我国大学生村官现状

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提升我国大学生村官创业能力的途径

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高等教育

提升我国大学生村官创业能力的途径

张卫民

(淮阴师范学院生命科学学院,江苏淮安223300)

摘要:随着我国大学生村官规模越来越大,国家对大学生村官的关注程度也越来越高,但是许多大学生村官创业能力缺乏,无法提升农村经济的发展。为此,应当从政府重视、社会关注、学校教育、家庭配合、个人素质提升等多种途径培养大学生村官创业能力,提升其整体创业素质。关键词:大学生村官;创业,培养

一、大学生村官创业能力培养的重要性

1.大学生村官创业能力培养,是深入贯彻党的十七大精神、全面落实科学发展观的重要举措,具有重大的现实意义和深远的历史意义。高校大学生是党和国家宝贵的人才资源,是全面建设小康社会、推进中国特色社会主义伟大事业的生力军。《关于建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制的意见》中明确指示:选聘高校毕业生到村任职,是党中央作出的一项重大战略决策,对于改善农村基层干部队伍结构、培养新农村建设骨干力量和党政干部后备人才,推进新形势下农村改革发展,夯实党在农村的执政基础具有重大意义。

2.大学生村官创业能力的培养,是建设社会主义新农村的迫切需要。中央党校研究室副主任周天勇说。新农村建设和农业现代化是保证中国粮食安全的基础。要建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村

提升我国大学生村官创业能力的途径

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高等教育

提升我国大学生村官创业能力的途径

张卫民

(淮阴师范学院生命科学学院,江苏淮安223300)

摘要:随着我国大学生村官规模越来越大,国家对大学生村官的关注程度也越来越高,但是许多大学生村官创业能力缺乏,无法提升农村经济的发展。为此,应当从政府重视、社会关注、学校教育、家庭配合、个人素质提升等多种途径培养大学生村官创业能力,提升其整体创业素质。关键词:大学生村官;创业,培养

一、大学生村官创业能力培养的重要性

1.大学生村官创业能力培养,是深入贯彻党的十七大精神、全面落实科学发展观的重要举措,具有重大的现实意义和深远的历史意义。高校大学生是党和国家宝贵的人才资源,是全面建设小康社会、推进中国特色社会主义伟大事业的生力军。《关于建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制的意见》中明确指示:选聘高校毕业生到村任职,是党中央作出的一项重大战略决策,对于改善农村基层干部队伍结构、培养新农村建设骨干力量和党政干部后备人才,推进新形势下农村改革发展,夯实党在农村的执政基础具有重大意义。

2.大学生村官创业能力的培养,是建设社会主义新农村的迫切需要。中央党校研究室副主任周天勇说。新农村建设和农业现代化是保证中国粮食安全的基础。要建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村

大学生村官

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篇一:2015安徽省大学生村官报考条件

2015安徽省大学生村官报考条件

2015年安徽省大学生村官考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击

选聘条件

选聘对象的基本条件是:(一)思想政治素质好,作风踏实,吃苦耐劳,组织纪律观念强。(二)学习成绩良好,具备一定的组织协调能力。(三)自愿到农村基层工作。(四)身心健康。同时要具备以下条件:

1.27周岁以下(1986年4月24日以后出生),其中应届本科毕业生应为24周岁以下(1989年4月24日以后出生);

2.参加择优选聘的,须为国家“985”、“211”工程大学全日制本科及以上学历的毕业生,其中,历届生须为2012、2013年毕业,且为中共党员。符合选调生条件(本科学历+中共党员+担任1年以上学生干部)的在皖全日制一本院校应届毕业生也可报名参加择优选聘;

3.参加公开选聘的,须为全日制普通高校本科以上学历的毕业生。应届毕业生应为中共党员或学生干部或受到院(系)、校(含校直部门)以上表彰的优秀学生。2012、2013年毕业的全日制普通高校党员本科生和研究生,我省部分市、县(市、区)自行选聘的大学生村官,以及“大学生志愿服务西部计划”期满人员,符合条件的可报名参加公开选聘。

皖籍高校毕业生按

大学生村官个人总结(多篇村官,大学生)

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目录

第一篇:大学生村官个人总结 第二篇:大学生村官个人总结 第三篇:大学生村官个人总结 第四篇:大学生村官个人总结 第五篇:大学生村官个人总结 更多相关范文

正文

第一篇:大学生村官个人总结

个 人 总 结

我于去年1月份考上社阳村的大学生村官,成为了社阳村村委会主任助理。从上岗到现在,已经有一年的时间了。下面我就这段时期的思想动态和工作情况作如下汇报。

一、思想动态

主动学习,提高思想认识。我平时主动学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;时刻关心国内外发生的重大事件,认真领会党的大政方针和重大决策。上网关注实时新闻。这些进一步提高了我的政治敏锐性和党的自觉性,坚定了个人的政治信仰,对党和国家在未来的发展充满信心。

坚持学习,严格要求自己。担任村官工作,有闲暇时间就主动学习,不断提高自身素质,投身到新农村建设中,构建和谐社会,需要高素质人才,如果不主动学习,将会被社会淘汰。平时除了看书读报,我还深入群众,向群众虚心学习,认真讨教。结合农村工作的实际,进行了一些实践。在实践中检验,在实践中提高。

二、农村工作

我所在的社阳村是社阳乡的中心村。到村以后,我虚心学习,不

大学生村官建设现状及展望 - 图文

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2011年安徽大学暑期社会实践

——大学生村官建设现状及展望

策 划 书

安徽大学学生会秘书处

2011年4月

安徽大学暑期社会实践 大学生村官建设现状及展望

目 录

一、活动背景 ................................................... - 2 - 二、活动目的 ................................................... - 7 - 三、活动意义 ................................................... - 8 - 四、活动优势 .................................................. - 10 - 五、SWOT分析 .................................................. - 12 - 六、具体实践活动流程安排 ...................................... - 13 -

(一) 实践准备期活动 .............................

我国大学生创业现状及对策分析-2019年教育文档

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我国大学生创业现状及对策分析

一、我国大学生创业现状

大学生自主创业是时代发展的产物。十七大报告明确提出,“要实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业,把鼓励创业、支持创业摆到就业工作更加突出的位置”。这充分表明了,我国政府将自主创业作为实现充分就业目标的坚定决心。各级各类高等院校积极响应党和政府的号召,在结合自身实际的基础上,进行了大学生创业教育实践的有益探索,取得了许多成功的经验。如各地扶持大学生创业的模式特色各异,就目前各地方政府扶持大学生创业的模式来看,比较典型的可归纳为三种:政府主导型、市场拉动型、混合型[1]。政府主导型的特点是:政府出资,设立扶持大学生、毕业生创业的“天使基金”,利用高等学校的高科技园区,建设大学生或毕业生创业孵化基地(园区),经过对创业项目的审定评估,筛选出孵化项目,入住基地(园区),给予使用场地的优惠,并且给予如工商注册、财务管理、经营、法律援助等方面的专业辅导。一般孵化期是两年,之后出园区。孵化成功的退还“天使基金”,不成功者,不需要退还。如上海市和辽宁省高校。市场拉动型是相对政府主导型而言的。其特点是政府以创造和优化社会创业环境为工作重点,放手高等学校和大学生,各自进行多种形式的创业教育和创业实

关于全国大学生村官工作推进情况的调研报告

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关于全国大学生村官工作推进情况的调研报告

发布时间:2012年07月31日 08:51 来源:光明日报 作者:中央组织部组织二局

大学生村官工作是党中央作出的一项重大战略决策,主要目的是培养一大批社会主义新农村建设骨干力量、党政干部队伍后备人才和各行各业优秀人才。这项工作自2008年在全国开展以来,各地高度重视,精心组织实施,逐步形成大学生村官“下得去、待得住、干得好、流得动”的长效机制。四年来,全国累计有30万名大学毕业生到村任职,他们主动融入农村,带头创业富民,真心服务群众,在新农村建设中的作用越来越突出,基层干部群众的欢迎程度越来越高,社会各界的支持力度越来越大,从大学生村官中成长起来的年轻干部和各类人才越来越多。大学生村官工作战略意义逐步显现,呈现出良好发展态势。

大学生村官工作是党中央着眼于推进社会主义新农村建设,培养党和国家事业可靠接班人作出的一项重大战略决策,是新时期党的建设和组织工作的一项重要创新举措。胡锦涛总书记强调:“此事具有长远战略意义,赞成试行”。自2008年4月起,中央组织部会同有关部门,在全国部署开展大学生村官工作,取得了明显成效。截至2011年底,全国已累计选聘大学生村官30万人,目前在岗21.2万人

大学生村官报名:2016大学生村官报名时间

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篇一:2016年辽宁省选聘大学生村官报名申请表

附件2

2016年辽宁省选聘大学生村官报名申请表

2.生源地栏填写上大学前本人户籍所在地,统一填写到“××市××县”

或“××市××区”;

3.选择去向栏统一填写到“××市”,辽宁省生源毕业生按生源地定向报

名,外省生源毕业生可按意愿选择填写省内任一城市; 4.简历及担任职务栏从小学填起,时间连续不中断。

篇二:2016上海市大学生村官考试选聘高校毕业生到村任职工作公告

2016上海市大学生村官考试:选聘高校毕业生到村任职工作公告

根据中共中央组织部等六部门《关于进一步加强大学生村官工作的意见》(组通字

[2012]36号)文件精神以及中共中央组织部关于做好大学生村官选聘工作的部署要求,为切实加强本市农村基层干部队伍建设,鼓励高校毕业生到基层去、到艰苦地方去锻炼成长,着力培养一批社会主义新农村建设骨干力量、党政干部队伍后备人才和各行各业优秀人才,现就2016年本市选聘高校毕业生到村任职工作的有关事项公告如下:

一、选聘数量

2016年度上海市公开选聘高校毕业生到村任职计划安排238名,任职岗位为本市9个郊区(县)“村党组织书记(村主任)助理”岗位。

二、选聘对象和选聘条件

1、30周岁以下全日制普通高校本科及以上学历的毕业

大学生村官面试

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篇一:大学生村官面试真题及答案解析

2012年安徽大学生村官面试真题

1、你为别人点燃火把,同时照亮自己,你对此怎么看?

【题 型分析】近年来,结构化面试的考题呈现出交叉化的趋势,而此题就是交叉型的考题,既考查考生的综合分析能力,也考查考生的求职动机是否与职位相匹配,考生 需先对题目中这句话表明自己的看法,即考生的观点,其次对该观点进行分析论证,把握其对人生的指导意义,最后结合自身谈谈启示。

【答题要点】

1、表明自己的观点:此句话是说帮助别人的同时,自己也受益,也就是“助人者也是自助”“赠人玫瑰,手有余香”。

2、分析论证自己的观点:在帮助别人的同时,自己的心灵得到净化,很可能会受到社会关注,将助人的精神扩大,在社会上形成积极助人的氛围。如社会上的很多“最美”,以及感动中国的人物事迹等等。

3、联系自身谈启示:从自身做起,加强自我的修养,加强传统美德的传承,助人于危难之中,自己也会得到心灵的满足,这种社会风气的形成,越来越多的人会在困难时得到帮助,也会在别人需要帮助时伸出援手。

【参考答案】

你为别人点燃火把,同时也是照亮自己,这句话告诉我们赠人玫瑰,手留余香的道理。让大家明白了付出了给予了,自己也会有快乐。只懂得收获的快乐,并不是真正的快乐。

生 活中也常有

大学生村官工作简介

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大学生村官工作简介

开发区

高桥村村主任助理陈永文:

工 作 简 介

我叫陈永文,现任建湖县开发区高桥村村主任助理,工作近一年了,我的感触和收获颇多。

一、我将近一年的工作做一个总结,主要做了以下几点工作: 1、协助村组干部做好拆迁工作

我工作的高桥村发展规划目标是把我村由一个纯农业村改造成为发展商务型经济的环城村。为了跟上园区快速发展的步伐,我村的拆迁工作势在必行。拆迁工作阻力相当大。但是通过不断的深入了解,我已经基本融入基层的工作活,能够独立地开展工作。

从这一段时间的工作中,我学习到了很多,也懂得了很多处世为人的道理,更为可贵的是我逐渐被村组干部和群众所接受,这让我觉得我的工作没有白做,更加鼓舞了自己的信心和勇气。

2、创业

作为一名“大学生村官”,我们所想的不能仅仅是自己,我们要用知识和创新能力去改变农村的落后面貌,带动农民致富。我们根据各村的实际情况,决定兴办一个养猪场,我们开发区四人认真做好了创业企划书《猪旺生态养殖园》并通过了团县委和有关部门的认可,

并且带着这份企划书和我们的创业抱负参加了团市委组织的“大学生创业大赛”活动,我们的精彩表现也获得了团市委领导的一致好评,这更加鼓励了我们带动农民致富的创业信心和激情。

二、下一步的