考研面试的注意事项

招教面试备考：试讲内容及评分标准

http://www.hteacher.net2011-01-19 08:46教师网[教师考试网]

招教面试备考：试讲内容及评分标准 TAG标签：

一、教学目标：

1. 教学目标完整(知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观等方面)符合大纲要求。

2. 教学目标符合教学实际。

二、教材处理：

1. 依据学生实际、灵活处理教材。

2. 教材重、难点突出，详略得当。

3. 深广度适宜。

三、教学结构：

1. 结构展开，符合学生认识规律。

2. 结构完整，重视过程。

3. 程序合理，过渡顺当。

四、教学方法：

1. 是师生交往、合作，共同发展的互动过程。

2. 能激发学生的学习兴趣，让学生在愉快中学习。

3. 能培养学生的独立性、自主性、引导学生质疑、探究、实践。

4. 能尊重学生的人格，关心学生的个体差异，满足不同程度学生的需要。

5. 能创设有利于学生主动参与相互合作探究的教学环境。

6. 恰当运用现代化技术教育手段。

五、教学基本功：

1. 语言准确、生动。

2. 板书简明、规范。

3. 实验操作熟练、准确。

4. 教学组织得法。

六、教学态度：

1. 仪表端庄。

2. 教态亲切、自然。

3. 相互尊重。

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一、教学目标：

1. 教学目标完整(知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观等方面)符合大纲要求。

2. 教学目标符合教学实际。

二、教材处理：

1. 依据学生实际、灵活处理教材。

2. 教材重、难点突出，详略得当。

3. 深广度适宜。

三、教学结构：

1. 结构展开，符合学生认识规律。

2. 结构完整，重视过程。

3. 程序合理，过渡顺当。

四、教学方法：

1. 是师生交往、合作，共同发展的互动过程。

2. 能激发学生的学习兴趣，让学生在愉快中学习。

3. 能培养学生的独立性、自主性、引导学生质疑、探究、实践。

4. 能尊重学生的人格，关心学生的个体差异，满足不同程度学生的需要。

5. 能创设有利于学生主动参与相互合作探究的教学环境。

6. 恰当运用现代化技术教育手段。

五、教学基本功：

1. 语言准确、生动。

2. 板书简明、规范。

3. 实验操作熟练、准确。

4. 教学组织得法。

六、教学态度：

1. 仪表端庄。

2. 教态亲切、自然。

3. 相互尊重。

技巧：公务员面试中常用名言警句及套话一览

者：华图公务员考试研究中心面试教研室 于洪泽

公务员面试是一个艰难的历程，其中，面试尤其如此，需要各方面的积累，最近同学反映对名言警句把握不好，下面提出一点个人意见。供参考！

灿烂光辉的中华文化积累了大量有益的俗语或成语，对于我们的工作和生活提供了有益的指导和启示，＿＿＿ ，就是这样的指导句，对此，我是这样认识的。

正面论述：有什么作用，意义。多用“只有，才”。或者对于成语进行正常表述，什么内容。

反面论述：如果不这么做，那么会有什么危害，负作用。从中，我体会到＿＿对今后工作中做好＿＿＿工作奠定基础。

例：“学我者生，似我者死”你如何理解？

我们博大精深的中华文化中有大量对人生和工作有指导意义的成语，俗语，对于我们的工作和生活提供了有益的指导，学我者生，似我者死就是其中的精华，对此我是这样的认识的。

首先，“学我者生”是说学习要从现象过渡到本质，要能够把握核心，只有这样学习，才能创新，才能更好地把学到地知识应用到实际工作中，才能做出成绩。

其次，“似我者死”恰恰说明学习中只注意模仿而不注重把握核心，突出本质，那么必将一事无成。

“学我者生，似我者死”这句话蕴含的深

面试应注意的问题

【摘要】：现如今，面试已经成为个人入职或入学之前所经过的一个必要程序，面试的成功与否直接关系到后来的职业或求学之路，本文从几个方面阐述面试中需要注意的几个问题。

【关键词】：敲门砖；简历；打扮；面试程序；仪表神态；人脉关系

面试，顾名思义，就是面对面的测试，其定义是“面试是一种经过组织者精心设计，在特定场景下，以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段，由表及里测评考生的知识、能力、经验等有关素质的一种考试活动。面试是公司挑选职工的一种重要方法。面试给公司和应招者提供了进行双向交流的机会，能使公司和应招者之间相互了解，从而双方都可更准确做出聘用与否、受聘与否的决定。”

我认为面试有非常重要的作用，首先不论是入职还是入学，肯定都要有一定的硬件准备，要有必要的能拿得出手的可以证明自己某种能力的凭证，比如英语四六级证书，奖学金证书等等。但是仅仅透过这些，是不可能让用人单位对自己有个深刻全面的了解，只有通过面试，通过面对面的交流，考官才能对应聘者有个比较深的认识，比如专业知识水平，人际沟通能力等，因此面试这个环节非常重要，是一个关键环节。

面试前，首先应该做的是搜集下自己所应聘企业或报考学校的有关资料，比如企业文化或者校训，这些是最

2020考研备考注意事项

　　一、大学课程和考研备考兼顾，缺一不可

　　不要全身心的投入到考研备考中，大学的课程还是要顾及到的。不要影响学生本职的工作。如果过少投入专业课程中，可能会影响大学考试。这种情况不仅会影响考生的心态，也会打乱备考的节奏。使自信心逐渐丧失，导致不可挽回的后果。

　　1、本专业考研的同学

　　如果备考的是本专业，日常的大学课程是必不可少的。只需要利用好碎片时间来备考，为考研打下坚实的基础。

　　2、跨专业考研的同学

　　如果是跨专业考研，公共课自不用多说，利用好零散的时间进行复习。专业性强一点的学科，则需要根据自己目前的学习是否充足，来决定是否需要花费更多的时间进行备考和学习。

　　二、考研备考需要劳逸结合

　　考研备考不能太过极端，完全备考不休息伤心又伤身。考研也要劳逸结合，给自己充足的休息时间，有的时候，冥想在考研备考中也会起到很大的作用。考研之路非常漫长，要以饱满的精神状态迎接每一个小困难。

　　三、考研择校择专业适合自己最重要

　　建议大家充分利用空余时间在研招网上进行搜索，也可以在中公考研网中查找适合自己的择校方案。可以从考研地点、考研院校、自己兴趣爱好、喜欢的就业方向几个维度来寻找适合自己的考研目标。在众多考研目标中，一一搜索院

考研复试面试十大注意事项大盘点一、礼貌当先

细节往往透露出你的不足之处，因此礼貌在整个面试过程中尤为重要。进门的时候一定要敲门，然后很有礼貌的表示对老师的尊重，鞠躬比较好，或者对着各位老师说声“老师好！”问好的时候一定要用眼神扫一下各位老师，不能就望着一位老师说。因为每一位老师都不希望被忽视，这一点要注意。如果平时不注意这方面的同学们在面试的时候应该刻意的注意一下。

另外，在进面试室之前一定要先把手机关闭，千万不要出现在面试现场手机响个不停的尴尬局面。如果真的在面试过程中出现没有意料到的尴尬局面，在面试结束后一定要向老师表达歉意。

二、仪表庄重

仪表庄重，严肃会给老师留下良好的第一印象。在穿着方面，男生应该尽量穿西服或者比较正式的服装，女生千万不要穿紧身衣或者短裙，打扮得体，展现最真实的一面。这里关键是提醒大家要注意穿着，不能太过于随便，要让老师有被尊重的感觉，更有利于整体的气氛把握。

三、行为动作

在复试之前，一定要明白自己在紧张的时候，有哪些动作，然后把它戒除掉。因为每个人，在紧张时候都会有自己的行为动作，小动作，比如紧张的时候，会

复试注意事项

考研复试面试十大注意事项大盘点

2010年02月23日 14:04 来源：万学海文 这几天2010年考研初试成绩已经基本公布，我们的考生下一步即将面临的就是复试，我们知道复试中面试一项是起着最最至关重要的作用。那么，在复试面试时大家应该注意哪些事项呢？我们总结多年来学员的经验，提供十大注意事项供大家参考。

一、礼貌当先

细节往往透露出你的不足之处，因此礼貌在整个面试过程中尤为重要。进门的时候一定要敲门，然后很有礼貌的表示对老师的尊重，鞠躬比较好，或者对着各位老师说声“老师好！”问好的时候一定要用眼神扫一下各位老师，不能就望着一位老师说。因为每一位老师都不希望被忽视，这一点要注意。如果平时不注意这方面的同学们在面试的时候应该刻意的注意一下。

另外，在进面试室之前一定要先把手机关闭，千万不要出现在面试现场手机响个不停的尴尬局面。如果真的在面试过程中出现没有意料到的尴尬局面，在面试结束后一定要向老师表达歉意。

二、仪表庄重

仪表庄重，严肃会给老师留下良好的第一印象。在穿着方面，男生应该尽量穿西服或者比较正式的服装，女生千万不要穿紧身衣或者短裙，打扮得体，展现最真实的一面。这里关键是提醒大家要注意穿着，不能太过于随便，要让老师有被尊重的感觉

篇一：教师招聘面试答辩注意事项与问题

教师招聘考试面试技巧：答辩的基本原则

教师面试答辩作为一种有效的测评手段，是评委与应试者之间的认识性、情绪性等信息交流以及相互作用的过程，也是在短时间内评价一个人的客观有效的形式。

面试答辩技巧很多，都可作为教师面试答辩的借鉴，教师面试答辩的基本原则如下：

一、仪表得体、举止大方的原则

面试礼仪是很重要的，得体的着装、优雅的谈吐，不仅能给面试考官留下良好的一印象，也能提升自己的信心。

第一，一定要守时，无论你有什么理由

迟到都会被视为缺乏自我管理和约束能力的表现。应试者要提前到达考场，以利用考前的时间调节自己紧张的情绪，迅速适应考场环境。

第二，着正装，教师面试是很正式、很严肃的，务必穿正装出席，宁可保守一点也别标新立异。男士最好穿深色西服，打领带；女士选择相对多一些，但要以整洁美观、稳重大方为原则，服饰色彩、款式、大小应与自身的年龄、气质、肤色、状态和教师职业相协调，还要与自己所教授的学科、学生年龄相吻合，这样的着装会提升自身的职业素养。

第三，面试中要杜绝晃腿、吐舌、转笔、伸指等不雅的小动作，这些动作容易给考官留下此应试者不成熟、不稳重、不自信等印象，自然会认为这样的人不适合做教师。面试中语调要平衡，语速要平缓，尽量避

面试自我介绍注意事项

　　面试自我介绍既是面试中必备环节，也是求职者们最关心的问题之一。一个常规的面试，寒暄之后面试官提出的第一个问题几乎千篇一律：“请您简单地做一下自我介绍”。有些被面试者都会问：简历中情况已经写得很清楚了，这是否多此一举?下面小编为你讲解面试自我介绍的注意事项，希望能帮到你。

面试自我介绍注意事项

　　一分钟的自我介绍，犹如商品广告，在短短60秒内，针对“客户”的需要，将自己最美好的一面，毫无保留地表现出来，不但要令对方留下深刻的印象，还要即时引发起“购买欲”。

　　自我认识想一矢中的，首先必须知道你能带给公司什么好处。当然不能空口讲白话，必须有事实加以证明。

　　最理想就是能够“展示”过去的成就。例如你曾为以往的公司设计网页，并得过奖项或赞扬。当然，这些例子都必须与现在公司的业务性质有关。

　　职位愈高，自我认识就愈重要，应将个人的成败得失，尽录在日记中。这样，就可以时刻都清楚自己的弱点与强项。

　　投其所好清楚自己的强项后，便可以开始预备自我介绍的内容：包括工作模式、优点、技能，突出成就、专业知识、学术背景等。

　　好处众多，但只有短短一分

篇一：2016年大学生村官面试的“三个切记”

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2016年大学生村官面试的“三个切记”

面试是大学生村官考试的重要一个环节，考官通过面试可以判断出考生各方面的能力，但是面试也是讲究技巧的，考生在面试前先要吃颗定心丸，要知道在考场上有哪些注意事项。 第一，切忌主动介绍个人爱好。

爱好不等于个人特长，登山、打球、听音乐等爱好几乎是司空见惯，毫无新意，是不能与面试岗位相匹配的。这类兴趣除非考官去问，否则一定不要主动去提。特长才能很好地展示自己与岗位的契合度。

第二，切忌只介绍经历。

有些考生在面试之前可能进入过一些知名或者世界500强的企业，因此在自我介绍时就对企业进行浓墨重彩的描述，自我介绍总共只有3到4分钟的时间，结果用了三分钟还没有尽兴，这样就本末倒置了。所以考生应该在有限的时间内多方面展示自己的特长，向考官展示一个全方位的自己方为上策。

第三，切忌介绍过于简单。

在面试时，有些考试生一分钟就简单的做完自我介绍，既不介绍自己的专业和特长，也不展示自己的能力，全然要考官自己去挖掘。这样考官也会觉得你是在想办法应付，做事轻率，所答非所问或者表达能力不强，考生最后的成绩可谓是很不理想。

预祝考生考试顺利！

篇二：2014年江西大学生村官考试