六年级班级口号

北大附中为明广州实验学校小学部特色班级建设思路

广州市北大附中为明广州实验学校 李迎春

一、 指导思想

以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“文明、有礼、勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为乐学笃行、秀外慧中的“六小能手”，培养合格加特长、稳重又活泼的优秀南疆北大学子。

二、 班情分析

这学期我担任六年4班的班主任，现班共有学生31人，男生17人，女生14人。这是这学期新建的一个班级，由原来六4、六7两个班的后进生组成的班级。

（一）班级优势

1、学生热爱班集体，有团结向上的集体荣誉感。本班学生虽然年纪小，但是他们能为了使班集体建设得更好，向老师提出一些好的建议。学生有爱心，能够互相帮助，使班集体更加团结，共同进步，共同建设优秀班集体。

2、大多数学生学习能力强，反应快，思维活跃，课堂上积极发言，有较强的表现欲。他们能够在老师与家长的监督下较认真的完成当天的学习任务。

3、学生能够自觉的遵守学校的各项常规要求，有一定的自我管理意识。

六年级语文造句练习 班级: 姓名: 类型

一:词语造句一、根据“成熟”的不同意思各造一个句子。 1.指植物的果实完全长成: 2.发展完善的程度:

二、根据“墨水”的不同意思各造一个句子。 1.墨水(墨汁): 2.墨水(学问):

三、根据“仿佛”的不同意思各造一个句子。 1.仿佛(差不多): 2.仿佛(好像):

四、根据“谎言”的不同意思各造一个句子。 1.谎言(善意的谎言): 2.谎言(恶意的谎言):

五、根据“大方”的不同意思各造一个句子。 1.大方(不小气): 2.大方(不拘束):

六、根据“精神”的不同意思各造一个句子。 1.表现出来的活力: 2.活跃、有生气:

3.人的意识、思维活跃等:

七、根据“骄傲”的不同意思各造一个句子。 1.表示自豪的意思: 2.表示自满的意思:

八、根据“厉害”的不同意思各造一个句子。 1.表示批评的意思: 2.表示表扬的意思:

九、根据“毛病”的不同意思各造一个句子。 1.表示疾病的意思: 2.表示错误、缺点的意思:

十、根据“地道”的不同意思各造一个句子。 1.表示地下通道的意思: 2.表示合乎某种技能标准的意思:

十一、根据“结实”的不同意思各造一个句子。 1.表示身体强壮的意思: 2.表示坚固稳定的

2020

小学生六年级军训口号文档

Document Writing

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小学生六年级军训口号文档

前言语料：温馨提醒，公务文书，又叫公务文件，简称公文，是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权，实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料，是传达和贯彻方针和政策，发布行政法规和规章，实行行政措施，指示答复问题，知道，布置和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具

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团结一致，奋力拼搏;争创一流，展我雄风!

服从命令，听从指挥;团结互助，扬我班威!

政治合格，军事过硬;作风优良，纪律严明!

军纪如铁，意志如钢;超越自我，自尊自强!

激情飞扬，超越自我;挑战极限，共铸辉煌!

挑战极限，超越自我;自强不息，厚德载物!

精英十四，威武之师，刻苦训练，奋勇争先!

铁血六连，一往无前;信息铸剑，奋勇争先。

团结互助，自律自强;扬我石中，振我中华!

团结进取，奋力拼搏;齐心协力，共铸辉煌!

团结奋进，自律自强;愈挫愈勇，为国争光!

激情飞扬，超越梦想;挑战极限，铸就辉煌!

烽火十三，冲锋在先，追求卓越，勇夺人前。

风云十五，军中骄子，校园精英，谁与争锋。

努力学习，刻苦训练;团结互助，争创佳绩!

2

军中骄子，校园精英;勇往直前，谁与争锋!

刻苦训

XX六年级班级少先队工作总结

导语：扎扎实实开展学校养成教育工作，引导学生认真学习、落实《小学生守则》及《小学生日常行为规范》细则，养成良好的行为习惯，以及明礼诚信教育。

六年级班级少先队工作总结 一年来，我校对少先队工作高度重视，成立了少先队工作领导小组，校长任组长，总辅导员及各完小校长任副组长，各校大队辅导员任成员，全面加强了对少先队工作的组织和领导。学校在全市教育工作综合督导评估中，少先队暨德育工作连续三年名列全市乡镇学校第一名。现总结如下：

1、加强业务学习，提升理论素养。

工作中，全体辅导员能够认真贯彻科学发展观，团结同志，严于律己，不断加强学习，积极参加各种培训，为从事少先队教育工作提供了保障。认真研究教育教学，中心小学承担着国家十一五重点课题《少先队科技教育研究》，大原小学承担着《少先队与综合实践活动研究》，两项研究课题现已结题。不少辅导员执教的主题班会获莱州市以上优质课奖，制作的课件获山东省级以上奖励。中心小学连续几年在全市少先队暨德育会议上交流工作经验，09年春又在全市德育工作会议上交流经验，学校以镇街第一名的成绩被授予“莱州市少先队工作先进单位”称号。辅导员们的信息有上百篇发表在《山东少先队》、《齐鲁少年

六年级班主任德育工作计划 一、班级基本情况：

班级总人数：29人，其中男生16人，女生13人。 行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在

这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。 学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯。 品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独

生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

转眼间，我已经上六年级了。在学校里也算是大哥大姐了。

六年级了！这四个字总在我耳边响起，总给我带来许多压力。六年级，是学校的重点关注的对象，因为要抓毕业考！而且，老师说六年级用的都是全新的，还是全校最先进的。学校之所以这么做，就是为了给我们一个好的学习环境，然后考出好成绩。

本来听到这个消息还是挺开心的，可是一听让我们考出好成绩，大家顿时便有了压力。

虽说我们每天都带着压力上学，可大家都表现出一副悠闲自在的样子。下课铃一响男同学就拿着篮球出去了，有的还在嘻嘻哈哈地拿同学取笑。总之，看不出毕业考带给我们的压力。

学校给我们带来不少压力，老妈似乎也没有要给我放松的意思。六年级开学第一天，老妈就拿着本“初中古文必背选”走过来，“清瑜，再过一年就初中了，我们马上要抓紧了。这个你每天背一首，还有奥数也每天做一题，然后每天给我跳六百个绳。第一是为了长高，第二为了初中做准备。”一下子给我布置这么多，我还真接受不了。 (范文网 www.2388mu.com)

这样一来，我根本没有休息的时间，课间休息我赶着做作业，回家又匆匆忙忙地背古文、做奥数、跳绳……这才有时间看书和赶在九点半之前睡觉。

周末我也在跑补习班，还有做作业。对我来说一下子变得这么忙还有点不习惯。

或许，这就是

翔安区东陵小学2014—2015第一学期

六年级安全教育教学计划

六年级人数：11人 班主任：汪燕 科任老师：叶聪颖 安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。本学期，我们将继续树立安全第一、预防为主的意识，根据孩子的特点，继续开展安全教育活动，培养孩子的安全意识，并提高他们的自我保护能力。为切实搞好这一工作，特制订以下计划： 一、指导思想

以学校安全教育的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。

二、教育内容安排：

(1)、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育，平时注意随时提醒。

(2)、防课间意外的教育：课间提倡文明休息，做游戏应到操场上，不大声喧哗，讲文明话。不玩带危险性游戏，不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操，学生排队时，不要拥挤，要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求，注意安全。

(3)、防溺水教育：虽然这学期将进入春夏季节，还是比较热，所以仍然要进行防溺水的教育，不下河塘，不到河边玩耍。要进

六年级班级工作计划(通用版)

Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze

problems and solve problems more quickly.

( 工作计划 )

部门：______________________

姓名：______________________

日期：______________________

编号：YB-JH-0016

班级工作计划 | Class Work Plan

班级工作计划六年级班级工作计划(通用版)

一、基本情况分析

本班学生共51人，其中男生27人，女生24人。他们思想淳朴，尊敬师长、团结同学，关心集体，乐于为班集体做事。班干部能主动协助班主任开展班级工作，做事认真负责，有一定的组织管理能力。大部分学生学习态度良好、专心听课。但还有几个学生学习态度散漫，基础差，书写马虎，常需要老师教育、督促。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，形成守纪、进取、勤奋的班风。

六年级“小书虫之家”特色班级创建汇

报材料

六年级“小书虫之家”特色班级创建汇报材料

【指导思想】

捧起一本好书，就是捧起一个伟大的思想；翻动书页，就是翻动一个海洋。让孩子赢在起跑线上，最有效的途径就是让孩子大量阅读，让读书成为习惯，让书香沉浸童年。通过开展读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱读书，博览群书的好习惯，并在读书活动中陶冶情操、获取真知、树立理想、享受生活！通过开展读书活动，积极营造读书氛围，努力打造书香班级，汲取

书中的营养，提升孩子的综合素养，为学生成长奠基。

【班级文化建设目标】

1、引导学生与好书为友，与好书为伴，培养良好的读书习惯，争做“读书之星”。

2、使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，用读书夯实文化底蕴，用读书铸造造完美人格，用读书提升生命的境界。

3、营造书香班级，塑造内涵丰富、特色鲜明的班级文化。 【读书信仰】 我读书我成长 我快乐我美丽

【回顾篇】构建阅读体系打造书香班级特色

（一）建立读书网络，开创缤纷的阅读天地

（1）为丰富学生的图书资源，在班级中建立四级联系的图书网：学校图书室——班级图书角——个人图书

① 我见过雍容华丽的牡丹，也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙，也见过出污泥不染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花，也见过光彩照人的英雄花……

②( )，在我记忆深处，使我终生难忘的却是这样的一种花；它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不是开在花坛暖房，而是开在冰天雪地；迎接它迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春雨秋露，而是人们的眼泪和心血。

③它，就是献给周总理的花。

④那是一九七六年一月的一个夜晚，我刚刚下了车，便赶到天安门广场，去向总理表达心中的哀痛。夜色中，广场更加肃穆了，仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下，花圈如海，哀思如海，总理的功德如海! 松柏林间，白花似雪，情贞似雪，总理的节操似雪!敬爱的总理啊，您把一生献给人民，您赢得了人民的无限敬重，人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，可又有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭?千万朵圣洁的白花，顶着寒风，冒着霜雪，凝结着爱和恨，满载着哀和愁，在祖国的大地上，为我们敬爱的总理盛开了。

⑤眼泪，是人民感情的流露，它只能为人民崇敬的英雄飘洒；白花，是人民心意的寄托，它永远属于我