我说：没事，

你坐吧。说着阿姨起身让座。我笑着说谢谢。 又过了一会儿，有一位老奶奶上来了，我

起身让座。老奶奶冲我笑了笑。阿姨也笑了笑。好像说你真懂事！我也看了一下阿姨，再说

我跟您学的。 通过这件事，给了我很大的启示：尊老爱幼，人人有责。你不尊敬别人，

别人也不会尊重你的。 五年二班 郑浦欣五年级:郑浦欣

篇一：尊老爱幼

让我们携手走向孝义之道

九年级二班 杨宁

父兮生我，母兮腹我。

抚我畜我，生我育我。顾我复我，出入腹我。欲报之德，吴天罔报。 －

－题记 树木的繁茂归功于土地养育，儿女的成长归功于父母辛劳——在他们博大、温暖

的胸怀里，真正地使我们感受到了爱的奉献。在当今社会，孝亲敬老的传统美德已经渐渐地

消失了，为了让更多的人

　　人人都说，尊老爱幼是中华民族的传统美德。家家有老人，人人都会老，对父母养育之恩的报答，也是做子女的基本的做人原则。下面是小编分享的尊老爱幼的故事，欢迎大家阅读！

　　尊老爱幼的故事一

　　我们中国是世界上四大文明古国之一，有五千多年的灿烂文化。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生，我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。

　　《小学生日常行为规范》第二条规定：我们要尊老爱幼，友爱同学、平等待人……

　　我们大多数同学是独生子女。部分同学在家里是小皇帝、小公主，要风得风，要雨得雨。但是，如果你们听了以下几个故事，你们会怎么想的呢?你们是否会有所触动呢?

　　爸爸曾经给你讲过这么一个故事——百善孝为先。春秋时期，孔子最有名的弟子子路，小的时候，由于父母体弱多病，家里很穷。有一次，父母想吃米饭，可家里一粒米也没有，怎么办?小小的子路，于是，翻山越岭，走了十几里的山路，从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳，邻居们都夸他是个孝顺的孩子。

　　我国的开国元勋——陈毅元帅，即使自己作了元帅，可还是亲自为自己病弱的母

老年人在生活中会遇到什么困难？ 需要得到什么帮助，我们应该怎么办？

古人也有这样的训语出必告，反必面。——《弟子规》 意思:出门时一定要告诉长 辈，回家后要与长辈打招呼，向 他们问候。

读一读：说说这句古语的意思。 或饮食，或坐走，长者先，幼 者后。——《弟子规》意思:无论是吃饭，还是坐立、走路， 都应该让年纪大的人在先，年纪小的 在后。

读一读，说说是什么意思？ 老吾老，以及人之老； 幼吾幼，以及人知幼。

——孟子意思：尊敬自己的父母长辈，从而推广到尊敬所有 人的父母长辈；爱护自己的孩子，从而推广到爱护 所有人的孩子。

为老人义务理发