小学六年级关于家风的作文

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小学生关于家风的六年级作文

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小学生关于家风的六年级作文

篇一:家风

所谓家风,就是指家庭或家族的传统风尚或作风。俗话说得好:无规矩不成方圆。有一个良好的家风,才能够成为一个优秀的人。例如:1。孟子:养身莫善于寡欲。2。刘备:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟德惟贤,能服于人。3。曾国藩:勤、孝、俭、仁、恒、谦。

形成良好的家风非常不易,有时有非常简单,我们家就有一个良好的家风:活到老,学到老。

在我们家,你总能闻到一股书本的清香,因为不管长假短假,只要有时间我们一家三口就会开展各种各样的竞赛类、探索类的小活动,例如:汉字听写、物理小实验、数学竞赛、拼世界、中国的地图,等等。在语文听写的时候,常常会有不认识的字,不理解的成语和不容易读准的字,我们一家三口就会一人抱个大词典,纸张在我们的手里就像水在被困沙漠中很久的人手里一样,在找到答案后,我们就会认认真真地记在一个小本子上,我们叫它“智慧宝典”,那里包含了整个家的温暖和我们的智慧。因为八年级刚刚开物理课,所以对这门学科还是缺乏一定的认知度,所以爸爸妈妈就千方百计的让我对物理感兴趣,因为我比较爱动手,总是闲不住,所以他们就设计了各种物理小实验,尽管他们每天下班很累,但还是陪我做各种各样的小实验,这种办法真奏效

好家风六年级小学生的作文

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好家风六年级小学生的作文

好家风六年级小学生的作文1

每个好的家庭都要有好的家风…在每个美好幸福的大家庭中,都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖,同时也伴随着家风的和谐气息。

一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架,但他们从不会互相指责、斥骂,更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学,更会讲一些退一步海阔天空的道理,时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话,与其说她是生我养我的母亲,不如说她是我人生的第一个导师。

每次饭桌上的话题都是最多的,我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结,当然饭桌上的礼仪是一定要遵循,妈妈常常对我警告的有这几点:1、吃饭不要狼吞虎咽,嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。

2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。

3、不能翘腿。等等……虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。

“该学习的时候学习,该玩的时候玩!”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的,该学习的时候学习:我和妈妈做了一个作息表,周一至周五毫无疑问的是学习,一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩:每

小学六年级作文童年的幻想小学六年级作文

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小学六年级作文童年的幻想小学六年级作文

童年的幻想就好像沙滩上的贝壳,有着斑斓的色彩,让人乐不思蜀。下面是WTT为你带来的童年的幻想小学六年级作文,欢迎大家参阅!

童年的幻想小学六年级作文篇

1

每个人都有童年,在童年中又有许多奇妙的幻想。

我的幻想是自己住在一个快乐的小镇上没有烦恼,没有忧愁,只有快乐。

清晨,当我做完一个快乐的梦时,太阳已经普照大地。我立刻起床,穿好衣服,来到客厅。机器人马上送来了早餐。我吃完早餐,背上书包就去上学了。

路上,我碰到了同学,于是就和他们一起边说边笑地走着。正在这时,我听到不远处传来了一个声音“砰”。“呀,不好!快去看看,那里出了什么事情?”我们立刻跑过去看。原来两辆汽车擦了一擦。一辆汽车的车灯被撞碎了,另一辆汽车的保险拦杆被撞断了。你一定以为两位车主会生气,还会吵架,甚至会打起来。不过,这些事情,在我们快快乐镇上是不会看见的。这时,那两位车主走下汽车看了一下自己的车子和对方的车子。一位车主先开口说:“对不起,我把你的车灯撞坏了,说一个价钱,我赔偿!”另一位车主说:“没关系,不就是一个车灯吗?你车上的

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保险拦杆被我撞断了,应该我赔你。而且你的费用要大,你说该让我赔多少钱?”“不对,是我不好,撞了你的车!”

关于多彩的活动六年级作文

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横幅、 呼喊, 挥舞的双手; 擂鼓、 应援灯、 扬起的彩带……这就是我们的毕业季篮球赛。

经过三轮比拼, 我们班战胜了 其他班, 成功以 B 组第一名的成绩进入决赛,准备和五班争夺篮球赛冠军。

XX月XX 日, 一个激动人心的日子。 六年级的六个班全都聚集在操场上。 走廊上挤满了 人。 有些无处落脚的同学甚至从厕所的窗户 由上往下看。 各个班的拉拉队员们有的举着纸牌, 有的拿着彩带, 还有的在呐喊、 尖叫。 操场上一片沸腾的景象。

比赛开始了 , 然而我们班一直处于下风。 时间一点点过去, 大家都紧张得不行。 只要我们班一有机会, 我们就会大喊“加油” 。

在比赛快要结束时, 我们仍然落后对方 2 分。 就在大家快要绝望的时候, 球传到了 李子予手上。 他拿着球, 深呼吸, 举球, 投篮。 球, 在空中划了 一道漂亮的弧线。

“这么远, 怎么可能进啊! ” 我不敢看, 紧张地闭上了 双眼。 突然, 震耳欲聋的欢呼声响起。 进了 ? 进了 ! 我睁开眼。 只见我们班的同学有的抱在一起, 有的已经跳上了 凳子。 旁边的刘俊希, 用力地抓着我的胳膊, 尖叫着: “进球了 !进球了 ! 他进了 3 分! ” 哇! 我们班反超了 ! 大家使劲地拍着鼓, 呐喊着,

小学六年级作文温暖

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篇一:小学六年级优秀作文集锦

园中访友

走出教室,就被阳光围绕了起来,我漫步在操场上,往植物园走去。

走进植物园,就与泥土与花草的芬芳撞了个满怀,我深深地吸了一口气,呀!真舒服!我向前走着,去拜访的第一位老朋友。啊!小路,你像一位心灵极美的“道德模范”。有多少人踏过你的身躯,人们“踏雪寻梅”,我们却是踏着你,去寻找园中的花果。岁月悠悠,绿草油油,花开花落,唯有你依然如旧。

走进这片果园,映入眼帘的并不是瓜果飘香的场景,而是满眼绿色。裹着绿色盔甲的板栗,在树梢上淘气地东张西望。青绿的柿子,虽然还没有成熟,却已经有了美味的模样,看得我直流口水。静静地,我仿佛进入了它们的世界,与它们一起聊天、嬉戏。

这园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,翠绿的垂柳!你随风起舞,是在欢迎我的到来吗?你好,美丽的落叶!你是不是厌倦了树上的生活,想下来与我一同玩耍吗?你好,顽皮的葡萄腾!你爬得这样高,不怕危险吗?快些下来吧!你好,妖娆万分的枣树!你为什么扭着腰呢?是在向我展示你的舞姿吗?你好,绿油油的小草!你绿得发亮,绿得生辉,是向我诉说夏日的最后的一抹辉煌吗?喂,淘气的露珠,是什么事儿引得你们哈哈大笑?能说给我听听吗?

捡一个被风雨打落的果实,捧在手中,久久

小学六年级作文我的理想

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篇一:六年级作文《我的理想》

我的理想

理想是我们指路的明灯,指引我们前进的道路;理想是我们的阶梯,使我攀登上科学的高峰;理想是我们的目标,是我们努力的动力。

我从小就有一个理想,那就是想当一名作家。你可能会想,你那么小就想当作家,懂什么,又会写出什么呢?我的这个理想源于我在幼儿园时的那位老师。因为我刚上幼儿园的时候,什么也不懂,什么字也不认识,而且我还害怕上幼儿园。所以妈妈一走,我就大哭起来,老师怎么哄也哄不住。于是,老师拿出了一本色彩斑斓的书。我看到这五颜六色的书,一下子就被吸引住了。但是我看不懂上面的字要老师给我念。老师津津乐道的念了起来。突然,念到最精彩的部分老师停住了,我缠着老师要她继续念,但老师说这本书的后半部分被撕掉了。我伤心的哭了。老师对我说:“不要哭,我们开发自己脑动力把它续写下去吧。”我对老师说:“可是,可是我不认识字呀。”老师微笑着对我说:“不会就好好学习,到了放假时我们一起续写好不好?”“好!”我欢快的答应着。

从此,我就开始认真的学习生字。不知不觉快要放假了,而我也学会了很多字。这时,老师又把那本书拿出来。我的脑海里忽然浮现了很多,我都一一把它写下来。老师看了之后用鼓励的话语对我说:“你的想象力很丰富,以后可以当一名作家。”

小学六年级开学的感想作文

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小学六年级开学的感想作文

小学六年级关于开学的感想作文3篇

引导语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是收集的小学六年级关于开学的感想作文,欢迎阅读与收藏。

我叫xx,系常青街道仰光社区居民,现在合肥市屯溪路小学读书。今年的9月1日是我小学生涯的最后一次开学。也就是说,学期结束我就要离开我的母校,结束我人生道路上的第一场赛跑,我就要上初中啦。同时也意味着,我已经长大,那个依赖父母的时代就此翻过,今后的每一步都要靠自己去摸索。

转眼之间,5年的时间悄悄走过,5年中,我摔倒过,爬起过,5年里,一座座高峰被我征服,一次次挫折把我锻炼。时间真的好快,昨天的我还是那个不懂事的孩子,而今天,我已经成长为一个乐学向上的少年。

时间飞逝,好像一切就发生在昨天,好像只是一瞬间。回想起第一次迈进校园,第一次踏进教室,第一次写下自己名字,第一次算出一个得数。那一幕幕都好像是刚刚出炉。至今,我都能回忆起老

师的每一张笑脸,每一句春风细雨般的叮咛,还有那一颗颗晶莹的汗珠。那汗珠里,映满了老师对我们的殷切期盼。五年,说长不长,说短不短,它可以让一个稚嫩的孩子变成一个成熟的少年,也可

关于爷爷的六年级小学生作文10篇

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关于爷爷的六年级小学生作文10篇关于爷爷的六年级小学生作文1

在爸爸的眼中,我的爷爷是一个严厉的父亲,而在我眼中,爷爷是一个严厉而又可爱的爷爷。在童年的记忆中,依然记得爷爷会责骂姑姑的衣服太过现代,会说爸爸的处事方式不对,也会感叹叔叔的人生缺少精彩与挑战…而对于我,他总是笑着说,我的孙子大学毕业以后会…记得小学四年级的时候,我的语文考试只打了85分,在家庭聚会上当爸爸刚刚开始责备我的时候,爷爷却马上打断他说:“85分还是优秀吗!保持到大学里就行了,大学里打85是不容易的!…”

对于我而言,爷爷是宽容的,但也是十分严格的,他可以给我买最好的东西,允许我任性的摆弄他的头发,但他绝不允许我放弃应该去完成的事。他在我非常小的时候,就已经为我规划着人生的道路,而这些超前的规划后来变成了我对自己人生前二十五年的定位,激励着我完成了硕士学位。

爷爷是五十年代的大学生,他上大学不久就参加了地下党,随后加入四野一路南下打到了海南…我的爸爸是在他六岁的时候才见到了爷爷。在长期的工作生活中,爷爷养成了十分严谨的作风,做事一丝不苟,对人恩怨分明,那种清风傲骨加清晰的工作思路,使得他迎得了许多人的尊敬。

爷爷是一个勤奋的人,每天的新闻、报纸,以及许多新的变化他都会认真的阅读学

小学六年级优秀作文展

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小学六年级优秀作文展

全家捉迷藏

  家,是彩色气球中最夺目的那一个,家,是彩虹里最耀眼的新色,家,是大海茫茫中的灯塔,家,是路旁一张张的坐椅,有些家的味道就如五味瓶,酸甜苦辣样样齐全,而我家是快乐的。

  今天我一早就写完了作业,“玩什么呢?”一个念头从我的脑海里闪过,跳绳?不行,画面?太普通,下楼玩去,可晚饭还没吃呢!我绞尽脑汁就是不开窍!“咔嚓”一声,门开了,妹妹飞奔过去,“老爸,我们来玩捉迷藏吧!”

  捉迷藏!我一拍脑门,我怎么没想到呢?伴随着妈妈从卧室里出来的脚步声和爸爸的一声好,全家捉迷藏就正式开始了!

  本次比赛分为三局,被捉者淘汰并成为捉者。

  两局下来,我已经两次被捉,最后一局一定要拿出点实力了呀!

  最后一局是我来做捉人者,妹妹为我戴好眼罩后,我的眼前瞬间一片漆黑,开始了,我慢慢挪动自己的身体,实在太黑了!戴上眼罩后的我似乎对家里的地形一窍不通了!一下子撞到桌子,一下子碰倒椅子,根本不在线上,却引来了一场大笑!哎,我体会到盲人的辛苦啊!

  我看不见,但我听得见啊!我通过他们的脚步声可以知道他们的方向,妈妈则用手机拍下着精彩的瞬间!

  真是个快乐而难忘的夜晚!

小学六年级作文训练题

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六年级作文题目汇总(一)

作文习作

(一)、罗丹有句名言:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等),并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定。 (二)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑??如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。 (三)、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。 要求:

1、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

作文习作

2、文中一律不出现真实姓名,可以另编姓名代替。

(四)、根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容具体,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右。 材料:一个星期天的下午,我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)却还没有来。第