优秀的环境培养优秀的人才

往往只有优秀的人才拥有有效的人脉

有一次在北大讲座，遇到一位学生问我，“老师，你说学习重要，还是经营人脉重要？”看着他一脸大杂烩的表情，我先拿出本子记下了这个问题，然后告诉他说，这是个比较大的话题，我会仔细写篇文章放在网上的，然后给了他我的博客地址 。而后又补了一句，“相信我，所谓的人脉就算重要，也根本没他们说的那么重要”。

让我们细说从头。先动脑思考一下，你愿意与什么样的人成为朋友？从幼儿园开始，每个人就都已经有一些选择朋友的原则——尽管并不自知。事实上，资源分布的 不均匀，必然造成人与人之间的某种依附关系。观察一下，就可以看到事实：幼儿园里玩具多的孩子更容易被其他孩子当作朋友。那么，玩具最多的孩子朋友最多 么？答案并非肯定。

如果你像我一样有机会、也恰好愿意多花一点心思与那个玩具最多的孩子交谈的话，你也很快就会发现，在他的心目中，与所有成年人一样，朋友被划分为“真正的朋友”和“一般的朋友”。以下我们姑且把那个玩具最多的孩子叫做“小强”。

当时我很好奇。耐心等待小强告诉我谁是他“真正的朋友”。最终，他告诉我，真正的朋友只有两个。其中一个是男孩，另外一个是女孩。那我就问他，“为什么你 认为那男孩是你真正的朋友？” 小强一秒钟都没犹豫，告诉我说

培养优秀动漫人才，推动动漫产业发展

培养优秀动漫人才，全面推动我国动漫产业发展。随着我国“动漫热”和周边产业的不断繁荣，动漫市场多元化发展步伐急剧加速，因我国动漫人才实战经验不足，且一些高端人才没有形成合力以促进我国动漫产业的发展，导致动漫人才的匮乏和人才培养机制的滞后已成为制约我国动漫产业发展的巨大瓶颈。相关专家认为，提高我国动漫行业参与国际竞争的实力，挖掘动漫创意文化产业的灵魂，从而推动我国经济转型软着陆，复合型高素质人才的培养是推动我国动漫创意文化产业发展的源动力。中国动漫之都产业项目正是要解决动漫创意人才的聚集，引导符合园区产业定位的企业进驻形成合力，以中原文化为基础，打造全球动漫制作基地为中心，以动漫人才培养和动漫创意聚集为两个基本点，构建动漫产业的全球营销体系.

近年来，随着我国将动漫创意文化产业纳入十二五规划以来，聚焦了众多动漫产业人才培养发展思路，对我国动漫产业克服人才缺口短板，突破行业发展壁垒起到了积极的作用。并推动中国动漫之都产业项目打造成为国家级、高水平、专业化的动漫产业园，为动漫界提供权威、优质、高效动漫公共服务，促进我国动漫产业的快速转型和发展

动漫产业，是21世纪的朝阳产业，是许多发达国家的重要支柱产业。目前，全世界动漫

培养优秀动漫人才，推动动漫产业发展

培养优秀动漫人才，全面推动我国动漫产业发展。随着我国“动漫热”和周边产业的不断繁荣，动漫市场多元化发展步伐急剧加速，因我国动漫人才实战经验不足，且一些高端人才没有形成合力以促进我国动漫产业的发展，导致动漫人才的匮乏和人才培养机制的滞后已成为制约我国动漫产业发展的巨大瓶颈。相关专家认为，提高我国动漫行业参与国际竞争的实力，挖掘动漫创意文化产业的灵魂，从而推动我国经济转型软着陆，复合型高素质人才的培养是推动我国动漫创意文化产业发展的源动力。中国动漫之都产业项目正是要解决动漫创意人才的聚集，引导符合园区产业定位的企业进驻形成合力，以中原文化为基础，打造全球动漫制作基地为中心，以动漫人才培养和动漫创意聚集为两个基本点，构建动漫产业的全球营销体系.

近年来，随着我国将动漫创意文化产业纳入十二五规划以来，聚焦了众多动漫产业人才培养发展思路，对我国动漫产业克服人才缺口短板，突破行业发展壁垒起到了积极的作用。并推动中国动漫之都产业项目打造成为国家级、高水平、专业化的动漫产业园，为动漫界提供权威、优质、高效动漫公共服务，促进我国动漫产业的快速转型和发展

动漫产业，是21世纪的朝阳产业，是许多发达国家的重要支柱产业。目前，全世界动漫

培养优秀动漫人才，推动动漫产业发展

培养优秀动漫人才，全面推动我国动漫产业发展。随着我国“动漫热”和周边产业的不断繁荣，动漫市场多元化发展步伐急剧加速，因我国动漫人才实战经验不足，且一些高端人才没有形成合力以促进我国动漫产业的发展，导致动漫人才的匮乏和人才培养机制的滞后已成为制约我国动漫产业发展的巨大瓶颈。相关专家认为，提高我国动漫行业参与国际竞争的实力，挖掘动漫创意文化产业的灵魂，从而推动我国经济转型软着陆，复合型高素质人才的培养是推动我国动漫创意文化产业发展的源动力。中国动漫之都产业项目正是要解决动漫创意人才的聚集，引导符合园区产业定位的企业进驻形成合力，以中原文化为基础，打造全球动漫制作基地为中心，以动漫人才培养和动漫创意聚集为两个基本点，构建动漫产业的全球营销体系.

近年来，随着我国将动漫创意文化产业纳入十二五规划以来，聚焦了众多动漫产业人才培养发展思路，对我国动漫产业克服人才缺口短板，突破行业发展壁垒起到了积极的作用。并推动中国动漫之都产业项目打造成为国家级、高水平、专业化的动漫产业园，为动漫界提供权威、优质、高效动漫公共服务，促进我国动漫产业的快速转型和发展

动漫产业，是21世纪的朝阳产业，是许多发达国家的重要支柱产业。目前，全世界动漫

北京市优秀人才培养资助

（ ）年度跟踪考核表

姓 名

工作单位

中共北京市委组织部印制

填表说明

1、本表用于获得北京市优秀人才培养资助人员的年度跟踪考核，由接受资助的人员、所在单位根据表中内容要求填报，有关各级组织（人事）部门负责审核。如有本表未包括的内容，或对表中有关内容需要说明可填写在“有关情况的说明”一栏。

2、与资助项目有关的内容根据资助项目批准、完成情况填写。 3、“基本情况变化的信息”，根据个人基本情况发生变化的内容选填，如有未包括的内容可在“有关情况的说明”一栏中填写。

4、“参加教育培训、自修情况”，根据本考核年度参加的教育培训、自修情况填写。培训（进修）项目包括组织选派和自主参加的培训班、进修班、讲座等；“培训（进修）时间”，填写累计天数；“完成情况”，选填“完成\\正在进行\\未完成”。

5、“外国语言学习、使用及能力提高情况”。填写个人自学或参加组织选派的外语学习情况，在工作中使用外国语言情况，包括所取得的外语能力证书或考试成绩，颁发证书或发布考试成绩的机构名称等。

　　有人说，人生有三大幸运：

　　上学时遇到一位好老师，工作时遇到一位好师傅，成家时遇到一个好伴侣。

　　这也恰恰说明了， 人这一辈子遇到什么人真的很关键。

　　正所谓：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”

　　与智者同行，与高人为伍，人生必然不同凡响；与傻子分道，与小人扬镳，生活才能愉悦清明。

　　所以，一个人有多优秀，就看他与谁为伴，受谁指点，人生路漫漫，唯同行之人，才是每个人最大的指向标！

　　向高人学观世之法

　　人生在世，格局越大，就能站的越高，望的越远。

　　而决定格局的，往往是我们自己的“目光所及”。

　　如果满眼都是无关紧要的琐碎，很容易就会被眼前的烦恼遮挡视线；可如果敞开胸怀、放开眼界，站在高处俯瞰生活的大格局，便能瞬间豁然开朗、了然于胸。

　　但想要站在高处看世界，在向上攀爬的路上就必然少不了别人的帮助和指点。

　　《平凡的世界》里，路遥借小说中的人物就曾说过这样的话：

　　“一个人的思想还没有强大到自己能完全把握自己的时候，就需要在精神上依托另一个比自己更强的人。

　　也许有一天，学生会变成自己老师的老师（这是常常会有的）但人在壮大过程中的每一个阶段，都需要求得当时比自己的认识更高明的指教。”

　　很多时候，站在巨人的肩膀上，才能

优秀人才的衡量标准

感恩的心 思源感恩

一、 地位：社会地位、家庭地位

二、 责任：社会责任、工作责任、家庭责任 三、 目标：短期目标，长远目标

四、 压力：社会上的压力，生活上的压力，工作中的压力

衡量标准： 1、敬岗爱业 做一行、爱一行 把工作当作事业来做

快速高效把职责范围内事情做好 敢于承担责任 对企业保持忠诚 2、积极主动 积极不消极，

不悲观，不丧志，不退缩，不放弃 没有条件创造条件上 办法总比困难多

主动做好工作就能水到渠成

积极和上级、同事及下级商讨工作任务中的难点、问题 以自己的行动带动工作中的进展 发现问题、解决问题，勇于承担责任

3、心态健康

能把公司利益放在首位 不损公利己 有职业道德

与团队成员相互配合、相互支持 4、廉洁奉公

为企业着想、维护企业利益

企业好大家才好，企业有发展大家才能发展 保障企业的健康运营和安全发展 企业有福大家享，企业有难大家当 支持原则 谈到做到

敢于制止他人不符合诚信原则的行为 自觉抵制工作中出现的诱

优秀生培养方案

（七年级级部）

盐窝镇中学

优秀生培养方案

优秀生在其学习成绩好，智力高，精神充沛等许多优势，但如不注意引导和全面素质就会影响学生一生的发展，在强调全面加强优秀生素质的同时，教师也要不断改进教育观念，从自身做起，做到面向全体学生，面向发展的每一个方面，既要指出优秀生其他方面的不足和缺陷，也要发现后进学生身上的闪光点，激励后进生不断的提高学习成绩，努力创造一种比，学，赶。帮，超的生动局面和良好氛围。

一、目的：

1、要注意培养优秀生的远大理想 2、要适当评价，正确引导 3、要培养优秀生抗挫进取能力 4、要培养学生的团队精神和合作意识

5、减少优秀生的简单、重复、低效的学习、提高优秀生的自主、高效的学习能力。

二、职责

1、每学期根据经验教训不断完善此计划并落实此计划中的措施。 2、确定各班选拔学生名单15人公示。

3、确定每学期的拔高考试的时间并出好、印好、封好试卷。 4、组织好考试并做好成绩分析。 三、具体措施

1、优秀生的范围：每班总分前15名和单科特别突出的学生。

2、优秀生的考试评价：每学期期中、期末分别组织一次考试，通过考试评价，促进优秀生的知识、方法的加深加宽，提高综合运用的能力，检验优秀生的培养效果。

3、指定第二

学习学习

优秀的孩子是这样培养的(转)

教育专家给家长的100条建议！！！

教育篇：

1．每天花半个小时和孩子交流。

2．和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。

3．让孩子养成爱卫生的好习惯。

4．多听听孩子的声音！——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！

5．不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。

6．严肃指出孩子的错误！

7．不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。

8．给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。

9．不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。

10．关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。

11．教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。

12．结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。

13．对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。

14．对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。也许没有科学道理，但绝对适用。

15．注意培养孩子的善心。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

16．教会孩子

　　在生活中，你最喜欢谁?下面是小编整理的我喜欢的人作文，欢迎阅读。

　　如果你问我你喜欢谁，我一定会毫不犹豫地说：“是我们的语文老师兼班主任：何老师!”

　　一头碧波般的卷发，一双水灵灵的大眼睛，一个小巧的鼻子下，有一张能说会道的嘴巴，还有那匀称的身材——这就是我们的老师：何老师。

　　何老师不仅长得漂亮，还教学有方。有一次，何老师讲试卷短文，在我们看来不起眼的几句题目，何老师却能带领我们理出个一二三来;在我们看起来很普通的一篇短文，何老师却能带领我们找出些规律。何老师还在我们记忆最深时做了短文知识点和方法的总结，使我们几乎每位同学都学会了这种方法。何老师这么“神”，难道不是教学有方吗?

　　何老师不仅教学有方，还平易近人。有一次，我、黄睿、彭恬静三人正吃着零食，何老师突然出现了，此时我嘴里正吃叼着一块“蜜三刀”，吐也没法吐，吞也吞不下，面对老师，我不知所措。谁知，何老师笑眯眯地说：“嘿，吃什么呢?给我一个!”笑得我差点将零食喷出来。如果换做别人，只会说：“谁让你们吃零食了?!&r