携手奔小康主题班会

普通话内容

⑴普通话语音系统，包括普通话声母、韵母、声调、基本音节、变调、轻声、儿化、语调等。

⑵语汇，主要包括《普通话词语表》和《普通话与方言常用词语表照表》。

⑶语法，主要以《普通话与方言常见语法差异表》为准。

⑷言语表达与交际，包括有文字材料依据的朗读和无文字材料依据的说话。

普通话水平测试试卷由五个测试项构成，总分为100分。

（1）、读单音节字词100个，限时3分钟，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。

（2）、读双音节词语50个，限时3分钟，占20分。目的是出考查应试人声、韵、调的发音外，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。

（3）、判断测试，限时3分钟，占10分。目的主要是考查应试人掌握普通话词汇、语法的程度。

（4）、400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。

（5）、说话，时间不少于3分钟，占30分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。你是哪个地区的人啊？每个地区都有关于普通话考试的培训，尤其是一些高校。

作文

现在普通话将成为人类语言交流的.重要之一，好些老年人都为不再闹笑话而学起了普通话。在学校里普通话是我们交流的主语言，随

普通话内容

⑴普通话语音系统，包括普通话声母、韵母、声调、基本音节、变调、轻声、儿化、语调等。

⑵语汇，主要包括《普通话词语表》和《普通话与方言常用词语表照表》。

⑶语法，主要以《普通话与方言常见语法差异表》为准。

⑷言语表达与交际，包括有文字材料依据的朗读和无文字材料依据的说话。

普通话水平测试试卷由五个测试项构成，总分为100分。

（1）、读单音节字词100个，限时3分钟，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。

（2）、读双音节词语50个，限时3分钟，占20分。目的是出考查应试人声、韵、调的发音外，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。

（3）、判断测试，限时3分钟，占10分。目的主要是考查应试人掌握普通话词汇、语法的程度。

（4）、400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。

（5）、说话，时间不少于3分钟，占30分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。你是哪个地区的人啊？每个地区都有关于普通话考试的培训，尤其是一些高校。

作文

现在普通话将成为人类语言交流的.重要之一，好些老年人都为不再闹笑话而学起了普通话。在学校里普通话是我们交流的主语言，随

脱贫奔小康建设新农村“十二五”规划

“十二五”时期是深入贯彻落实科学发展观的重要时期，是全面建设小康社会的关键时期，是贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神，深化经济社会转型，统筹城乡经济社会发展，推进社会主义新农村建设，构建和谐社会的攻坚时期。在新的历史条件下，科学制定并实施好***县脱贫奔小康“十二五”规划，对推动***经济社会持续健康发展具有十分重要的意义，我们在深入调研的基础上，形成了草案，供领导和有关部门参考。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照统筹城乡发展、形成城乡经济社会发展一体化格局的要求，以“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”为方针，以“整体规划、整县推进，分类指导、分步实施，创新机制、突出重点，试点示范、全面发展”为总体思路，以促进农民增收、富民富村富县为核心，以培育特色经济和支柱产业为突破口，以农村基础建设、生态环境建设、公共服务体系建设为重点，以基层组织建设为保障，以调动农民积极性和创造力为动力，深化农村改革，加大投入力度，促进全县经济社会快速发展，群众生活水平不断提高，贫富差距逐步缩小，努力推进全县

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社会主义新农村建设，实现脱贫奔小康目标。

二、

大丰职教中心

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅， 落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明 礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容 笑貌，无不体现一个人的气质与素养。

荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不

宁。”就是说，你不学“礼”,就没法在社会中立身。 那么，什么是礼仪呢？

简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种

荀子画像

行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。 文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道 德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸 面。 所以，学习文明礼仪是我们学习、生活的根基，

是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习 也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人， 只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚 信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。礼仪不仅

可以内强个人素质、外塑单位，更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重 要途径。 我们身在社会中，身份、角色在不停地变 化之中。我们这一刻讨

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告别贫困奔小康6年级同题作文

时代在进步。随着一天一天时间的流逝，我们的祖国也日益富强起来。但是，这并不表明我们所有人民就真的过上了丰衣足食的幸福生活。因为各种原因，全国仍有上千人在忍冻挨饿。我们更因该珍惜资源，不能再浪费它。

回首过去和现在，我们会发现许多不同。在上个世纪，人们的衣服

色彩单一，总是那几种样式。而现在衣服款式众多，颜色各样，任凭自己怎么挑选。好友，过去的书桌破旧不堪，也不坚固。小学生的书包往上一放，就说不定会倒塌。而现在的桌子，既各式各样，有坚固无比。事情很多，就看我们能不能仔细观察。小康生活，无疑就是人们最向往的生活。过去，在大人眼里是一个不好的回忆。奶奶对我说：“过去，吃饭喝水都很困难。没什么好东西吃，智能王耀才吃。饭桌上的变化，那是一个大。有句话刚好验证了这个事，叫“昨日皇家宴，今日百姓餐。”我们现在吃的东西，在那时都是些大官吃的。就是喝稀饭，吃馒头。逢年过节，才有机会吃点肉。弄些酒，配

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.着花生米。冬天，房屋漏雨进雪，到处都进风，一家子几个人靠着火炉取取暖。我们那时候，那有什么空调，取暖器？珍惜现在吧..

全省基金会管理工作 培 训 交 流 材 料

拓宽思路募基金 扶贫济困奔小康

湖北省扶贫基金会 （2012年2月28日）

我会在省委、省政府的领导和省扶贫办、省民政厅民间组织管理局的指导下，按照募集扶贫基金，举办扶贫示范工程，引进资金、项目、开发资源，改善老区贫困地区生产生活条件的业务范围做了一些有益工作，曾多次被中国老促会、省人事厅、省民政厅评为4A社团组织和先进社团组织。下面，将我会近期工作情况汇报如下：

一、 不断拓宽思路募集基金，努力壮大基金扶贫实力 我会自成立以来，不断拓宽思路募集基金，努力壮大基金扶贫实力，到2010年底，全省实际入账的累计扶贫基金收入2.8亿元，扶贫支出2.03亿元，扶贫基金结余7702万元。我们的做法：一是争取党政领导重视，落实扶贫垫底基金。为了推动募资工作，我们积极向省委、省政府领导汇报，得到省委、省政府领导重视，省政府办公厅下发了[2000]154号文件，文件明确要求各级财政给予扶贫基金会及办事处增拨垫底基金。省财政厅给省扶贫基金会增拨了垫底基金400万元，各级财政也分别给市（州）、县（市、区）办事处增

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拨了垫底基金。二是依靠群体优势，接受社会捐赠。基金会及各办事处是由一大批老同志组成的群体，这批老同

　　xxxx年，我乡的低收入农户创业增收工程工作按照年初制订的工作目标，立足山区实际，发挥资源优势，围绕“扶贫开发重实效，优化产业求突破，生态兴乡谋发展，社会稳定促和谐”的总体要求，带领全乡低收入农户积极开展创业增收。xx乡新一轮低收入农户共有xxx户xxxx人，低收入集中村x个。我们通过种植业、养殖业、转移就业、来料加工、农业科技培训等x个帮扶平台的帮扶，切实帮助低收入农户得到增收。

　　为了真正把工作落到实处，我们在年初制定了乡工作责任制度，狠抓各项工作落实，做到“既重视结果，又关注过程”，定期或不定期对各村落实各项重点工作的情况进行专项督查，将督查结果向全乡通报，不断推进我乡低收入农户工作有效开展，并取得了一定的成效。

　　今年上半年，全乡所有低收入农户的帮扶证已全部发放到户，发证率达xxx%。xxxx年县里未对乡镇下达增收工作任务，我乡根据实际群众增收情况，对xx户低收入农户实行帮扶。全乡低收入农户共增收xxx万元，人均增收xxx元。

　　一、xxxx年扶贫增收工作情况汇报

　　（一）理清思路，精心组织，按计划落实工作。年初，我们要求驻村干部逐户走访调查摸底，把增

苏人版政治教案

主备人 课题

用案人

授课时间

2010 年 6 月 课型

总第 27 课时 新授课

第 26 课 第 1 课时 全面发展的小康目标

知识目标：了解我国人民生活水平已经达到小康水平。 教学 目标 能力目标：正确理解全面小康的基本特征。 情感态度价值观目标：培养学生建设祖国、振兴中华的责任感和使命感。 重点 怎样建设全面的小康社会 难点 全面小康社会的基本特征

教法及教具

事例感悟、讨论分析、归纳总结 教 学 内 容 学生主体 活动 小组同学相互 检查 个案调整

教师主导活动 一、检查预习 1. 我国现在的小康水平是什么样的？ 2. 全面小康社会的奋斗目标是什么？ 3. 怎样建设全面的小康社会？ 二、生活在线： 阅读回答： (1)全面建设小康社会是什么时候提出的？ 学 (2)谁不说咱家乡好――列举家乡新变化 靓起来的服饰、快起来的通讯方式、高起来的文 化程度、大起来的住房面积、好起来的交通工具 过 请你任选一个主题给同学们讲讲有关变化的表 现。并讨论这些变化说明了什么？ 三、新授内容： 1.感受“小康” (1)是谁提出了小康的设想？ (2)你眼中的“小康”生活是什么样子的？

教

2002 年 11 月党 的十六大提出 鼓励学生大胆 发言 说明了我国

《男生、女生，携手同行在花季》

——青春期教育之异性同学交往

第一部分 设计思路

当今社会，由于物质生活水平的提高、饮食营养条件的改善以及社会文化发展的影响，中学生普遍出现了青春期发育提前的现象。青春期发育的提前自然会引起了初中生心理上的变化，他们逐渐意识到两性的差别和两性关系，日益对异性产生兴趣，不仅渴望了解异性，希望能引起异性的注意，而且更向往与异性交往。他们喜欢打听男女同学之间的事情，喜欢在背后议论异性同学，还喜欢给班上或班级以外的同学进行配对、有的甚至男女生之间相互嘲弄、讲一些低级下流的笑话等等。这种情况的出现，教师即不必要如洪水猛兽一般谈之变色，这也是心理发展的必经阶段，但是也需要老师们合理的教育引导，否则可能会给部分同学的心理和行为带来极大的影响。

我校学生的青春期教育也有自身的特殊性。学生全部为寄宿生，男女生交往的时间比一般走读生更长。初一学生来自全省各地，有的同学来自较发达地区，通过大众媒介（如网络、电影电视、报刊书籍等）接受性心理健康教育比较早，情感发展比较快；但是也有一部分学生来自民风淳朴的较偏远地区，缺乏青春期的科学知识和对待性意识的正确态度；于是学生出现两极分化

《男生、女生，携手同行在花季》

——青春期教育之异性同学交往

第一部分 设计思路

当今社会，由于物质生活水平的提高、饮食营养条件的改善以及社会文化发展的影响，中学生普遍出现了青春期发育提前的现象。青春期发育的提前自然会引起了初中生心理上的变化，他们逐渐意识到两性的差别和两性关系，日益对异性产生兴趣，不仅渴望了解异性，希望能引起异性的注意，而且更向往与异性交往。他们喜欢打听男女同学之间的事情，喜欢在背后议论异性同学，还喜欢给班上或班级以外的同学进行配对、有的甚至男女生之间相互嘲弄、讲一些低级下流的笑话等等。这种情况的出现，教师即不必要如洪水猛兽一般谈之变色，这也是心理发展的必经阶段，但是也需要老师们合理的教育引导，否则可能会给部分同学的心理和行为带来极大的影响。

我校学生的青春期教育也有自身的特殊性。学生全部为寄宿生，男女生交往的时间比一般走读生更长。初一学生来自全省各地，有的同学来自较发达地区，通过大众媒介（如网络、电影电视、报刊书籍等）接受性心理健康教育比较早，情感发展比较快；但是也有一部分学生来自民风淳朴的较偏远地区，缺乏青春期的科学知识和对待性意识的正确态度；于是学生出现两极分化