中华民族的伟大精神主题班会

中华民族伟大的民族精神是指团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息，就是我们的民族精神！在反对民族分裂、抗击外来侵略，维护祖国统一和民族团结中，表现出的不畏强暴、勇往直前、前赴后继、舍生忘死、坚贞不屈的精神，就是我们的民族精神！

回顾历史，我们可以看到，自古以来，中国就是一个统一的多民族的国家。在漫长的历史发展过程中，为团结捍卫国家主权，维护民族尊严，我们的祖先进行了坚决的斗争。精忠报国的抗金英雄岳飞；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥；“浑身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的于谦，抗倭名将戚继光、收复台湾的民族英雄郑成功等都是为捍卫国家统一，民族利益，英勇抗击外族侵略，被后人世代传诵和敬仰的民族英雄。

正是这种可贵的民族精神和无数可敬的爱国民族英雄，才使得我们中华民族始终不曾被任何一个侵略者所灭亡，虽然历进艰难却仍然昂首于世界民族之林。我们向他们致敬！

中国是一个文明古国。她有着悠久的历史，灿烂的文化。举世闻名的四大发明，被马克思称为“改变了整个人类历史的发展进程”。当代世界科技史权威也公认“中国在公元三世纪至十三世纪之间，保持了一个西方所望尘莫及的科学知识水平。”在许多重要领域，中国一直独占鳌头，长时间保持着一系列“世界之最”。 学

篇一：弘扬民族精神主题班会教案

弘扬民族精神主题班会教案

活动内容：弘扬民族精神

活动目的：通过一些能够激发学生的民族精神、爱国热情的人和事，对学生进行民族精神的熏陶，从而进一步培养学生艰苦奋斗，热爱祖国的民族主义精神。

活动方式：分小组活动，各小组在课前先找好本小组要进行讨论的典型事迹，后讨论总结，然后在班级上交流各自小组看了那些事件的感触。

教室布置：在教室的黑板上板书”弘扬与培育民族精神”，然后加上一些花边。桌椅排成一圈 班会过程：

一、班主任开场白：

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”中华上下五千年，从古代的四大发明，到现在的神舟五号载人飞船顺利返航；从“小米加步枪”到两弹一星；从林则徐虎门销烟到甲午海战到今日的保钓行动；从“东亚病夫”到奥运金牌世界第二。无不深深地打动着我们每一位中华儿女的心，使我们从内心深处体会到了中华的温暖，祖国的伟大。我们为中华民族而欢呼，为祖国感到无比的自豪。

二、班长：

作为中华儿女的我们，作为新世纪的一代，现在我们坐在这里，坐在高一（2）班的教室里，请展开我们思想的翅膀，飞进我们历史的长河。现在请第一小组代表上台发言。

三、第一小组代表：

论及中国近代史开端的鸦片战争，就不能不提及林则徐的伟大历史影响。各国史学界浩繁的论著

什么是中华民族和中华民族的伟大复兴

一、什么是中华民族？它是怎样形成的？

什么是中华民族？中华民族这一概念是怎样形成的？许多研究中国古代史、中国近现代史的学者都进行过探讨。迄今为止，比较一致的观点是：中华民族是在两年多年的漫长的中国历史中，由长期生活在中国这一同一地域或环境中，建立起密不可分的经济文化联系，形成共同的心理状态、风俗习尚以至语言文字，从而有别于其他人群的一种特殊关系和凝固力量。

中华民族是由56个民族组成的，又是在长期的历史发展过程中形成的一个有机整体，或者叫稳固的共同体。费孝通先生把它称之为“多元一体”。这个看法已被学者认可。从中国的地形图来看：中国的土地自然地形成同周围相区隔的相对完整的单位。它的北面是人烟稀少的沙漠、戈壁滩；西面和南面有帕米尔高原、喜马拉雅山、横断山脉等崇山峻岭；东面是大海。在它的中间，却有一片广阔的空间。青藏高原的青海地区是三江之源。黄河、长江两大河流源于青海，横贯中国大陆的东西奔流入海；雅鲁藏布江沿西藏南部顺流而下。长江黄河都有无数支流。形成密集的网状结构。

在革命烈士方志敏的笔下，这是一个《可爱的中国》是生育我们的母亲。这位母亲是“蛮可爱蛮可爱的。”“以言气候，中国处于温带，不十分热，也不十分冷，好像我们母亲

中华民族的精神脊梁——钱学森

我从小到大，一直比较喜欢的书籍类型是人物传记、报告文学类。借这次读书会的机会，我和大家分享这一本《走进钱学森》，让我们在书本中重温钱老的求学路，在书本中感受钱老的爱国情，在书本中领悟钱老给我们留下宝贵而又丰富的精神财富。

可能有人会有疑问，为什么我要选这样一本书和大家分享？选这样一位科学家的传记，可能他的业务牵涉更多是航天领域，或者说这样的科学研究离开我们的一线工作可能有很远的距离，为什么要和大家来分享一个物理学家的一生？而不是选择一个成功的地产界人士或园区管理者的一生？其实很简单，我觉得从他身上彰显的是一种中华民族的精神，这是我们这一代人需要学习、领悟和传承的，而这种精神，他是没有领域的界限的。

一、前言

思绪飞回到那一年，我还只是一名普通中学的预备班的学生，当年的老师把我推荐到少科站参加区内科技竞赛小组的培训，在第一次的培训中，老师就介绍了一名科学家，那就是至今都是响彻心扉，那就是“钱学森”。在我幼小的心灵中，老师绘声绘色、用丰富的语言临摹了一个高大而又伟岸的形象，那是我国“两弹一星”的元勋，爱国而又淡泊名利的科学家。这无疑对当时的我是极大的鼓舞，在心底油然而生的崇敬之情持续至今。我从那时起，便开始默默的关注

中华民族的精神脊梁——钱学森

我从小到大，一直比较喜欢的书籍类型是人物传记、报告文学类。借这次读书会的机会，我和大家分享这一本《走进钱学森》，让我们在书本中重温钱老的求学路，在书本中感受钱老的爱国情，在书本中领悟钱老给我们留下宝贵而又丰富的精神财富。

可能有人会有疑问，为什么我要选这样一本书和大家分享？选这样一位科学家的传记，可能他的业务牵涉更多是航天领域，或者说这样的科学研究离开我们的一线工作可能有很远的距离，为什么要和大家来分享一个物理学家的一生？而不是选择一个成功的地产界人士或园区管理者的一生？其实很简单，我觉得从他身上彰显的是一种中华民族的精神，这是我们这一代人需要学习、领悟和传承的，而这种精神，他是没有领域的界限的。

一、前言

思绪飞回到那一年，我还只是一名普通中学的预备班的学生，当年的老师把我推荐到少科站参加区内科技竞赛小组的培训，在第一次的培训中，老师就介绍了一名科学家，那就是至今都是响彻心扉，那就是“钱学森”。在我幼小的心灵中，老师绘声绘色、用丰富的语言临摹了一个高大而又伟岸的形象，那是我国“两弹一星”的元勋，爱国而又淡泊名利的科学家。这无疑对当时的我是极大的鼓舞，在心底油然而生的崇敬之情持续至今。我从那时起，便开始默默的关注

中华民族精神题库

1、12009年感动中国人物最高奖项授予了（）。 A、卓琳 B、宋文骢

C、长江大学见义勇为大学生群体 D、全体中国人

答案：C

2、杨叔子在华中科技大学针理工科学生倡导（）教育。 A、科学技术 B、工程动手 C、社会实践 D、文化素质

答案：D

3、“民族”一词是由日本明治维新时期的知识分子创造的。（） 答案：√

4、2009年感动中国人物评选中，获得表彰的都是中国人。（） 答案：×

1、区分一个民族与另一个民族的关键是（）。

A、群体的外貌特征 B、民族文化 C、所处的地理位置 D、群体的生活习性

答案：B

2下面哪项不是民族精神的体现？（）

A、共同的思想品格 B、共同的价值取向 C、共同的道德规范 D、共同的语言特点

答案：D

3赫尔德认为，民族的宗教、政体甚至民族的科学、艺术都具有民族精神的标记。（）

答案：×

4任何人类创造的文化都归属于某一个民族。（）

答案：√

1授课老师总结的理性化是以宣传（）为主要内容的思想革命。

A、现代文明 B、现代科技 C、资产阶级思想文化

D、理性哲学

答案：C

2“文化围城”的概念是由（）提出来的。

A、姚新忠 B、欧阳康 C、余纪元 D、钱钟书

答案：B

3“9·11”事

从1840年鸦片战争开始,中国人民就走上了民族复兴的道路,其中有曲折也有成就。其中,作为中国共产党的第一代领导集体的一员,邓小平同志指挥参与了多场关键性战役,为新中国的建立立下了不可磨灭的功勋。

邓小平与中华民族的伟大复兴

【内容摘要】

从1840年鸦片战争开始，中国人民就走上了民族复兴的道路，其中有曲折也有成就。其中，作为中国共产党的第一代领导集体的一员，邓小平同志指挥参与了多场关键性战役，为新中国的建立立下了不可磨灭的功勋。而在以邓小平同志为代表的中国共产党的第二代领导集体的带领下，通过不断坚持“解放生产力，发展生产力”，经历了拨乱反正、改革开放等重要时期，使中国人民在民族伟大复兴之路上有了坚实的一步。本文将深入剖析邓小平同志以及邓小平理论在中华民族伟大复兴之路上所起到的重要作用，以及我们今后如何更好的去发扬马克思主义中国化的这一理论成果，来面对当今国际社会的机遇与挑战。

【关键词】

邓小平；邓小平理论；民族复兴

1840年的鸦片战争开启了列强瓜分中国的历史，中华民族奋起反抗，书写了不朽的民族赞歌。在其中，中国共产党领导的新民主主义革命和社会主义革命取得了前所未有的胜利，揭开了中华伟大复兴的新篇章。虽然经历了之后的波折，但随着1978年党的十一届三中

助人为乐

助人为乐

雷锋1940年出生于湖南省一个贫苦家庭， 7岁成为孤儿。解放后，在党和政府的关怀下 读书、工作。1960年参加人民解放军，同年加 入中国共产党。他乐以助人，大公无私，对工 作精益求精。1962年8月15日，不幸因公殉职。 是一位伟大的共产主义战士，是我国社会主义 时期一代新人的光辉典范。

助人为乐

助人为乐

“

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口， 发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位 妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自 己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里， 大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个 单位的？“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。

助人为乐

五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车， 早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路 了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领 着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下 身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们 一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤， 又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计 她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。 火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们 送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎

中华民族精神 杜志章 当代中华民族精神的反思与建构（一）已完成 1 中国人认同的是包含着什么的中华文化？ A、中国梦 B、与时俱进 C、中华民族精神 D、改革开放 正确答案： C 我的答案：C 2 在中国与世界交往中，哪一项是当代中国文化中间一只艳丽的花朵？ A、中国梦 B、中国功夫 C、中华民族精神 D、中华文化 正确答案： D 我的答案：D 3 人区别于动物最大的特点在于人有 A、感情

B、精神 C、道德 D、声音 正确答案： B 我的答案：B 4 人区别于动物的一点在于人有精神。 正确答案：√ 我的答案：√ 5“盲文无国界”组织的创始人是？ A、阿里帕·阿力马洪 B、朱邦月 C、李灵 D、萨布里亚·坦贝肯 正确答案： D 我的答案：D 6 以个人能力环球航行，展示中华民族力量的 2009 年感动中国人物是？ A、张正祥 B、沈浩 C、翟墨 D、宋文骢 正确答案： C 我的答案：C 7 哪一年的感动中国将特别奖授予了全体“中国人”？ A、2007 年

B、2008 年 C、2009 年 D、2010 年 正确答案： B 我的答案：B 8 民族精神是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。 正确答案：√ 我的答案：√

9 谁说过人

篇一：社会主义初级阶段的科学含义

社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。即从1956年社会主义改造基本完成到21世纪中叶社会主义现代化基本实现的整个历史阶段。

(一)社会主义初级阶段的科学含义

社会主义初级阶段这一科学概念包含两层基本含义：第一,从社会性质上说,我国社会已经是社会主义社会.我们必须坚持而不能离开社会主义.第二,从发育程度上说,我国的社会主义还不成熟、不完善,还处在它的初级阶段.我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段.社会主义初级阶段的两层意思必须完整的统一起来加以理解.

我国社会已经是社会主义社会,这是对我国现在的社会制度基本性质的总判断.因为,我国已经建立了以生产资料公有制为基础的社会主义经济制度,剥削制度和剥削阶级已经被消灭,人民民主专政的社会主义政治制度和马克思主义在意识形态领域中的指导地位已经确立,社会主义精神文明已经得到初步的发展.社会主义基本制度的建立,是我们党和人民经过长期艰苦奋斗所取得的胜利成果.毫无疑问,我国是社会主义性质的国家并将沿着社会主义方向继续前进,我们必须坚持而不能离开社会主义.

但是,我国的社会主义还