夏洛的网续写三年级

威尔伯被关进板条箱里，他看到夏洛身体消瘦地停在那里，气息奄奄，忍不住大声抽泣起来。他想：我以前以为夏洛是一个很残忍、嗜血的蜘蛛，而我却把她误解了，我内心觉得很愧疚。

回想到以前的美好时光，威尔伯眼前浮现出夏洛织网救自己的情境和夏洛在夜里给自己唱摇篮曲的情景，顿时，威尔伯的泪水已经流成一条小河了。

回到谷仓，树叶已经落了，冬天来了，威尔伯把卵袋放到安全的地方，静静地等待着奇迹发生。天气越来越暖和。有一天，514只小蜘蛛出世了，这些小蜘蛛跟夏洛长得一模一样，威尔伯激动的要命。

可是当一只只小蜘蛛出世以后，每一只小蜘蛛像一个个小降落伞一样飞了起来。威尔伯急忙叫道：别走啊！别走啊！我还要给你们讲你们妈妈的故事呢！作文”可是，没有一只小蜘蛛留下，也没有一只小蜘蛛听到威尔伯的话。威尔伯伤心地哭了起来。就在这时，一个细小的声音传来：你好啊！威尔伯立即环顾四周，看见墙角上有三个蜘蛛网，每个蜘蛛网上都有一只还没有沙粒那么大的蜘蛛。

第一只蜘蛛说：你好，我们喜欢你，所以就留下来了。”威尔伯高兴地全身发抖，连忙问：那么我应该怎么叫你呢？”第一只蜘蛛说：你为什么全身发抖？”威尔伯说：因为我太高兴了！”第一只蜘蛛说：

威尔伯被关进了板条箱里，它看到夏洛身体消瘦地停在那里，气息奄奄，不禁大声抽泣起来。它心里想：夏洛对我那么好，我也要做一些对夏洛有意义的事情。

一开始，威尔伯以为夏洛是一只残忍、嗜血、恐怖的坏家伙。而经过它们彼此交往后，威尔伯才知道夏洛是只善良、热情、乐于助人的好蜘蛛！

威尔伯回到谷仓。冬天来了，寒风刺骨，大雪纷飞，地上、屋顶上都盖上了一层厚厚的白色毯子”。就因为夏洛死了这件事，让威尔伯不仅仅很烦恼，而且连饭作文都吃不下，整天只看着那个卵袋，希望会有奇迹发生。

一天，威尔伯还在看着那个卵袋，突然，那个卵袋里爬出了514只，没有一颗沙粒那么大的小蜘蛛。因为它们是夏洛的宝宝，长得跟夏洛是一模一样。

那些蜘蛛宝宝们吐出的丝像降落伞”，它们变成了飞天蜘蛛”，飞到了世界各地，最后只剩下了三只陪着威尔伯。威尔伯给它们说：我是你们妈妈的朋友，会好好照顾你们。”

从此以后，他们过上了幸福的生活，而夏洛也永远活在了威尔伯的心中。

威尔伯被关进了板条箱里，它看到身边的夏洛蜷缩在那里，身形消瘦，气息奄奄，不禁大声抽泣起来。

它心想：和夏洛第一次见面时，我总认为它很残忍，总爱嗜血、织网。可是经过交往后，夏洛就像我的亲人一样帮助着我。想到这儿，威尔伯感到非常的内疚，更加伤心了。

回想起以前的美好时光，往事浮现在威尔伯的眼前。夏洛保住了威尔伯的生命，夏洛为威尔伯唱摇篮曲，还陪着它去了集市，还在它的网上织了了不起、王牌猪、光彩照人”等字眼，来保全自己不被杀害。没有人有过这样的一个朋友那么深情、那么忠诚、那么有本事。威尔伯又一次哭了，它的眼泪都流成了一条小河。

过了不久，大家都回到了谷仓作文。树叶飘零，冬天到了。对威尔伯来说，像是已经过去了一个世纪般。

几个月之后，春天来了。风和日丽、万物复苏。威尔伯的心情还是很悲痛，它一直盯着那个圆圆的卵袋，总盼望着奇迹的发生。

有一天，那514只小蜘蛛，悄悄地从卵袋里爬了出来。小蜘蛛们和夏洛长得一模一样。它们不会比一粒沙子大，灰灰的毛，八只又细又长的腿，这让威尔伯激动万分。

没过几天，那些可爱的小蜘蛛们都变成了飞天蜘蛛，打着自己的降落伞”，飞到了世界各地，只有三只小蜘蛛留了下来。

三只小蜘蛛便成了威尔伯的朋友，每天，威尔伯就像它们的妈

【篇一：去年的树续写三年级】

侯芊羽

又是一个春天到来树桩发芽了，渐渐的长成了一颗年轻的树。小鸟从南方飞回来了，它因为思念自己的老朋友，所以又飞回到了原来的地方。

小鸟来到这儿，却发现树桩已经长成了一棵年轻的树，就高兴地对年轻的树说：我们交个朋友吧，我会一直给你唱歌！”说完，小鸟就给年轻的树唱了一首歌，于是它们就成了好朋友。这时小鸟忽然想起周围的树都被砍伐了。这棵小树却依然在，便问它：你为什么没事呢？”年轻的树悲伤的说：因为伐木工嫌我太小了，所以没有砍我。不过等我长大了肯定也会被砍走的。”

小鸟知道了这一情况很担心，急忙向森林深处飞去。它来到了熊大和熊二的树洞里，小鸟连忙对熊大熊二说：你们能帮帮我？”熊大熊二立马点头：说吧！你要帮我你要我们帮你什么？”小鸟说：去帮我保护那棵年轻的树。”熊二冲向前方，拍着胸口说：放心！包在熊二身上。保护森林，熊熊有责！”就这样小鸟和熊大熊二一起保护着这棵年轻的树。

从那之后，它们就一起快快乐乐的生活在森林里。

【篇二：去年的树续写三年级】

马寅淇

又是一个春天到来树桩发芽了，渐渐的长成一颗年轻的树，小鸟从南方飞回来了，它因思念它的老朋友去年的树

【篇一：滥竽充数续写三年级】

李婉玉

南郭先生自从逃走之后，生活的很不开心，朋友们都离他远去，连他的孩子都越来越瞧不起他了，他感到很伤心。他听说宫廷最近又要招乐师了，他有了一个新的打算。

南郭先生决定这一次要好好学吹竽，不让朋友和家人看不起自己。他去向师父求学吹竽，可师父听说南郭先生的坏名气，就不想收他为徒，可南郭先生不放弃，每天早上都从窗外看师父是怎么教的，南郭先生就怎么吹。终于师父被南郭先生的所作所为感动了，便收他为徒。南郭先生不管是隆冬还是盛夏都刻苦练习吹竽，甚至都忘了自己要去宫廷参加竞选。有一天齐湣王从墙外走过，便陶醉在竽声里。齐湣王听完竽声不仅连连称赞，还派兵去请吹竽的人进宫。过了一会儿齐湣王看到那位吹竽的人竟然是南郭先生，吓了一跳，过了好一会儿才缓过神。齐湣王终于同意让南郭先生当乐师了。

南郭先生终于知道了一个道理，没有真才实学的人混在行家里充数或者以次充好，终有一天会原形毕露。后来南郭先生不断的练习吹竽，成了一名优秀的乐师。

【篇二：滥竽充数续写三年级】

阮熙涵

南郭先生自从逃走之后，生活的很不开心，朋友们都离他远去，连他的孩子都越来越瞧不起他了，他感到很伤心。他听说，宫廷最近又要招乐师了，他有了一个全新的打算。

自从那天起，南郭先生想：这次我

下课了，同学们七嘴八舌地讨论着自己的生日是怎么过的。

小红开心地说：上周我过生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”同桌丁丁激动地说：我刚刚过了九岁生日，那次是我们全家人一起过的。”

同学们热烈地讨论着，只有李晓明默默地走到座位上，看着窗外，难过地想：我的生日也快到了，可是我的爸爸妈妈都在外地工作，哎！我的生日好孤单呀！”

这个情况被细心的丁丁知道了，他告诉了班长小红，小红说：要不我们发动大家给李晓明庆祝生日吧！”

说干就干，大家都偷偷地行动起来。放学后同学们有的去蛋糕店订蛋糕，有的去花店订鲜花，还有的去作文买气球和水果。

李晓明生日那天，大家像往常一样地回家了。天渐渐黑了，突然有人敲响了李晓明家的门，李晓明打开门，同学们像一窝蜂一样的挤了进来，同学们边进边说：生日快乐，生日快乐”李晓明呆愣了几秒才反应过来，他赶紧请同学们进客厅坐。

最激动人心的时刻到了，同学们把蛋糕摆好，点上了九根彩色的蜡烛，烛光映在李晓明的脸上，他开心地笑了，笑得是那么甜蜜。大家一齐唱起了祝你生日快乐”李晓明闭上眼睛许下最美好的愿望，再用力一吹，吹灭了蜡烛，大家一起鼓掌，李晓明说：这是我过的最难忘的生日，谢谢大家

《夏洛的网》交流课教案

教学目标：

1、回顾故事内容，赏析精彩片段；

2、通过畅谈深刻的人物形象和故事片段，探讨友谊及人生价值等；

3、通过交流，初步感知一些读书的方法；

教学准备：学生每人带好一本书——《夏洛的网》 课件 教学过程：

一、以平时读书照片导入

同学们，前段时间我们共同阅读了一本书——《夏洛的网》，同学们都很开心地告诉老师，这是一本很好看的书。看（出示相关照片），同学们看得多投入，写得多认真啊，今天让我们来重温那段共读的美好时光，一同来说说读后的感受，并一同来学习一些读书的方法。

二、回顾文本,交流感受 1.出示目录，概括主要内容

这是《夏洛的网》的目录，目录可以体现作者的思路，通过看目录可以了解所读之书的大概内容，。所以我们看书，还要学会看目录。板书：读目录

来，看这本书的目录，回忆所读书的内容，说说这本书讲了什么。 挑生答

板书： 夏洛―――――—救————――――威尔伯

2.在语言或情节或主题方面交流读书体会 组内交流，小组展示

3.出示图片交流人物性格特点 (1)弗恩 (2)威尔伯 （3）夏洛 认一认 说一说 猜一猜

生抢答，师评价总结

三、赏析人物形象，重温精彩片

叮铃铃！”下课了，小红、小刚和好几个同学围坐在一起，正在讨论生日的话题。

小红兴奋地说：上个星期我过了九岁生日，妈妈给我买了一个很大的奶油蛋糕！”我也刚刚过了九岁生日，而且，是我们全家一起过的。”小刚眉飞色舞地说道。他们谈得可起劲了。

站在一旁的李晓明却皱起了眉头，我也要过九岁生日了，可爸爸妈妈都在外地工作，怎么办呀？”他独自坐在角落里，一只手摆弄着橡皮，另一只手托着下巴，眼睛红红的，小声嘟囔着。

这句话被坐在一旁的小刚和小红听见了，他们决定要帮李晓明举办一个难忘的生日会。

李晓明生日那天，同学们都早早来到学校。有的吹气球，有的布置教室，还有的在黑板上作文画板画，他们忙得不可开交。

这时，李晓明轻轻地推开教室的门，他还没来得及明白过来，同学们就异口同声地说道：祝李晓明生日快乐！”李晓明感动得不知说什么才好。每一个同学都给李晓明一个深深的拥抱！接着，张老师捧上来一个大大的双层蛋糕，蛋糕上有一个醒目的9”。在同学们的簇拥声中，李晓明郑重地许了一个愿望。顿时，教室里响起热烈的掌声，同学们高唱生日歌，李晓明感动得热泪盈眶，他激动地说：谢谢同学们的祝福，让我度过了一个难忘的生日。&rdquo

帮助他人

——读《夏洛的网》有感

最近，我阅读了《夏洛的网》这本书。这本书主要讲了一只小猪和蜘蛛的故事，激起了我的感动之情。书中描写的友情与爱让我感动，让我难忘，而在现代生活中，金钱不断淹没着人的各种情感，人们也活的越来越机械化了，好像在人们的眼中金钱重要得胜过于自己的生命!

这本书中有这样的一句话：“弗恩爱威尔伯胜过一切。她爱抚摸它，喂它，把它放在床上。每天早晨一起来，她就去热牛奶，给它围上围涎，拿着奶瓶喂它。”从这里可以看出弗恩是一个很有爱心的小女孩。她无微不至地照顾着它，给予它温暖，从而让威尔伯感到快乐，也从此有了更多朋友。而书中也写到夏洛在网上织出了“光彩照人”等一些字挽回了威尔伯的生命。我觉得夏洛之所以愿意为威尔伯付出，是因为它爱威尔伯这个好朋友，它希望在它的生命中永远的留下这个好朋友，也希望在自己活着的一段时间为自己的好朋友多付出一些。这大概就是朋友之间的友情吧！

其实，文章最令我感动的不是夏洛为威尔伯织了几个字，而是文中最后几句话。每当我读到这时，我哭了，因为我被夏洛和威尔伯之间真挚的友情而感动。是啊，朋友在心目中的位置是无人能够取代的，是无可比拟的。在现实生活中，我也碰到过类似这样的例子：记得有一次，我经过邻居家时，发现我的好朋友明明

《夏洛的网》课外阅读测试题

一、填空题。（40分）

1.《夏洛的网》作者是____，是____国人。

2.夏洛在网上为威尔伯编制的词语有____、____、____和____。

3.威尔伯出生时是一只____猪，它一直受到小姑娘____的照顾，在她家居住。

4.威尔伯出生时又小又弱将要被杀，是____救了它。威尔伯长大后将要被杀，是____救了它。 5.夏洛的后代有三个留下来陪威尔伯，他们是：____、 、 。

6.在____家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪____和蜘蛛____建立了最真挚的友谊。 7.夏洛的卵袋里有____个卵。

8.威尔伯把夏洛的孩子放在____带走的。 9.母鹅有____个蛋，其中____个没孵出小鹅来。 10. ____告诉威尔伯长大后会被做成 。

11.母鹅把没有孵出小鹅的那只蛋送给了____。坦普尔顿是一只____。 12.一只鹅蛋孵出小鹅来大概要____天。 13.威尔伯是用____学夏洛结网的。

14.夏洛织出了被人类视为奇迹的网上文字，让 在集市的大赛中的赢得____奖。 15.在集市大赛中获奖的威尔伯晕过去了，____咬他的尾巴，把它咬醒了。 16.夏洛的每