武警训练教材

2011年武警院校招生统考复习丛书

数学课本详细解析

第一章 集合与简易逻辑

练习题（课本第10页-13页）

一、选择题

1．集合X {1,2,4,7,8},Y {2,7,10},Z {4,7}，则X (Y Z) （ ）．

A．{1,2,4,7,8} B．{1,2,4,8} C．{1,2,4,10} D．{1,2,4}

1．A 由Y {2,7,10},Z {4,7}，得Y Z {7}，而7 X {1,2,4,7,8}， 得X (Y Z) {1,2,4,7,8}．

2．设全集U { 6, ,0,5,8,9}，M { 6},N {0,8,5}，则ð． U(M N) （ ）

A．{ 6,0,5,8} B．{ 12111,8,9} C．{ ,0,5,8,9} D．{ ,9} 222

2．D 由M { 6},N {0,8,5}，得M N { 6,0,5,8}，为了求ðU(M N)， 则全集U { 6, 11,0,5,8,9}中“挖去” 6,0,5,8，即ðU(M N) { ,9}． 22

3．设集合A {x|xa ）．

A．

aA B．a A

武警述职报告 本文简介：

尊敬的中队党支部、战友们!　　时光飞逝，转眼间一年一度的士官等级评定已经展开，我是xx年x月入伍的陕西籍战士。一年来在中队领导的正确领导下在战友关心帮助下，我能够勤于工作，认真履行职责，作为一名士官自身在思想、工作、学习上也有了明显的进步，现把一年来的思想、学习、工作状况总结如下：　　一、思想方面　

武警述职报告 本文内容：

　尊敬的中队党支部、战友们!

第一章 概 述

形体训练是一项古老而崭新的教育内容，更是一项比较优美、高雅的健身项目，主要通过舒展优美的舞蹈基础练习(以芭蕾为基础)，结合古典舞、身韵、民族民间舞蹈进行综合训练。可塑造人们优美的体态，培养高雅的气质，纠正生活中不正确的姿态。适合的人群比较广泛，它是所有运动项目的基础。

形体训练是以人体科学理论为基础, 以发展身体的方式，按照人体形态机能特点和生长发育的规律，通过各种身体练习以增进健康,增强体质,塑造体型,训练仪态,陶冶情操,它是一个有目的,有计划,有组织的教育

过程。中学生正处于身体的生长发育阶段，人体的形态结构在这一时期的变化最大，并且易受环境的影响，产生不良的形态习惯，一旦形成就难以纠正，甚至积习难返。所以对中学生进行形体教育很有必要性，在高中阶段开设形体练习课，培养学生正确的身体姿态，使其健康快乐成长。

一、 形体训练的定义

形体训练是一个外来语，还未见到权威的定义。目前比较典型的意见有两种，即狭义和广义。 狭义的形体训练把它定义为形体美训练。 广义的形体训练认为，只要是有形体动作的训练就可以叫做形体训练，这样各式各样 的动作都可以称为形体训练，甚至某些服务行业的程式化动作，比如迎宾、端菜、送菜、礼仪姿

述 职 报 告

尊敬的领导，亲爱的战友：

我叫XXX，安徽XXX，现任XXXXXX排长，在任职期间，我能够带领全排紧紧围绕在连队党支部周围开展各项工作，深刻领会上级的各项指示精神，较为出色地完成了上级交给的各项任务。工作认真负责，遵守纪律，作风严谨，管理大胆，无论从工作经验和管理方面等，都得到了一定的提高，排里的各位班长能恪尽职守地协助我搞好排里的工作，还有那些为了排里的集体荣誉而奋斗拼搏的同志，使得排里的各项工作都开展得有声有色，是良好势头逐步上升，现将今年总体工作上上级作以汇报：

一、好的特点

（一）注重政治理论学习，提高了自己的思想修养 作为一名支委，自身的思想修养和形象，直接影响连里、排里战士的言行举止，提高自身思想修养和树立良好的带兵干部形象是我在年初给自已定的目标，因此，在任职期间，我能积极参加连队组织的理论学习，对“十二五”重要讲话的深刻内涵和“三个代表”重要思想的精髓所在有了充分的认识，并认真学习三级党委扩大会议，除此之外，自己还学习了多篇课文，并写了深刻的心得体会，在不断学习的过程中，为了提高自己的思想修养，我在学习中多吸取，思想上多反省，行动上多慎思，工作中多斟酌。力求使自己的言行举止与上级要求相

目 录

第一章. 产品概述 ........................................................................................................ - 2 -

1.1产品简介 - 2 - 1.2 功能特点....................................................................................................... - 2 -

1.2.1 产品基本功能 ........................................................................................ - 2 - 1.2.2 产品特色功能 ........................................................................................ -

篇一：武警部队也面临人事调整

张仕波成为新任国防大学校长

不仅是海军和二炮，武警部队也面临人事调整。去年12月24日下午，中国军网发布报道“海军372潜艇先进事迹报告会举行，**作重要指示”。报道称：“四总部、海军、共青团XX和xx办公厅领导王建平、刘生杰、柴绍良、苗华、周长奎等参加会见。”上述报道显示王建平已离任武警部队司令。

另据新华社消息，去年12月30日，中共XX政治局委员、XXxx**范长龙与国防大学战略班和指挥员班毕业学员座谈，总参、总政、国防大学和xx办公厅领导王建平、崔昌军、张仕波、刘亚洲等参加。国防大学消息则显示，去年12月25日下午，国防大学在教学指挥中心召开座谈会，听取指挥员班部分学员对教学科研改革的建议。张仕波校长、吴杰明副政委等参与。

由此可见，张仕波成为新任国防大学校长。此前2012年10月起，张仕波任职北京军区司令员。

此外，驻澳门部队高层将领也已调整。据媒体报道，中国人民解放军驻澳门部队新闻发言人温玉发上校2014年12月29日发布的消息称，根据XXxx****签发的命令，驻澳门部队政治委员马必强少将升任某省军区政治委员，张智猛少将接任驻澳门部队政治委员。文/ 本报记者岳菲

创新思维训练

精品资料

超星尔雅创新思维训练考试答案一、单选题题数：50，共 5）

1思维导图包含哪些基本组成要素?

A、核心主题与分支

B、关键词与联系线

C、颜色与图形

D、以上都是

正确答案： D 我的答案：D

2关于高峰体验的描述,哪一项是不准确的?

A、一种欣喜若狂的状态

B、可能出现体温升高全身发抖

C、只关心内心的感受,对外界的敏感性下降

D、觉得没有任何事情可以让自己烦恼

正确答案： B 我的答案：B

3下列哪一项不是适合创新的情境?

A、宽松愉快的

B、和谐平等的

C、认真思考的

D、庄重严肃的

正确答案： D 我的答案：D

4下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的?

A、聚焦核心问题

仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2

精品资料

B、从结果反推过程

C、类似于逆向思维

D、从侧面迂回思考

正确答案： D 我的答案：D

5有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育。

A、强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间

B、教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式

C、题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣

D、以上都有

正确答案： D 我的答案：D

6怎样突破定势思维?

A、转变思考方向

B、软性思考

C、强制联想

D、以上都是

正确答案：

第一篇：武警战士演讲稿

武警战士演讲稿

以下是我整理了，希望对你有帮助。

每当有人走过**路**号浙江省看守所大门时，大家一定会被那一道独特亮丽的风景所吸引，那是一道什么样的风景呢?那是我们武警战士站岗放哨、展现忠诚的风景，那就是一道我们橄榄绿的风景。寒来暑往，这里的战士不知换了多少茬，但这里的风景依然是这样绿，依然是这样纯，不管是刮风还是下雨，不管是严寒还是酷暑，不管是白天还是黑夜，这里永远都有我们武警战士为了祖国的安宁。人民幸福而执勤站岗。

晨曦中有我 把太阳迎进祖国 夜幕下有我 守卫着万家灯火：驻一方热土，保一方平安。多年来，我们正是凭着这颗炽热的心，默默的奉献在警营，在平凡的岗位上用我们的青春书写着忠诚。

身穿这身橄榄绿，我选择简约而粗放的活着，风吹日晒、浅饮淡喝、披星戴月、经风踏雪。我愿意这样活着，无论立足之地是一片石板，还是区区几尺的简陋哨台，既然选择将青春奉献给祖国，我和我的战友们无怨无悔。或许有人说你们太傻了，正值青春年华，在市场经济的大潮中，麦田守望者怎么可比月入数千金。或许也有人说，你们是否把自己看得太神圣，一次一次升降国旗，冒酷暑顶严寒，你们又得到了什么?可是，我要说作为一名武警战士，我的灵魂已融附入了哨位，我的梦想已经随着它

篇一：2016-2017军理知识点

2016军理复习重点

2016/09/5 国际格局与战略形势

1、什么是国际战略格局？

答：所谓国际战略格局，是指对国际事务具有重要影响力的战略力量，在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的较为稳定的力量结构。它是国际战略力量之间在全球政治层面上的实力对比关系。

国际战略格局包括国际政治格局、国际经济格局和国际军事格局三个部分，有时也称为“国际格局”、“世界格局”、“大格局”等。

2、当前国际战略格局的主要特点有哪些？

答：（1）美国推行单边主义，谋求建立单极世界

（2）欧盟势力影响日益扩大

（3）俄罗斯意欲重振大国地位

（4）日本走向政治军事大国步伐加快

（5）中国综合国力稳步上升

（6）地区大国不断壮大

（7）区域一体化组织蓬勃发展

3、国际战略格局的发展趋势是什么？

答：进入21世纪以来，国际关系将继续呈现总体和平与局部冲突、总体稳定与局部动荡、总体发展与局部混乱并存的局面。具体发展趋势有：

（1）国际战略格局继续由一超多强向多极演变

（2）国际战略力量失衡的局面在短期内不会改变

（3）全球反恐形势仍然严峻

（4）热点问题将会持续升温

4、当前大国关系的主要特点是什么？

答：（1）保持“总体稳定”。（2）“逐利竞争”激烈。（3）“因时谋势

篇一：武警部队的机动师编制

武警部队的机动师编制

武警机动师直属武警总部。在使用范围上，是在全国范围内执行任务的机动力量；在编制上，与一般地方武警不同，武警机动师下属团由工、化、炮等陆军步兵部队才有的支援保障分队，作战是可以作为轻步兵用。

我国武警机动师简介

1995年3月，国务院、中央军委再次对武警部队领导管理体制作了重大调整，将原来“一统二分”的体制改为“两统一分”，即由国务院、中央军委统一领导、统一管理与各级公安机关分级指挥相结合的体制。这一调整，使中央军委进一步加强了对武警部队的领导。

1996年12月，根据武警部队编制人数较多、地理位置特殊、任务较重等特点，中央军委决定将武警部队总部由副大军区级升格为正大军区级，并于1995年至1999年先后将全国各省、自治区、直辖市总队升格为副军级。

1999年，武警北京市第一和第二总队合并，重新组建武警北京市总队（正军级）。

为了进一步加强武警部队建设，1996年10月，中央军委先后将解放军陆军部队的14个步兵师转隶武警部队序列，直属武警总部领导管理，作为武警部队的机动部队。

内卫部队是武警部队主要组成部分，受武警总部的直接领导管理。包括各省、自治区、直辖市武警总队、机动师和总部直属单位。

其主要任务：一是承担固