信息管理与信息系统专业解读

信息管理与信息系统专业导论论文

信息管理与信息系统13-2班

朴瑞卿

【摘要】

经过八周的导论课学习，我对自己所学的专业优势以及将来的就业方向有了更多的了解。

信息管理与信息系统是一个新名词，也是一个新的专业（1998年设立的专业），当前国内有北京大学、上海交通大学、合肥工业大学等院校开设了该专业。本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。

下面我将谈一下我对信息管理与信息系统发展历史的回顾和感知，对专业发展前景的认识和展望，对学科知识点的理解，对自己四年的专业学习的规划并结合专业以及根据自己的条件和特点对个人职业发展做出规划。

【关键词】信息管理与信息系统 回顾 感知 认识 理解 规划 展望

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目录

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中国地质大学长城学院毕业论文开题报告

将日趋成熟。 三、研究内容 1.MES 的概念、特点、及其开发模式。 2.简要介绍我国 MES 在企业应用的现状并分析其发展趋势。 3. 运用企业信息化管理使企业自身数据 Oracle 11g SQL 及 PL/SQL 数据库与 MES 系统 关键件采集模块有效结合进行实时性和一体性管理。 4.分析 MES 系统关键件采集模块在企业进行实时性和一体性管理产生的问题及解决 方案。 5.并在此基础上提出一些改进和应对的策略。简要概括 MES 系统关键件采集模块在实 时性和一体性中的解决方案及推广，从而更好的提高企业信息化，提高企业效益。 四、研究方法 1.利用互联网进行研究 应用互联网搜集研究资料，是网络时代进行学术研究的重要手段。除了通过互联网查 询研究文献、了解 MES(Manufacturing Execution System),即制造执行系统发展的总体情况 之外，元工国际科技有限公司研究者还在搜集第一手资料的时候，充分利用网络媒介成本 低、速度快的特点，通过电子邮件、语音邮件等方式进行询问调查工作。 2.利用中国知网、维普、万方等数据库完成与毕业论文相关内容的论文检索。 3.利用图书馆的图书资源查阅相

中国地质大学长城学院毕业论文开题报告

将日趋成熟。 三、研究内容 1.MES 的概念、特点、及其开发模式。 2.简要介绍我国 MES 在企业应用的现状并分析其发展趋势。 3. 运用企业信息化管理使企业自身数据 Oracle 11g SQL 及 PL/SQL 数据库与 MES 系统 关键件采集模块有效结合进行实时性和一体性管理。 4.分析 MES 系统关键件采集模块在企业进行实时性和一体性管理产生的问题及解决 方案。 5.并在此基础上提出一些改进和应对的策略。简要概括 MES 系统关键件采集模块在实 时性和一体性中的解决方案及推广，从而更好的提高企业信息化，提高企业效益。 四、研究方法 1.利用互联网进行研究 应用互联网搜集研究资料，是网络时代进行学术研究的重要手段。除了通过互联网查 询研究文献、了解 MES(Manufacturing Execution System),即制造执行系统发展的总体情况 之外，元工国际科技有限公司研究者还在搜集第一手资料的时候，充分利用网络媒介成本 低、速度快的特点，通过电子邮件、语音邮件等方式进行询问调查工作。 2.利用中国知网、维普、万方等数据库完成与毕业论文相关内容的论文检索。 3.利用图书馆的图书资源查阅相

面向息系统信术发展的 信技管息理信与系统息业建设专冯玉

哈强滨尔工业大—学理学院管20141-1- 2404-111-4

尔滨哈业大学工11

主要容

内1

哈大信息工理管与信息统系业专业专史历2

信息管与信息系统专业学理培生养目变标迁

3业特点与培养方专案设计201-1144-2 14-110-4

尔滨工业大学

2哈

2哈尔工滨大学M业S专业I史历背景工科院的校理管学：管院科学理与工程：管系理息系 统信业，(专及计，统筹学运，系工程统向的教方科研。学951年建立4了“机制械造业经济企组、与计织”划“动力和企经济业 组织、与划”两计个业专 1955年成了立“程经济工系”,全国高等科工校中院首工个程经方面 济科的系；- 在养培科本生研和究生同的时，教受部和有关部委育的 委托， 养培大了批管理专业资和师有部委的关批大理干管 部1789改名为年“管理工程”,19系48成年教为育部全国首管理学院强批有力的理领域专管的支持业19 87年筹创办建管理“信息统”系业专向方成—了管立理信息统系教研室 (信系统学息先驱黄梯云教授领导界创和的办); 1978开年始养培理管信息统方系研究向生 19;86建立年管理息系信统本科业，1专97年8始开本科招生014211-- 402141--

信息管理与信息系统专业自评报告

科信软件学院信息管理与信息系统专业

2010年11月12日

信息管理与信息系统专业自评报告等级表

一级指标 二级指标 1.1专业定位与培养目标 （4分） 1．专业规划（10分） 1.2人才培养方案与专业特色 （4分） 1.3发展前景 （2分） 2.1数量与结构 （4分） 2．师资队伍建设（10分） 2.2教学与科研水平 （4分） 2.3教师专业发展制度 （2分） 3.1实验室与实践基地建设 （6分） 3．教学条件与利用（15分） 3.2教学经费 （5分） 3.3图书资料 （4分） 4.1课程建设 （9分） 4．教学建设与改革（25分） 4.2实践教学 （9分） 4.3教学改革 （7分） 5.1二级管理体系 （3分） 5．专业管理（15分

社会实践报告

—信息管理与信息系统专业需求调查分析

在暑假期间，我按照学院老师的要求，找到了三家不同的公司，进行“信息管理与信息系统专业需求调查”，并向每个单位的人力资源管理的负责人了解他们对信息管理与信息系统专业毕业生的需求情况。根据自己发出的纸制版和电子版的调查问卷，也参考一些学者就信管专业毕业生就业问题的研究，进行简单地调查分析与总结。

一、信息管理与信息系统专业简介

信息管理与信息系统专业是教育部1998年进行专业调整时，由原来的经济信息管理、信息学、科技信息、管理信息系统、林业信息管理五个专业合并而成，是由管理学基础理论与计算机科学技术相结合的交叉学科，具有基础科学与应用科学的双重属性。

在广西大学数学与信息科学学院设置的信息管理与信息系统专业是一门交叉性学科，融合了计算机科学、信息技术、管理学、经济学、运筹学等学科的知识，以系统的观点为指导，运用定性与定量相结合的方法及相关学科的研究手段，深入研究并解决各类社会系统中的信息管理问题。

二、调查问卷结果统计分析结果

由于数据有限，纸质版的问卷有三份，电子版的问卷收到三份。就这六份的情况结合起来分

社会实践报告

—信息管理与信息系统专业需求调查分析

在暑假期间，我按照学院老师的要求，找到了三家不同的公司，进行“信息管理与信息系统专业需求调查”，并向每个单位的人力资源管理的负责人了解他们对信息管理与信息系统专业毕业生的需求情况。根据自己发出的纸制版和电子版的调查问卷，也参考一些学者就信管专业毕业生就业问题的研究，进行简单地调查分析与总结。

一、信息管理与信息系统专业简介

信息管理与信息系统专业是教育部1998年进行专业调整时，由原来的经济信息管理、信息学、科技信息、管理信息系统、林业信息管理五个专业合并而成，是由管理学基础理论与计算机科学技术相结合的交叉学科，具有基础科学与应用科学的双重属性。

在广西大学数学与信息科学学院设置的信息管理与信息系统专业是一门交叉性学科，融合了计算机科学、信息技术、管理学、经济学、运筹学等学科的知识，以系统的观点为指导，运用定性与定量相结合的方法及相关学科的研究手段，深入研究并解决各类社会系统中的信息管理问题。

二、调查问卷结果统计分析结果

由于数据有限，纸质版的问卷有三份，电子版的问卷收到三份。就这六份的情况结合起来分

一.填空：

1.信息系统的组成：计算机硬件系统，计算机软件系统，数据及其存储介质，通信与计算机网络设施，非计算机系统的信息收集和处理设备，规章制度，工作人员 2.根据信息西苑在空间的分布，信息的结构分为：集中式和分布式。分布式系统是当前信息结构的主流。

3.C/S结构的分类：分布式显示型，远程显示型，分布式应用处理型，远程数据管理型，分布式数据管理型

4.信息系统的生命周期：系统规划，系统开发，系统运行与维护，系统更新 5.系统开发主要的活动：系统分析，系统开发，系统实施。依着三项活动的组织方式和迭代关系，可以形成系统开发的多种生命周期摸型

6.以信息系统生命周期为概念的结构化方法，为系统建设提供规范的步骤，准则和工具

7.面向对象方法是二十世纪八十年代以后再面向对象程序设计的基础上发展起来的 8.面向对象方法的一个重要发展是统一建模语言（UML）的发展和应用，现在UML已经成为可视化面向对象建模语言事实上的工业标准

9.计算机辅助软件工程（CASE）是为了解决系统建设中手工操作效率与质量低的问题，其主要目标是实现系统开发与维护过程中各环节的自动化

10.在系统规划中，战略规划是核心，信息系统战略与组织发展战略的一致是信息系

数据库开发与应用课程设计

学 号： 姓 名： 班 级： 专 业： 信息管理与信息系统 系 别: 指导教师：

2012 年 12 月14日

目 录 目 录

第1章 学生信息管理信息系统概述................................. - 1 -

1.1 学生信息管理信息系统简介 ................................ - 1 - 1.2 学生信息信息系统功能描述 ................................ - 1 - 第2章 需求分析................................................. - 3 -

2.1 系统目标 ................................................ - 3 - 2.2 业务流程 ...........................................

信息管理与信息系统专业 专业本科人才培养方案

学科门类：管理学 专业大类：管理科学与工程 专业名称：信息管理与信息系统专业 专业代码： 110209w 学 制： 四年 授予学位： 管理学学士

一、培养目标

本专业培养适应21世纪社会经济发展的需要，具备扎实的现代经济、管理基础，具有计算机科学与技术及应用能力，掌握系统思想、信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识和能力，善于管理和经营，既懂技术又懂管理，具备开拓与沟通、应变与决策能力，熟悉国内竞争与合作环境的复合型IT行业高级管理人才，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位从事信息技术规划、管理及信息系统分析、设计、实施管理和评价工作。

二、培养要求

本专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统等方面的基本理论和基本知识，受到系统和设计方法及信息管理方面的基本训练。要求毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1) 掌握数学、英语、计算机科学等方面的基本理论和基础知识；

2) 具有在企业信息化建设过程中能综合运用信息管理的知识分析、解决实际问题的基本能力； 3) 具备综合运