补鞋老人作文400字

每个人心中都会有一些给自己留下深刻印象的人和事，我也不例外。每次走过校场的巷口，我就不由得想起那位默默无闻的补鞋老人。

那是一个冬日的下午，我和几个同学相约在体育场打篮球，我们玩的很尽兴，双方队员你不让我我不让你生怕对方多投一颗球赢天赢地似的。正当玩的起劲时，一个趔趄趴在了地上，鞋帮子裂开了一道口子，这可怎么办呀，这可是妈妈上个月才给我买的新鞋，回去又要挨骂了。

忽然我灵机一动，找个补鞋摊补补不就好了嘛，冬天就快过去了，再买双新的不划算。于是我来到了校场口，最边上坐着一个衣衫褴褛的老人，他正低着头，熟练的干着手中的活计。心想：就他吧！我坐到了他摊位的一张小凳子上，把鞋脱下来递了过去，他接过鞋就开始忙活了，那动作可真娴熟啊！冬天作文天冷，鞋帮也容易断裂，得多缝几道，结实。”我心想：切，莫不就是想多算些钱吗？我装着10元呢，应该够了。只能是周瑜打黄盖一个愿打一个愿挨了。

不一会儿，鞋子就缝好了。我接过一看，竟然全都重上了一遍，还算讲诚信，多花点也值了。我把十元钱递了过去，小朋友，两元你有吗？”什么，十二元？”真是被坑惨了，我下意识的低下了头。他看了看我，哦，小朋友我是说一共两元就可以了，你有零钱我就不用找了。&rdq

今天，妈妈给了我十块钱，让我去大沙桥前那个补鞋的小摊补鞋，我奇怪地问妈妈：妈妈，你以前不是去那个小摊补鞋的啊？”妈妈应声答道：第一，原先那里的老板回老家了；第二，大沙桥前那个小摊还比较近些。”我点了点头。

我打开门正准备出发，顿时一股寒风扑面而来往我的脖子钻了进去，我不禁打了个哆嗦，把上衣的拉链向上拉紧。随后快步向大沙桥前那个小摊走去。不一会儿，我便找到了那个小摊。我走了进去，把鞋子递给了阿姨说道：阿姨，您能不能帮我把鞋子脱胶的那一部分缝上呢？”阿姨抬起头望了望我，露出了慈祥的笑容和蔼地说道：我可以帮你缝上，但需要点时间。”我点了点头说：没关系。”阿姨便开始缝补。

我不禁打量起了这位阿姨：她个子不高，身体瘦瘦的，看起来至少有五十多岁了，但她依然在这辛苦地给人们补鞋。她的头上有几根银发，在黑发中格外显眼，额头上有好几条皱纹。再看看她的手，手上长满了老茧，指甲里还藏着一些污黑的污垢。尽管天气凉飕飕的，但她只穿了一件单薄的打底衣和一件薄薄的棉袄。她的脚上作文是穿着已经缝补过很多次的夏季运动鞋。

这时，阿姨已经娴熟的开始补鞋了，只见她从工具箱中首先拿出一个戳子，再拿出了一卷尼龙线，接着把黑色的尼龙

篇一：关爱的作文400字【优秀作文】三篇

一篇 关爱的作文400字

关爱，由此你想到的一定是无比伟大的母爱，但我今天要写的并不是母爱，也不是亲情，而是

那是一件普通得不能再普通的事，有一次，我正在写作业，突然自动铅笔没笔芯了，我又没带笔芯，而且铅笔也一个个成了萝卜头，我想：怎么办?还有一大半作业没做。那时我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，恨不得自己变成孙悟空，然后叫筋斗云来帮忙。正在我万分着急之际，戴建家向我伸出了援助之手——他借给我一支自动铅笔。我这才得以做完了作业。

其实，这就是关爱，即使没有母爱那么伟大，没有那么感动人心。它也默默地，默默地给人以希望。或许你会说：不就是一支笔吗?我也会!可是我认为它是伟大的，虽然没有那种亲情般的滋润，没有装扮、点缀，但它在我心里永远是刻骨铭心的，永远是一道定格在三年级时的风景线

关爱是什么?我常这样问自己，关爱难道就必须是伟大的吗?不，关爱有时并不需要钻石来点缀，有时朴实的才是最美的。

二篇 关爱的作文400字

我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。

我刚搬到新家时，每天上

我和妈妈一起去公园玩，在途中发现了一位失去双手的残疾老人，老人的身边还围着许多人。由于好奇我便挤进人群。

那位老人正表演用脚写字，虽然字写得不像大师那么好看，但还是很不错的。有人问：老人家，你是怎么把字写得这么美呀？”老人笑着对身旁的人说：小的时候因为家里穷又没有双手，所以也没念过书，不过倒还认识几个字，没有手我只能用脚写字，每天我都坚持写字，在平整的水泥地上用水写，一天下来差不多能用两桶水呢，日复一日作文，年复一年，我也慢慢地越写越好啦！。”

旁边的人一边鼓掌一边说：老人家你说的太有道理了。”

我凝视着老人，在我的脑海里，老人在水桶旁，用脚吃力地在水泥地上写字。当我刚要收回目光，突然看到老人坐着的石头下有一棵小草从石头底下长了出来，它用自己弱小的身体顶起了一个比自己大这么多倍的石头。一棵小草是如何摆脱命运的束缚，它是怎么做到的呢？

这位老人用实际行动告诉了我：不屈服于命运，努力向上，才会成功。

哎呀！鞋又破了！”在一个寒风里，我的鞋又破了，简直是屋漏偏逢连夜雨，真倒霉，又要挨冻了。

在这时，我看到了一个老补鞋匠，我心里可开心了，但有一大群的人在等，心中不免有些着急，只好搬了个凳子，坐下来，看他怎么个补法。他身旁有个小工具箱，里面整齐地放着针和线，他拿起针线，一针一线地修补起来。他那一张古铜色的脸，使我看出他那岁月的沧桑，饱经风霜而又很有气质，他的脸使我不由地联想起他年轻时期遇到过很多挫折、很多失败。

他抬起头，用他那干簿的袖口擦掉脸上小而密的汗珠，偶然看到了我，他对我笑了笑，他把我叫过来，搂着我，说：你和我儿子小时候长得一样呀！看见你，就像看见了我的儿子，可惜作文”他叹了口气，又忙手上的活了。我和老爷爷聊起来，虽然风很大，树叶哗哗”地响着，而我的心却很温暖。

终于到我了，他看了看天，心里有些犹豫，但又看了看我，继续补了起来，他拿起针，把线挑在针上，一丝不苟地不起来了，他的古铜脸略显疲倦，补好第一层，我刚准备拿回，他又补了起来，说：现在小孩的鞋得要结实呀！”

鞋补好了，我看着我的鞋，十分满意，问爷爷多少钱，他竖起三根指头，三十？”不，三元。”我愣了愣，天上的乌云渐渐散了，

今天天气阴沉沉的，我准备去书店买书，走在路上，却被一个小摊子给吸引住了，有许多人都围在那儿。我想就一个小摊至于围那么多人嘛。”我边想边往那儿走，想去看个究竟。

只见，一位看似20几岁的男子，身上围着围裙，手上套着一双一次性手套。他身后是一家装修简单的店铺，店铺虽小，但他也没有把东西乱放，却整理的干干净净，整整齐齐的。

他接过手里那一双红色的，两只嘴巴”张开的鞋，这双鞋是一位女青年的，修鞋师看了看，用商量的口气对女青年说：请问，您要用钉子钉，还是要黏合剂黏上？”很明显，这位女青年对修鞋一窍不通，没有立刻回答。修鞋师也没有为难她，就说：我建议作文用黏合剂，美观又省钱。”女青年点点头。

修鞋师熟练地操作起来，他先切磨了一下，然后再从工具箱中取出一瓶黏合剂，均匀地涂在张开的两个嘴巴”上。我以为这样就好了。可他却转身把鞋子小心地放进一个长方形的烘箱里，打亮里面的灯泡。不好意思，得烘半个小时才行，时间长了些，我正准备发明一个快速黏合剂。”修鞋师边说边拿出小椅子给女青年坐下来。

修鞋师站了起来，我突然发现原来他的右腿比左腿长，使我很惊讶！他原来是一个身有残疾的人！

当我买完书再次路过那里时，鞋摊

每次我放学回家时都会路过一个补鞋摊，摊主是一位身残志坚的年轻人，他叫曾平。他衣着朴素，短短的头发，黑黑的眼睛。因小时候得了小儿麻痹症，下身完全瘫痪了，手和脚瘦得像枯树皮一样。这丑陋的外表给他的心灵造成了极大的痛苦，但他并没有放弃，而是自信地活下去，为了不给别人增加负担。他便到处拜师学艺，学了补鞋。

他没有神气的店面，更别提漂亮的摆设。他只用五寸见方的花布，在医院大门的左侧，上面放了许多补鞋的工具。同志，我的鞋跟坏了，请帮忙补补，好吗？”好的，我马上给你补。”曾平叔叔的声音那么和蔼，那么亲切，动作那么熟练，那么麻利，不一会就补好了。谢谢你！”不客气。”就这样，他笑容可掬地送走了一个顾客，又满面春风的迎来一个需要他的人。曾平叔叔手艺十分好，所以来补鞋的人很多。

我对他的了解是在一次意外中接触的。那次，在踢足球时我把妈妈刚买的球鞋划破了。我急得像热锅上的蚂作文蚁，去补，又没钱，回家吧，又要挨打。我迈着沉重的步子回家，遇见了曾平叔叔，哭着向他讲了事情的来龙去脉。曾平叔叔热情地让我坐下，他一会儿就补住了破口，我破涕为笑。我忙问：叔叔，多少钱？”小朋友，你还是‘无产阶级’，几

他的头上长满了白花花的头发，穿得破旧不堪，有一双小巧玲珑的眼睛，里面的微笑能看出他的善良，虽然不善言辞，但却是个慈爱的老人。

他是个腿脚不太方便的老人，每天都到大街小巷去拾废品，每次人们看他都是冷漠无情的。

有一次，他拉着他那辆破旧的三轮车，路过一家洗车店的时候，洗车的人就像没看见他一样，一直向他那浇水把老人淋得水淋淋的，老人加快了步子一瘸一拐的走了！老人走到一家冰淇淋店的时候，看见冰淇淋店的外面站着一位小女孩。这个行动不便的作文拾荒老人，居然从腰包里拿出几元钱走到女孩面前，把女孩手给摊开把钱塞到了女孩手里。女孩吃惊地望着老人，老人笑了笑才又慢悠悠的走了。

还有一次，拾荒老人在十字路口撞上了一个小偷，老人被扑倒在地，假肢滚落，小偷手上的包也顺势掉在了老人身上，他一把抓住包。小偷见了对他拳打脚踢脚，叫老人把包拿给他，可老人护着包缩成一团不放手。他的同伙看见有人来了就叫他快走，他们走了之后，警察来了，把老人给送进了监狱。

拾荒老人，他其实是个善良的老人啊！

捏面人也叫面塑”，是一种民间艺术，已被列为非物质文化遗产。面人颜色鲜艳，摸起来细腻光滑。

在公园里或广场上经常会看到一些老爷爷老奶奶在卖面人。看到他们拿着五彩缤纷的面泥，在手里又搓又捏的，不一会儿一个漂亮的小人就捏好了，我总是会情不自禁地想：要是我也能捏面人就好了。

小荷作文的老师就给我们提供了捏面人的作文课。首先，老师让我们选自己想捏的东西的图片，然后，再去取各种颜色的面泥。一切都准备作文好后，开始捏面人，我想捏一个圣诞老人。我先拿出肉色的面泥揉出一个圆圆的大脑袋，再取出一点点黑色压扁做成两个大大的眼睛，又用肉色揉成一个小圆球做鼻子。就在我用红色搓成条做脸蛋时，这是同桌问我："你有没有多余的肉色呀？"我说："有，给你。"同桌对我微微一笑，表示感谢。不一会儿，我可爱的圣诞老人就做好了。

在这堂课上，我不仅学会了捏面人，还懂得了别人有困难时要学会帮助。这真是既有意义又有收获的作文课呀！

知了在树上吱吱地叫个不停，一位穿着白背心，黑白格子短裤的老人，在两棵树时间一摇一晃得吊床上睡着了。微风轻轻吹动了老人的吊床，火辣辣的太阳照射在大地上，好像被烤焦了一样。

老人梦到了自己在一个大森林中散步。森林里大大树参天，花草茂盛，还有许许多多可爱的小动物。他非常高兴地唱起了小曲，声音太大，惊醒了远处树下的大黑熊。大黑熊浑身上下黑黝黝的，像是一个怪物。黑熊张牙舞爪地向老人冲了过来，老人飞快地跑着，喊作文着救命、救命，别吃我，别吃我”跑呀、跑呀、跑不动了。他想到狗熊不吃死人，他就躺到地上装死，狗熊就走了。

他还梦到自己又累又饿，看到一家饭馆，他进去要了好多吃的。看着美味的午饭，真香啊！这时不管有钱没钱，他就疯狂地吃了起来。要付钱了，老人赶快逃走了。老板一直追他，最后把他逮住了

他突然醒了，是被邻居叫醒的。这场恶梦真可怕呀！

一句话点评：开头描写有新意，环境烘托描写也为文章增色！