电大思想道德与法治社会实践报告
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思想道德修养与法律基础社会实践报告写作
《思想道德修养与法律基础》课社会实践报告写作 基本要求与具体操作:
1.社会实践报告计入一个学分。
2.教研室老师设计调研课题的范围和主要内容。
调研内容体现:现实性关切、前沿性探索、学术性尝试。
通过阅读经典文献,学习运用基本理论解决实际问题,学会运用调研资料写作规范的调研报告。
3.格式一定要规范。
按照统一格式:题目、内容摘要、关键词、文献引用等。格式规范与否及程度作为评定依据。
4.学生应有初步的调查资料。
学生应以一定的实证资料撰写社会实践报告,材料应具体翔实,分析应辩证客观。 现实性、辩证性、学术性、科学性的统一,作为重要评定依据。
5.字数规定。
社会实践报告字数规定不低于3000字,方式为打印稿。
6.评定与计分方式。
评定与计分采取优秀、通过和不通过三个等级。雷同的社会实践报告评定为不通过。
附一:规定阅读书目
1.胡锦涛:《牢固树立社会主义荣辱观》,《求是》2006年第9期;
2.罗国杰编:《理想信念与“三观”建设》,中共中央党校出版社2000年版;
3.《公民道德建设实施纲要》,人民出版社2001年版;
4.《爱国主义教育实施纲要》,《十四大以来重要文献选编》(上),人民出版社1996年版;
5.马克思:《青年在选择职业时的考虑》,《马克思恩格斯全集》第1
思想道德修养与法律基础社会实践报告写作
《思想道德修养与法律基础》课社会实践报告写作 基本要求与具体操作:
1.社会实践报告计入一个学分。
2.教研室老师设计调研课题的范围和主要内容。
调研内容体现:现实性关切、前沿性探索、学术性尝试。
通过阅读经典文献,学习运用基本理论解决实际问题,学会运用调研资料写作规范的调研报告。
3.格式一定要规范。
按照统一格式:题目、内容摘要、关键词、文献引用等。格式规范与否及程度作为评定依据。
4.学生应有初步的调查资料。
学生应以一定的实证资料撰写社会实践报告,材料应具体翔实,分析应辩证客观。 现实性、辩证性、学术性、科学性的统一,作为重要评定依据。
5.字数规定。
社会实践报告字数规定不低于3000字,方式为打印稿。
6.评定与计分方式。
评定与计分采取优秀、通过和不通过三个等级。雷同的社会实践报告评定为不通过。
附一:规定阅读书目
1.胡锦涛:《牢固树立社会主义荣辱观》,《求是》2006年第9期;
2.罗国杰编:《理想信念与“三观”建设》,中共中央党校出版社2000年版;
3.《公民道德建设实施纲要》,人民出版社2001年版;
4.《爱国主义教育实施纲要》,《十四大以来重要文献选编》(上),人民出版社1996年版;
5.马克思:《青年在选择职业时的考虑》,《马克思恩格斯全集》第1
国家开放大学思想道德修养与法律基础社会实践报告
决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。在经历实践后,我发现自己的专业知识还很匮乏,综合能力还有待提升。交际能力、表达能力、写作能力等的培养非常的重要。同时还需在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!
一、实践目的
实践让我走向科技应用,走出课堂。当前,我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不具有明显的特征,这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。
二、实践方式
采用“小分队式”社会实践,组员有15人三、实践内容
(一)采取了以黑板报、广播、短信、络等多种形式进行的法制宣传、平安宣传
我们在洪村街道利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。同时我们总结了宣传标语:平安在心,普法在行。另外我们利用上的村民信箱给村民写了一封普法平安宣传的信,取得了良好的效应。也在广播上进行法律知识三字经的宣传,受到当地村民的好评。
们觉得很有必要进行新农
思想道德与法律基础实践报告
见义勇为已经不是个新鲜的话题, 在我们的父辈及爷爷辈,见义勇为是很值得推崇的事。 那个时代的人深受雷锋思想的影响, 都有极强的奉献精神。 然而, 在这个越来越自我的时代, 见义勇为似乎似乎已经变味儿了。
当我们看到有老人跌倒在马路旁时, 我们是扶还是不扶? 似乎很多人都会犹豫。 而在以前, 人们会毫不犹豫的上去帮助老人。是人们的道德底线沦丧吗? 我觉得不是。 由于信息技术的高速发展, 一起扶跌倒老人被讹事件被无限的放大, 渲染, 炒作, 以致人心惶惶。 但我还是相信, 这样的事件总归是少数。 每天有那么多的老人跌倒, 有那么多热心肠的人去帮助他们, 这些事媒体怎么不去宣传呢? 媒体为了影响力, 为了关注度, 不断的去夸大,渲染整件事。 然而那么多默默帮助老人又离开的人, 却在媒体的哗然中被忽视了。
我相信, 作为一名大学生, 我们有自己的判断力, 不会被舆论冲昏头脑, 我们有着自己坚守的道德观和价值观。 在这个和平的年代, 没有那么多抢劫凶杀案, 让我们大学生去“见义勇为”。所以, 当我们遇见跌倒的老人时, 我们还是应该伸出援手的。 毕竟, 每个人都有爷爷奶奶, 每个人都有老去的那一天。
大学生是素质较高的社会群体, 有较高的知识文化和道德水平,
电大思想道德修
[2020,国开大学电大《思想道德修养与法律基础》,网络课网考形考任务,8(专题测验八),答案] 电大思想道德修养与法律基础
(2020) 国开大学电大《思想道德修养与法律基础》网络课网考形考任务 8(专题测验八)答案专题测验八一、判断题(每题5 分,共 75 分)题目 1 1.我国现行宪法在序言中明确规定:“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本法,具有最高的法律效力。”()选择一项:
对题目 2 2. 一些法律、法规,在某些特殊情况下,可以同宪法相抵触。()选择一项:
错题目 3 3. 宪法的基本原则是贯穿于宪法规范始终,集中体现宪法的基本精神,统率宪法的基本内容,对宪法的制定、修改、实施、遵守等环节起指导作用的基本准则。(√)选择一项:
对题目 4 4. 宪法的指导思想是宪法制定或者修改时确定宪法的发展方向和基本原则的理论基础,是宪法的核心和灵魂。()选择一项:
对题目 5 5. 公民所享有的为宪法确认并保障的各项权利,叫做宪法权利,也称为公民基本权利。()选择一项:
对题目 6 6. 1982 年宪法作了五次修改和补充,形成了五十二条
1
修正案。
但宪法条文仍然是原来的 138 条。()选择一项:
大学生社会实践对思想道德素质的影响
大学生社会实践对思想道德素质的影响
[摘要] 社会实践是思想道德素质形成发展的决定性因素;大学生社会实践对优化大学生思想道德素质各要素有积极作用;在大学生社会实践活动中,加强指导和引导,对提高大学生思想道德素质有重要作用。
[关键词] 思想道德素质 大学生 社会实践 影响
党的十六大把思想道德素质、科学文化素质和健康素质列为我国民族素质的组成部分,其中,思想道德素质是最重要的素质。实践证明:大学生社会实践可拓宽思想政治教育渠道,丰富思想政治教育内容,有利于提高大学生的思想道德素质。
一、社会实践是思想道德素质形成发展的决定性因素 社会实践指人类有目的地改造自然、社会和人本身的一切实践,对思想道德素质的形成发展起决定性作用。 1.思想道德素质是人的一种精神品质
马克思主义认为,思想是一个由多因素构成的综合系统,是制约人们行为的各种精神因素的总和。从狭义上看,思想就是人们对客观存在的理性认识。思想道德,从狭义上讲,就是指道德;从广义上讲,是指社会意识形态的思想体系、观念上层建筑,包括政治思想、法律思想、道德、宗教、艺术、哲学和绝大部分社会科学。思想道德作为一个具有特定内涵和外延的专门名词,出现在改革开放之后,指的是社会义思想道德,是社会主义的意识
2022年关于国开大学思想道德社会实践报告多篇精选范文
国开大学思想道德社会实践报告
作为一名国开大学在校大学生,我认为大学生消费状况这个很值得调查。在调查开始,在拟定课题的时候,由于刚入校不久,我也曾经有过没有很好的树立消费观、价值观的困惑,曾经想过换个课题研究,但是深思熟虑之下,我依旧坚定的认为,这是值得研究。
众所周知,中国的教育背景下,中小学生专注于学习文化课,经济供给完全依赖父母给与的零用钱和过年的压岁钱。而传统观念使得父母往往代替孩子保存大额的金钱,却又在孩子要钱的时候有求必应。这导致了九年义务教育对于学生们的价值观树立有很大一部分缺失。
当进入高中,大学时候,很多孩子开始离开故乡,独自异地求学,这时父母往往每个月又给孩子留一大笔钱。相于平时零用钱的一大笔钱,让孩子独自支配使用。但由于经济概念断档甚至可以说从未建立过的新高中生,大学生来说,这很大程度上是一种困惑。很多学生会习惯性的抱有“不能够了再要”这样的思想,从而花钱没有概念,往往出手阔绰。遇到这种情况,有意识的家长会突然醒悟,开始帮忙子女建立正常的消费观念。而其它家长,在无意识之间纵容子女的大手大脚,这后想要补救,往往很难了。
对于树立孩子正常的消费观念这一点,国外的教育方法迥异,而且明显的要效果拔群。有这样一份报告,关于对于包括澳大利亚
电大教育管理社会实践报告
第1篇:电大工商管理社会实践报告
电大工商管理社会实践报告
社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,其作用在于增强社会责任感,积极参加社会各种活动,增加大学生社会阅历、职业阅历,并提高大学生就业竞争能力,接触社会,了解实际职业需求。下面xx给大家带来,欢迎大家阅读。
篇1:
一、研究背景
工商管理专业是一个社会性、实践性很强的专业。综合实习是学生将理论知识与实践相结合的一次自我尝试,是提高学生观察、思考、分析和解决问题能力的一次实践机会。作为培养复合型和应用型人才的重要途径,工商管理专业综合实习课程教学的研究日益受到关注。一项美国公立大学的调查中显示,有实习经验的学生在职业生涯中有着显着的优势。学生通过实习,可以经历多种环境,同时有效地将所学理论知识联系实际,认识社会,了解社会,提高自身综合素质,培养创新和实践能力,提前感受工作角色,为将来的就业做好充分的准备。然而目前工商管理专业综合实习课程教学存在着一些不足之处。随着高校的不断扩招,大学生的就业难问题不断恶化,学校想统一安排工商管理专业学生去某些企业实习日渐困难,另一方面学生自主分散实习效果无法保证。在这种背景下,需要对工商管理专业综合实习教学方案进行深入研究,发现目前教学方案存在的一些问题,从
电大法学专业社会实践报告
第1篇:电大法学专业社会实践调查报告
增城市农民的法治实施情况调查报告
从党的十五大报告提出“依法治国,建设社会主义法治国家”,到1999年通过宪法修正案将“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家”写入宪法第五条,从此,我过真正意义上实施了依法治国,时至今日,依法治国已经实行了十多年了。而起作用也巨大,影响也极具深远。以此同时,民主意思不断增强,人民更会运用法律手段来维护自己的合法权益。
但是,这些只是从全国的平均水平来看的,我们当然知道,现在的中国城市生活法制融入的很深,市民们读懂的运用法律。可是如果从基层来看,特别是从乡镇、农村、农民,来看的话,结果又会怎样了呢?增城市也是一直都是紧紧围绕中央提出的依法治国,深入实施依法治国的治国方略。
一、基层农民的法治基本情况
(—)法律意思有所增强,开始信仰法律
从我了解到的情况来看,现在很多人特别是广大农村地区的人们都在有形、无形之中有了一种意识,就是遇到纠纷、权利受到侵害时,会多考虑集中解决方法,而很多时候会想到运用打官司的方式来解决。自增城市的一位姓王得建筑工,他是农民工,年龄也比较大,50大几了,家里负担也比较重,还有个上大学的孩子要他供着,对于那种农民家庭,供一大学生是比较困难的,就靠这么一
电大社会实践调查报告(定稿)
“人才培养模式改革和开放教育试点”
甘肃电大行政管理(本科)专业
社会调查
标题:和谐发展 以人为本企业文化在管理中的作用
分校工作站:*** 班 级: *** 姓 名:***
学 号:***
是否申请学位:
指导教师: ***
甘肃电大行政管理(本科)专业
调查报告
标题:关于企业人本管理情况的调查报告
分校(工作站) *** 教 学 点 *** 届 别 2013 姓 名 *** 学 号 *** 指 导 教师 *** 是否申请学位 完成时间 2013年5月 1日
甘肃广播电视大学学生社会实践考核表
实践单位(基地) 实践活动时间 2013.04 指 导 教 师 情 况 姓名 工作单位 甘肃电大 (盖章) 年 月 日 学历 本科 专业 历史 专业技术职务 副教授 实践课题 关于企业