农村非党员人大代表现实表现材料
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农村人大代表候选人个人现实表现材料3篇
篇一
xxx, 男, 汉族, 年 月出生, 中共党员, 大学文化程度, 高级工程师, 现任 党总支书记。
多年来, 该同志以扎实的作风, 务实的精神, 求实的干劲, 兢兢业业, 恪尽职守、 辛勤工作, 出色地完成了上级组织交给的各项任务,为 Xxx 公路事业发展作出了积极贡献, 赢得了上级领导与群众的一致好评。 在其领导下, Xxx 公路局先后荣获“省级文明单位” 、 “省级先进党员活动室” 、 “省级模范职工之家” 、 “市五一劳动奖状” 、“全市学习型组织十佳标兵单位”等诸多殊荣。其本人多次被评为“先进工作者” 、 “先进个人” 、 “十佳公仆” 等, 2001 年荣获市“五一” 劳动奖章, 2002 年被市委、 市政府评为精神文明先进个人, 并当选为县人大代表和市党代表。 2006 年和 2010 年分别被市政府和县委、 县政府荣记三等功一次。 Xxx 同志十分注重理论知识的学习和更新, 利用业余时间和岗位锻炼的机会, 不断以科学发展观为指导,加强马列主义、 毛泽东思想特别是邓小平理论和“三个代表” 重要思想的学习; 刻苦钻研业务知识, 具备良好的政治、 业务素质和政策水平。 根据公路工作点多、 面广、 线长、 人员分散特点, 提出了“重心
个人现实表现材料范文,个人现实表现材料
篇一:个人现实表现材料
张三同志现实表现材料
张三,男,某族,出生于2014年1月,中共党员,某某市某某某人,本科学历,2014年毕业后在某某某某工作,2014年1月在某某某某工作至今,该同志政治、思想、工作表现如下:
一、讲政治,讲大局,具有较高的政治理论水平,良好的政治素养
多年来,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,用党新时期的理论武装头脑,具有较高的政治理论基础,立场坚定,旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定,自觉抵制不良倾向,积极参加“科学发展观”实践活动,注意用党员的标准严格要求自己,自觉维护党的形象,思想进步,具有牢固的为人民服务宗旨意识,为“三农”服务的立场和决心。
二、严于律己,宽以待人,具有高尚的道德品质
该同志宽容大度,不计较个人得失。待人诚恳、友善。在不同的工作单位,都能够尊敬领导,团结同志,能够较好的处理与领导和同事的关系,对人热情周到、积极服务。办事情即能坚持原则,又能主动解决遇到的困难和问题,展现出良好的工作作风和精神风貌。
三、工作扎实,业务过硬,具有较强的工作能力
多年来爱岗敬业,扎实工作,积极进取,在工作中注重学习,虚心向老同志请教,熟练掌握XXXX法律法规及相关业务知识,能够保质保量地完成
现实表现材料
篇一:XXX现实表现材料
XXX现实表现材料
XXX,男,X族,XX学历,X年X月出生,X年X月毕业于XX学院。平时表现如下:
一、思想政治表现
认真学习党的十八大、十八届三中全会精神,时刻关注时事新闻,拓宽视野、把握时代脉搏,增强政治敏锐性与鉴别能力,旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定。思想上保持清醒认识,政治上坚定立场方向,行动上走好群众路线。自我要求严谨,团结同志,大局观念强,处事公道正派。
二、工作表现
工作认真,谦虚好学,上进心强,能尊重领导、团结同事。办事情既能坚持原则,又能主动解决遇到的困难和问题,具有较强的组织协调能力和执行力。通过一年的社会历练,作风更沉稳、成熟,处事更细心、周到。能自觉抵制不良倾向,没有参加民族分裂、暴力恐怖、宗教极端等非法组织,没有参加带黑社会性质的犯罪团伙,没有参与“法轮功”等邪教组织。
三、学习生活表现
学习能力强,知识面较广,能从书本、网络、同事和社会经验中不断学习,有效地运用到实际工作中,自觉增强为人民服务的本领。能很快转变自身角色,投入到新的工作环境中,待人友善,乐于助人。乐观向上,遇到困难能够积极想办法解决。在生活上勤俭朴素,遵纪守法,无不良嗜好,孝敬老人,关爱家人。
XXX
2014年12月25日
篇二:个
现实表现材料
XX同志个人现实表现材料
XX同志,男,汉族,现年XX岁,先后在XX,XX工作,
该同志在单位具体表现如下: 一、政治素质过硬
该同志热爱祖国,热爱人民,始终保持高昂的学习积极性,主动学习毛泽东思想、邓小平理论等党的先进主义思想,在“中国梦”、“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”等系列教育活动中表现积极,自觉自律的在思想上和行动上要求进步,注重个人正确的价值观和人生观培养,在大是大非面前能够保持政治坚定,自始至终贯彻党的方针和政策,同党中央保持高度一致。
二、思想品德良好
该同志性格沉稳,为人忠厚,没有不良的个人嗜好,生活态度乐观向上,积极参加单位组织的各类文体活动,对待同事诚恳谦让,团结友善,能够主动帮助身边的人,在同事中建立了较好的人际关系,在工作以来的几年考核中没有不良行为记录,是一个具有良好思想品德的同志。
三、作风建设优良
该同志始终能以高尚的先进典型为坐标,严格要求自己,约束自己,时刻牢记公安机关廉洁为民的宗旨,始终以廉洁奉公为德,坚持自省、自重、自警,在面对社会不良风气影响时,能够看得清形式,分得清对错,自觉做到抵制歪
风邪气,在几年的工作中没有受过纪律处分,遵章守纪意识较强,个人作风建设搞得较好。
四、工作表
妇女代表主要现实表现
妇女代表主要现实表现候选人
xxx现实表现材料
一、基本情况_____,男,汉族,____年___月出生,中共党员,大学文化程度,现任
二、主要表现1.政治品德情况政治立场坚定,学习能力较强。政治思想坚定,能认真学习政治理论,用科学理论武装自己的头脑,在思想上、行动上和党中央、上级党委政府保持高度一致,能严格执行贯彻落实各级的决议。
2.履职尽责情况在工作中尽职尽责,不断开拓创新,知难而进,紧紧围绕局工作目标和党委、政府中心,积极发挥参谋作用,"紧扣目标,把握重点,分管工作取得较为明显的业绩。
3.干事创业情况具有强烈的责任感和事业心,勇于担当、踏实肯干,热心服务群众、扎实干事创业、积极推动了_事业发展。
4.廉洁自律情况严守政治纪律、政治规矩,贯彻落实中央八项规定精神,始终做到遵章守纪,带头模范执行单位的各项规章制度,严格上下班纪律;在工作和日常生活中做到了行为端正、廉洁自律、遵纪守法、尊重领导、团结同事,待人处事,不卑不亢。
三、主要不足调查研究不够经常,创新能力不够。
四、总体评价综上所述,__.同志政治思想成熟,立场坚定,恪尽职守,工作勤恳,业绩显著,是一位德才兼备的领导干部,符合_____候选人任职条件,特向上级提出任职建议。
xxxx单位xxxx年
党员个人现实表现材料范文
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党员个人现实表现材料范文(一)
xx,x,19xx年x月生,xx市xx区人,20xx年x毕业于xx学院动物科学专业。20xx年x月参加工作,20xx年7月至20xx年xx月,在xx有限公司上班,20xx年xx月至20xx年xx月,在xx市xx集团上班,20xx年通过xx市乡镇副科级干部招考进入公务员队伍,历任xx县xx镇副镇长、xx县xx镇副镇长、xx县xx镇任副镇长,20xx年x月至20xx年xx月在市委总值班室挂职学习,20xx年元月至今在市粮食局办公室工作。该同志现实表现如下:
该同志在市粮食局工作以来,始终坚持自己的理想信念。平时注重政治理论学习,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,坚决贯彻执行市委总值班室相关工作纪律和规定,在大是大非面前始终保持着清醒的头脑,能立场坚定,不信谣、不传谣,旗帜鲜明,表现出了高度的政治鉴别力和良好的政治敏锐性。
该市粮食局学习期间, “统揽全局、协调四方”的工作原则,工作精心谋划,树立“身在兵位、胸为帅谋”的服务意识,围绕
党员个人现实表现材料范文
党员个人现实表现材料范文(一)
xx,男,19xx年x月生,xx市xx区人,20xx年x毕业于xx学院动物科学专业。20xx年x月参加工作,20xx年7月至20xx年xx月,在xx有限公司上班,20xx年xx月至20xx年xx月,在xx市xx集团上班,20xx年通过xx市乡镇副科级干部招考进入公务员队伍,历任xx县xx镇副镇长、xx县xx镇副镇长、xx县xx镇任副镇长,20xx年x月至20xx年xx月在市委总值班室挂职学习,20xx年元月至今在市粮食局办公室工作。该同志现实表现如下:
一、政治立场坚定,思想素质高
该同志在市粮食局工作以来,始终坚持自己的理想信念。平时注重政治理论学习,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,坚决贯彻执行市委总值班室相关工作纪律和规定,在大是大非面前始终保持着清醒的头脑,能立场坚定,不信谣、不传谣,旗帜鲜明,表现出了高度的政治鉴别力和良好的政治敏锐性。
二、善于沟通协调,全局观念强
该市粮食局学习期间, “统揽全局、协调四方”的工作原则,工作精心谋划,树立“身在兵位、胸为帅谋”的服务意识,围绕主要领导工作思想路、关注重点,协调各方超前做好工作。在应急值班工作方面,能够做到来文来电的精确及时处理,确保各项工作能够按时完成。
教师现实表现材料
篇一:教师个人现实表现材料
个人现实表现材料
一、思想方面
该同志坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,在思想上、政治上、组织上同党中央保持高度一致,着眼于思想上的提高和政治上的进步,作为一名中共党员的他用党章党纪严格要求自己。树立正确的世界观、人生观和价值观,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,认真学习十八大精神,努力提高政治理论水平,不断增强政治敏锐性与鉴别能力,立足本职工作,以政治修养统领全局,增强大局观念,务实创新,团结同事,把握当前,认真完成组织或领导交办的各项工作任务。
二、工作能力方面
该同志在教学过程中,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,做到怎样才能教好。根据学生的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,积极采取相应的对应措施。教学中,积极探讨科学的学习方法,诸如兴趣教学法、交互探求法、情感交流法等。提高了学生学习科学知识的兴趣,提高了学生学习的效率。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明
了,克服了以前重复
个人现实表现材料
篇一:个人现实表现材料2016
XX同志现实表现材料
XX,男,汉族,出生于1984年4月18日,中共党员,大学学历,2009年3月参加工作。2009年3月至2011年6月在永昌县人社局档案室工作;2011年7月至2014年2月在焦家庄乡农业服务中心从事林业、水利工作;2014年3月至2015年9月在焦家庄乡党政综合办公室从事秘书工作;2015年10月至今担任南沿沟村党支部副书记。
今年以来,该同志始终坚持以理论武装、提高素质为重点,以加强实践锻炼、提高工作效率为核心,以转变工作作风、增强责任意识为基础,强化学习,积极进取,扎实工作,顺利完成了各项工作任务。
在思想政治建设上,该同志认真贯彻“三个代表”重要思想,坚持党的基本路线、基本方针,在政治上、思想上、行动上自觉同市、县委和乡党委保持高度一致,在原则问题和重大事件上立场坚定,旗帜鲜明,有很强的政治鉴别力和政治敏锐性。在理论学习上,该同志始终坚持不懈地加强理论学习,认真学习党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神及习总书记系列重要讲话精神,提高了自身政治素质,坚定了共产主义理想信念。同时结合工作实际研究一些本职工作的理论问题,不断提高自身理论素养和工作能力,切实增强了政治敏锐性和工作预见性,有效
个人现实表现材料
篇一
xx,x,19xx年x月生,xx市xx区人,20xx年x毕业于xx学院动物科学专业。20xx年x月参加工作,20xx年7月至20xx年xx月,在xx有限公司上班,20xx年xx月至20xx年xx月,在xx市xx集团上班,20xx年通过xx市乡镇副科级干部招考进入公务员队伍,历任xx县xx镇副镇长、xx县xx镇副镇长、xx县xx镇任副镇长,20xx年x月至20xx年xx月在市委总值班室挂职学习,20xx年元月至今在市粮食局办公室工作。该同志现实表现如下:
一、政治立场坚定,思想素质高
该同志在市粮食局工作以来,始终坚持自己的理想信念。平时注重政治理论学习,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,坚决贯彻执行市委总值班室相关工作纪律和规定,在大是大非面前始终保持着清醒的头脑,能立场坚定,不信谣、不传谣,旗帜鲜明,表现出了高度的政治鉴别力和良好的政治敏锐性。
二、善于沟通协调,全局观念强
该市粮食局学习期间,“统揽全局、协调四方”的工作原则,工作精心谋划,树立“身在兵位、胸为帅谋”的服务意识,围绕主要领导工作思想路、关注重点,协调各方超前做好工作。在应急值班工作方面,能够做到来文来电的精确及时处理,确保各项工作能够按时完成。
三、作风严谨踏实,工作恪尽职守