传热实验实验报告误差分析
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传热实验实验报告
只是一份化工原理中有关传热的实验报告
江 苏 大 学
实 验 报 告
完成报告所需时间________________ 教师评定______________________ _______________________________________________________________________________
实验 传热实验
一.实验目的
1、了解换热器的结结构及用途。
2、学习换热器的操作方法。
3、了解传热系数的测定方法。
4、测定所给换热器的传热系数K。
5、学习应用传热学的概念和原理去分析和强化传热过程,并实验之。
二.实验原理
根据传热方程Q=KA△tm,只要测得传热速率Q,冷热流体进出口温度和传热面积A,即可算出传热系数K。在该实验中,利用加热空气和自来水通过列管式换热器来测定K,只要测出空气的进出口温度、自来水进出口温度以及水和空气的流量即可。
在工作过程中,如不考虑热量损失,则加热空气释放出的热量Q1与自来水得到的热量Q2应相等,但实际上因热损失的存在,此两热量不等,实验中以Q2为准。
三、实验流程和设备
实验装置由列管换热器、风机、空气电加热器、管路、转子流量计、温度计等组成。空气走管程,
稳态误差分析实验报告 (2)
(一) 稳定性实验报告
11电自四班 王旭 学号:29
(一)实验目的:
1)、熟悉开环传递函数参数对系统稳定性的影响 2)、了解用于校正系统稳定性的串联一阶微分参确定数 (二)实验步骤及相关数据与实验结论
(1)判定系统稳定时K值得取值范围以及K取不同值使得系统稳定、临界稳定和不稳定时,MATLAB仿真的阶跃响应曲线。 1、系统开环传递函数如下:
G1(s)=K/(S(T1s+1)(T2S+1)) 其中T1=0.4,T2=0.5 2、求其闭环函数为:
Φ(s)=k/(S(0.4S+1)(0.5S+1)+K)即Φ(s)=K/(0.2s^3+0.9s^2+s+k) 3、系统的特征方程为: S^3+4.5s^2+5s+5k=0
根据劳斯判据可以得出系统稳定时K的取值范围0<K<4.5 运用MATLAB仿真取K值为3,4.5,10 程序如下: clear t=0:0.1:10
for k=[3,4.5,10] num=[k]
den=[0.2 0.9 1 k] sys=tf(num,den) p=roots(den) figure(1)
加工误差的统计分析实验报告
《机械制造工艺学》课程实验报告
实 验 名 称: 加工误差的统计分析
姓 名: 班 级: 学 号: 实 验 日 期:2014 年5月 9 日 指导教师: 成 绩:
1. 实验目的
(1)掌握加工误差统计分析方法的基本原理和应用。
(2)掌握样本数据的采集与处理方法,要求:能正确地采集样本数据,并能通过对样
本数据的处理,正确绘制出加工误差的实验分布曲线和图。 (3)能对实验分布曲线和图进行正确地分析,对加工误差的性质、工序能力及工艺稳定性做出准确的鉴别。 (4)培养对加工误差进行综合分析的能力。
2. 实验内容与实验步骤
(1)实验原理:在实际生产中,为保证加工精度,常常通过对生产现场中实际加工出
的一批工件进行检测,运用数理统计的方法加以处理和分析,从中寻找误差产生的规律,找出提高加工精度的途径。这就是加工误差统计分析方法。加工误差分析的方法有两种形式,一种为分布图分析法,另一种为点图分析法。 (2
实验报告(TCP协议分析实验报告)
实验四 传输层协议分析
一、实验目的
1、学习3CDaemon FTP服务器的配置和使用,分析TCP报文格式,理解TCP的连接建立、 和连接释放的过程。
2、学习3CDaemon TFTP服务器的配置和使用,分析UDP报文格式,理解TCP协议与UDP协议的区别。
二、实验工具软件3CDaemon软件简介
3CDaemon是3Com公司推出的功能强大的集FTP Server、TFTP Server、Syslog Server 和TFTP Client于一体的集成工具,界面简单,使用方便。
这里主要介绍实验中需要用到的FTP Server功能和TFTP Server功能。 1、FTP Server功能
(1)配置FTP Server功能:选中左窗格功能窗口,打开FTP Server按钮,单击窗格中的 Configure FTP Server按钮,打开3CDaemon Configuration配置窗口,配置FTP Server功能。
这里需要设置的就是“Upload/Download”路径,作为FTP Server的文件夹,其它选项可以使用系统缺省设置。设置完成后,单击确认按钮,设置生效。
(2)在实验中,我们使用3CDaemon系统内置的
传热膜系数测定实验报告 - 图文
北 京 化 工 大 学 化 工 原 理 实 验 报 告
实验名称: 对流给热系数测定实验 班 级: 姓 名:
学 号: 序 号: 同 组 人:
设备型号: 对流给热系数测定实验设备-第X套 实验日期:
对流给热系数测定实验——XXX
一、摘要
选用牛顿冷却定律作为对流传热实验的测试原理,通过建立水蒸汽—空气传热系统,分别对普通管换热器和强化管换热器进行了对流传热实验研究。确定了在相应条件下冷流体对流传热膜系数的关联式。此实验方法可测出蒸汽冷凝膜系数和管内对流传热系数。本实验采用由风机、孔板流量计、蒸汽发生器等装置,空气走内管、蒸汽走环隙,用计算机在线采集与控制系统测量了孔板压降、进出口温度和两个壁温,计算传热膜系数α,并通过作图确定了传热膜系数准数关系式中的系数A和指数m(n取0.4),得到了半经验关联式。实验还通过在内管中加入混合器的办法强化了传热,并重新测定了α、A和m。
二、实验目的
1、掌握传热膜系数α及传热系数K的测定方法;
2、通过实验掌握确
大学物理实验报告数据处理及误差分析
篇一:大学物理实验1误差分析
云南大学软件学院 实验报告
课程: 大学物理实验 学期:2014-2015学年 第一学期 任课教师:
专业:
学号:
姓名:
成绩:
实验1 误差分析
一、实验目的
1. 测量数据的误差分析及其处理。
二、实验内容
1.推导出满足测量要求的表达式,即v0?f(?)的表达式;
V0=sqrt((x*g)/sin(2*θ))
2.选择初速度A,从[10,80]的角度范围内选定十个不同的发射角,测量对应的射程,记入下表中:
3.根据上表计算出字母A
对应的发射初速,注意数据结果的误差表示。
将上表数据保存为A.txt,利用以下Python程序计算A对应的发射初速度,结果为100.1 import math g=9.8 v_sum=0 v=[]
my_file=open("A.txt","r")
my_info=my_file.readline()[:-1] x=my_info[:].split('\t')
my_info=my_file.readline()[:-1] y=my_info[:].split('\t') for i in range(0,10):
v.append(ma
密立根油滴实验误差分析
密立根油滴实验误差分析
姓名:徐诚 同组人:周郅明 专业:171
【摘要】本文主要讨论了大学物理实验中的密立根油滴实验误差分析。其中主要讲解了MOD-8型密立根油滴实验仪的使用及其实验事项、密立根油滴实验的基本原理,重点介绍密立根油滴实验误差的分析。通过计算公式分析误差,总结误差的几个来源。 【关键词】 密立根误差分析油滴
引言
著名的美国物理学家密立根在1909到1917年做的测量微小油滴上所带电荷的工作,是物理学发展史上具有重要意义的实验。这一实验的设计思想简明巧妙、方法简单,而结论却具有不容置疑的说服力,因此,这一实验堪称物理实验的精华和典范。电荷有两个基本特征:一是遵循守恒定律;二是具有量子性。所谓量子性是说存在正的和负的电荷,一切带电物体的电荷都是基本电荷的整数倍。而在知道这些之前,1834年法拉第通过实验验证了电解定律:等量电荷通过不同电解浓度时,电极上析出物质的量与该物质的化学当量成正比。电解定律解释了电解过程中,形成电流的是正、负离子的运动,这些离子的电荷是基本电荷的整数倍。1897年汤姆逊证明了电荷的存在,幷测量了这种基本粒子的荷质比,然而直接以实验验证电荷量子性并以寻求基本电荷为目的的实验则首推密立根油滴实验。1
化工原理 传热膜系数测定实验报告
北京化工大学 化工原理实验报告
实验名称:传热膜系数测定实验 班级:化工1305班 姓名:张玮航
学号:2013011132序号: 11 同组人:宋雅楠、陈一帆、陈骏
设备型号:XGB型旋涡气泵及ASCOM5320型压力传感器第4套 实验日期: 2015-12-17
北京化工大学化工原理流体阻力实验
一、实验摘要
首先,本实验让空气走内管,蒸汽走环隙,采用由XGB型漩涡气泵风机、ASCOM5320型压力传感器、孔板流量计、蒸汽发生器等组成的自动化程度较高的装置,由人工智能仪来读取所有温度和压差等参数,用计算机软件实现数据的在线采集与控制。
其次,由所得数据分别求得了正常条件和加入静态混合器后的强化条件下的对流传热膜系数α,再通过作图,使用图解法确定了传热膜系数准数关系式Nu?ARemPrn(n=0.4)中的系数A和指数m后,在双对数坐标纸中作出了Nu/Pr0.4?Re的关系曲线。
最后,整理出了流体在圆管内做强制湍流流动的传热膜系数准数半经验关联式,并与公认的关联式进行了比较。
关键词:传热膜系数K、雷诺数Re、努赛尔准数Nu、普朗特数Pr、图解法
二、实验目的
1、掌握传热膜系数α及传热系数K的测定方法: (1
同济大学传热学实验报告
传热学 课程编号:042100 实验教学资料
类 别 关键词 摘 要 内 容 实验教学管理、实验项目 本文为实验项目的相关教学资料 教学组长
蔡炜
中心主任 臧建彬 实验教学资料 V3.0 Date: 2014-02-25 31 Copyright By Tongji University
机械与能源工程学院
修订历史
文档版本 实验项目教学资料V1.0 实验项目教学资料V2.0 实验项目教学资料V3.0 时间 2013.07.10 2013.12.25 2014.02.25 撰写人 备注 第一次整理完成 第二次整理完成 第三次整理完成 实验教学资料 V3.0 Date: 2014-02-25
北京化工大学传热实验报告
北京化工大学
化工原理实验报告
实验名称:传热膜系数测定实验 班 级:化实1001 学 号:(小学号) 姓 名: 同 组 人:
实验日期:2012.12.6
传热膜系数测定实验
一、摘要
本实验以套管换热器为研究对象,以冷空气及热蒸汽为介质,冷空气走黄
铜管内,即管程,热蒸汽走环隙,即壳程,研究热蒸汽与冷空气之间的传热过程。通过测得的一系列温度及孔板压降数值,分别求得正常条件和加入静态混合器后的强化条件下的对流传热膜系数α及Nu,做出lg(Nu/Pr0.4)~lgRe的图像,分析出传热膜系数准数关联式Nu=ARemPr0.4中的A和m值。
关键词:对流传热 Nu Pr Re α A
二、目的及任务
1、掌握传热膜系数α及传热系数K的测定方法;
2、通过实验掌握确定传热膜系数准数关系式中的系数A和指数m、n的方法; 3、通过实验提高对准数关系式的理解,并分析影响α的因素,了解工程上强化传热的措施。
三、基本原理
黄铜管内走冷空气,管外走100℃的热蒸汽,壁内侧热阻1/α远远大于壁阻、垢阻及外侧热阻,因此研究传热的关键问题是测算α,当流体无相变时对流传热准数关系式的一般形式为:
Nu A Rem PrnGrp
对于强制湍流有: Nu ARem