初二数学基础知识网课老师推荐

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初二数学基础知识竞赛试卷(2)

标签:文库时间:2025-02-13
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初二数学基础知识竞赛试卷(2)

一.选择题:(每题3分,共60分)

1. 3 的算术平方根是( ) 2

A.9 B. 3 C. 3 D.3

2.如果 x有意义,则x的取值范围是( )

A.x 2 B.x 2 C.x 2 D.x 2

3.已知25x2 16,则x的值为( )

5544 B. C. D. 5544

1 4.在 0.101001,7,, ,2 3,0, 中,无理数的个数是( ) 42A.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

5.下列二次根式中,与是同类二次根式的是( )

A. 50 B.

6.若2 C.20 D.0.5 5 x 3 2 3 x,则x的取值范围是( )

A.x 3 B.x 3 C

初二数学基础知识竞赛试卷(2)

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初二数学基础知识竞赛试卷(2)

一.选择题:(每题3分,共60分)

1. 3 的算术平方根是( ) 2

A.9 B. 3 C. 3 D.3

2.如果 x有意义,则x的取值范围是( )

A.x 2 B.x 2 C.x 2 D.x 2

3.已知25x2 16,则x的值为( )

5544 B. C. D. 5544

1 4.在 0.101001,7,, ,2 3,0, 中,无理数的个数是( ) 42A.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

5.下列二次根式中,与是同类二次根式的是( )

A. 50 B.

6.若2 C.20 D.0.5 5 x 3 2 3 x,则x的取值范围是( )

A.x 3 B.x 3 C

初二基础知识训练(三)

标签:文库时间:2025-02-13
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初二基础知识训练(三)

1 给划线的字注音。(3分)

酝酿( ) 澄清( ) 迸发( ) 卷帙( ) 和煦( ) 称职( )

2 根据拼音写汉字。(3分) 应 ha 摇 lán 御 pìn 显 ha 缥 miǎo 颤 lì

3 选出解释有误的一项( )(2分)

A 欣欣然:高兴的样子 匍匐:爬行 骇人听闻:震惊 B 空灵:清净 澹澹:荡漾的样子 契而不舍:雕刻 C 朗润:明朗 瀚海:沙漠 不言而喻:比喻 D 响晴:(天空)晴朗高爽 汲取:吸取 孜孜不倦:勤勉

4 下列句中加点成语使用不当的一项是( )(2分)

A 校园里传来了骇人听闻的消息,王刚作文竞赛获得了全国一等奖。 B 大家先是一阵嘲弄的哄笑——然后随之是大吃一惊的窃窃私语。 C 他的演讲太绝了,我只好甘拜下风。

D 司空见惯的现象,未必都合乎道德规范。

5 文学常识表述有误的一项是( )(2分)

A 李白、辛弃疾、杜甫、岑参、曹操都是唐朝著名诗人。 B 《梦溪笔谈》作者沈括是北宋科学家、政治家。

C 《论语》是记录孔子及其弟子的言行的书,由孔子的弟子和再传弟子收集编纂而成。 D 《皇帝的新装》

HSCSA-Storage认证网课 二章 硬盘基础知识 - 1.0

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第二章 硬盘基础知识_v1.0

幻灯片 1

幻灯片 2

幻灯片 3

幻灯片 4

幻灯片 5

硬盘作为存储数据的介质被放置在存储设备中,由控制器控制存储空间的分配和对数据的操作。

幻灯片 6

硬盘是电脑主要的存储媒介之一,由一个或者多个铝制或者玻璃制的碟片组成。这些碟片外覆盖有铁磁性材料。绝大多数硬盘都是固定硬盘,被永久性地密封固定在硬盘驱动器中。1956年的一天,IBM发明了世界上第一个磁盘存储系统IBM 305 RAMAC,拥有50个24英寸的盘片,重约1吨,容量5MB。1973年,IBM研制成功了一种新型的硬盘IBM 3340。这种硬盘拥有几个同轴的金属盘片,盘片上涂着磁性材料。它们和可以移动的磁头共同密封在一个盒子里面,磁头能从旋转的盘片上读出磁信号的变化-这就是我们今天使用的硬盘的祖先,IBM把它叫做温彻斯特硬盘。“温彻斯特”这个名字还有个小小的来历。IBM 3340拥有两个30MB的存储单元,而当时一种很有名的“温彻斯特来复枪”的口径和装

药也恰好包含了两个数字“30”。于是这种硬盘的内部代号就被定为“温彻斯特”。1980年,希捷(Seagate)公司制造出了个人电脑上的第一块温彻斯特硬盘,这个硬盘与当时的

HSCSA-Storage认证网课 二章 硬盘基础知识 - 1.0

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第二章 硬盘基础知识_v1.0

幻灯片 1

幻灯片 2

幻灯片 3

幻灯片 4

幻灯片 5

硬盘作为存储数据的介质被放置在存储设备中,由控制器控制存储空间的分配和对数据的操作。

幻灯片 6

硬盘是电脑主要的存储媒介之一,由一个或者多个铝制或者玻璃制的碟片组成。这些碟片外覆盖有铁磁性材料。绝大多数硬盘都是固定硬盘,被永久性地密封固定在硬盘驱动器中。1956年的一天,IBM发明了世界上第一个磁盘存储系统IBM 305 RAMAC,拥有50个24英寸的盘片,重约1吨,容量5MB。1973年,IBM研制成功了一种新型的硬盘IBM 3340。这种硬盘拥有几个同轴的金属盘片,盘片上涂着磁性材料。它们和可以移动的磁头共同密封在一个盒子里面,磁头能从旋转的盘片上读出磁信号的变化-这就是我们今天使用的硬盘的祖先,IBM把它叫做温彻斯特硬盘。“温彻斯特”这个名字还有个小小的来历。IBM 3340拥有两个30MB的存储单元,而当时一种很有名的“温彻斯特来复枪”的口径和装

药也恰好包含了两个数字“30”。于是这种硬盘的内部代号就被定为“温彻斯特”。1980年,希捷(Seagate)公司制造出了个人电脑上的第一块温彻斯特硬盘,这个硬盘与当时的

法律基础知识课介绍

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法律基础知识课介绍(起始课)

教学目标:

1、 知识目标:明确法律基础知识课的学习要求、理解学习法律基础知识的意义。 2、能力目标:通过互动式教学,提高学生的表达能力、参与能力。

3、情感、态度、激发学生学习法律基础知识的兴趣,充分调动学生的学习积极性

价值观目标:

教学重点:学习法律基础知识的意义 教学难点:学习法律基础知识的意义 教学方法:谈话式教学 教学过程:

第一阶段:教师开场白:表达新学期教师对学生的鼓励和期望。

第二阶段:教师出示课件,讲解法的含义

学生活动:“走进法——你知道的与法有关的事、人、节目、影片。”

活动目的:让学生感受到法离我们的生活并不遥远。

第三阶段:法律基础知识课介绍

一、法律基础知识的主要内容

请同学们看目录并把本课书的主要内容写在笔记本上

二、学习法律基础知识的意义

1、教师出示课件,向学生展示案例:请同学分析原因谈感受

案例一、02年10月9日,福建省福清市警方破获一起在校中学生杀害在校生案,抓获陈某等五名犯罪嫌疑人,缴获作案工具两轮摩托车1部、六四式军用手枪子弹3发等物品。案例二、04年6月15日,北京一17岁少年为偷钱上网将奶奶砍死爷

幼儿数学基础知识

标签:文库时间:2025-02-13
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幼儿数学基础知识

数学——是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学。

特点:抽象性、逻辑性、精确性、应用性。

儿童学习数学的心理特点:

数学能力是人类智能结构中最重要的基础之一。人类认识自然界的一个重要方面,就是认识自然界的各种数量关系和形状、空间概念,并通过利用这些数量关系和形状、空间概念改造自然。

数学能力是指人在掌握一定数学知识、技能的基础上形成的个性心理特征,表现出人对事物量和形的认识,以及运用数学知识解决各种问题的顺利程度。著名瑞士心理学家皮亚杰和美国心理学家布鲁纳都认为数学能促进儿童认知能力的发展,也就是说人的智力水平的高低与数学能力有明显的关系。

研究表明幼儿期是人类数学能力开始发展的重要时期,其中2岁半左右是幼儿计算发展的关键期,5岁左右是幼儿掌握数学概念,进行抽象运算,以及综合数学能力开始形成的关键期。数学是人类掌握自然社会基础,数学知识正深入到各项科学以及我们生活的各个方面,成为基础科学的科学。

数学是研究数与形的科学。在当代,任何探索与发明,必须成功的运用数学方法;任何一门科学要达到完美的地步,也只有成功地运用数学原理。

幼儿逻辑思维的发展为学习数学提供了一定的心理准备。同时,幼儿逻辑思维发展的特点又使幼儿在学习抽象数学

第1课 算法基础知识

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第1课算法基础知识(学案)

学习目标:

知识目标:

了解算法的概念和发展历史。

技能目标:

1.学会分析问题,提取问题形成算法描述。

2.掌握流程图的概念与制作方法。

情感、态度与价值观目标:

1.算法是解决问题的重要手段,通过对问题的研究和分析,设计算法对问题进行求解,提高分析问题和解决问题的能力,体会算法分析的魅力。

2.在学习过程中,学习发现知识的规律和方法并把它运用到解决实际问题中去,提高信息素养。

学习重点:

理解并学会利用算法分析问题形成描述。

学习难点:

设计合理算法并利用流程图表示。

学习过程:

<一>创设情境,激趣导入

师生游戏,猜商品价格

<二>任务引领,探究学习

一、算法的概念

1、算法的概念

任务:阅读教材P2,总结算法的概念。

思考:你能举出生活和学习中更多算法的例子吗?

2.解决问题的一般方法

任务:阅读教材P2,总结解决问题的一般方法。

注:一问题多算法——“一题多解”

著名数学家华罗庚“烧水泡茶”的两个算法如下:

算法一:第一步,烧水;

第二步,水烧开后,洗刷茶具;

第三步,沏茶.

算法二:第一步,烧水;

第二步,烧水过程中,洗刷茶具;

第三步,水烧开后沏茶.

两个算法比较,算法更高效.

加油站:算法的作用

任务:阅读教材P3加油站,了解算法的作用。

二、

第1课 算法基础知识

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第1课算法基础知识(学案)

学习目标:

知识目标:

了解算法的概念和发展历史。

技能目标:

1.学会分析问题,提取问题形成算法描述。

2.掌握流程图的概念与制作方法。

情感、态度与价值观目标:

1.算法是解决问题的重要手段,通过对问题的研究和分析,设计算法对问题进行求解,提高分析问题和解决问题的能力,体会算法分析的魅力。

2.在学习过程中,学习发现知识的规律和方法并把它运用到解决实际问题中去,提高信息素养。

学习重点:

理解并学会利用算法分析问题形成描述。

学习难点:

设计合理算法并利用流程图表示。

学习过程:

<一>创设情境,激趣导入

师生游戏,猜商品价格

<二>任务引领,探究学习

一、算法的概念

1、算法的概念

任务:阅读教材P2,总结算法的概念。

思考:你能举出生活和学习中更多算法的例子吗?

2.解决问题的一般方法

任务:阅读教材P2,总结解决问题的一般方法。

注:一问题多算法——“一题多解”

著名数学家华罗庚“烧水泡茶”的两个算法如下:

算法一:第一步,烧水;

第二步,水烧开后,洗刷茶具;

第三步,沏茶.

算法二:第一步,烧水;

第二步,烧水过程中,洗刷茶具;

第三步,水烧开后沏茶.

两个算法比较,算法更高效.

加油站:算法的作用

任务:阅读教材P3加油站,了解算法的作用。

二、

小学数学基础知识整理

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大道独行www.dadaoduxing.info 共11页 青帝qingdixiaoshuo.com

小学一年级 九九乘法口诀表。学会基础加减乘。

小学二年级 完善乘法口诀表,学会除混合运算,基础几何图形。 小学三年级 学会乘法交换律,几何面积周长等,时间量及单位。路程计算,分配律,分数小数。

小学四年级 线角自然数整数,素因数梯形对称,分数小数计算。 小学五年级 分数小数乘除法,代数方程及平均,比较大小变换,图形面积体积。

小学六年级 比例百分比概率,圆扇圆柱及圆锥。

必背定义、定理公式

三角形的面积=底×高÷2。 公式 S= a×h÷2

正方形的面积=边长×边长 公式 S= a×a

长方形的面积=长×宽 公式 S= a×b

平行四边形的面积=底×高 公式 S= a×h

梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2

内角和:三角形的内角和=180度。

长方体的体积=长×宽×高 公式:V=abh

长方体(或正方体)的体积=底面积×高 公式:V=abh

正方体的体积=棱长×棱长×棱长 公式:V=aaa

圆的周长=直径×π 公式:L=πd=2πr

圆的面积=半径×半径×π 公式:S=πr2

斗破苍穹