农村小学生心理健康调查问卷
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小学生心理健康现状调查问卷及分析总结
小学生心理健康现状调查问卷
卷首语:同学们!21世纪是机遇与竞争并存,希望与痛苦并存,光荣与苦难并存的时代,人类将迎接来自许多方面的严峻挑战。心理素质将是21世纪人类生存和发展的重要素质,心理健康将成为21世纪对人才选择的重要条件,为此特举行这次心理健康现状问卷调查,希望同学们如实填写。(注:学校、班级、性别必须填写,姓名可不写;总共17道选择题,每一道只能选择一个答案;希望同学们如实填写)
学校 班级 性别 姓名
1、你上学读书是为了( )
A、没有知识不能生存 B、替老师学习 C、替父母学习
D、读书后 赚大钱 F、同学间好玩
2、课堂上老师提问( )
A、马上回答 B、想一会再回答 C、等别人答 D、老师抽问才答,一般不回答
3、老师布置的作业( )
A、认真完成 B、完成一些 C、不完成 D、边做边玩
4、期末考试时( )
A、心情紧张 B、有点紧张 C、无所谓 D、有信心,不紧张
5、爸爸妈妈回家晚了感到不安。( )
A、是 B、不是
6、和同学在一起,你感到( )
A、快乐 B、 一般 C、不合群
心理健康调查问卷
心理健康调查问卷
1、性别:
○ 男 ○ 女 2、工作时间:
○3年以下 ○4-6年 ○7-10年 ○11年以上 3、学历:
○博士生 ○研究生 ○本科 ○ 大专 ○ 大专以下 单选题
4、工作后发现自己:
□ 变得比较活跃、大方 □ 有些沉默、不爱讲话 □ 有些孤独、压抑 □ 没啥变化、老样子 5、对自己所在部门的氛围有何感觉:
□ 很好 □ 好 □ 没感觉 □ 有点压抑 □ 很压抑 6、您了解心理健康知识吗?
□ 十分了解 □ 了解 □ 了解一点 □ 不了解 7、总体而言,您感觉自己的工作压力:
□ 很大 □ 较大 □ 一般 □ 较小 □ 没有
8、对你而言,下列哪一种陈述符合您的状态:
□ 对压力几乎没有感
中心小学生心理健康调查问卷及分析报告
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小学生心理健康调查问卷及分析报告
导言:心理素质将是21世纪人类生存和发展的重要素质,心理健康将成为21世纪对人才选择的重要条件,为此特举行这次小学生心理问卷调查,希望同学们如实填写。(注:年级、班级、性别必须填写;总共21道选择题,每一道只能选择一个答案;希望同学们如实填写)
年级????????????? 班级???????????? 性别??????? ????? 1、你上学读书是为了( ) ??? A、没有知识不能生存 B、替老师学习 C、替父母学习 ??? D、读书后 赚大钱 F、同学间好玩 2、课堂上老师提问( ) ??? A、马上回答 B、想一会再回答 C、等别人答 D、老师抽问才答,一般不回答 3、老师布置的作业( ) ??? A、认真完成 B、完成一些 C、不完成 D、边做边玩 4、期末考试时( )
??? A、心情紧张 B、有点紧张 C、无所谓 D、有信心,不紧张 5、爸爸妈妈回家晚了感到不安。( ) ????A、是 B、不是
页脚内容
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6、看电视遇到伤心或感人处时( )
??? A、跟着流泪 B、没有眼泪 C、那是假的 D、非常激动 7、和同学在一起,你感到( )
??? A、快乐 B、 一般 C、
中心小学生心理健康调查问卷及分析报告
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小学生心理健康调查问卷及分析报告
导言:心理素质将是21世纪人类生存和发展的重要素质,心理健康将成为21世纪对人才选择的重要条件,为此特举行这次小学生心理问卷调查,希望同学们如实填写。(注:年级、班级、性别必须填写;总共21道选择题,每一道只能选择一个答案;希望同学们如实填写)
年级????????????? 班级???????????? 性别??????? ????? 1、你上学读书是为了( ) ??? A、没有知识不能生存 B、替老师学习 C、替父母学习 ??? D、读书后 赚大钱 F、同学间好玩 2、课堂上老师提问( ) ??? A、马上回答 B、想一会再回答 C、等别人答 D、老师抽问才答,一般不回答 3、老师布置的作业( ) ??? A、认真完成 B、完成一些 C、不完成 D、边做边玩 4、期末考试时( )
??? A、心情紧张 B、有点紧张 C、无所谓 D、有信心,不紧张 5、爸爸妈妈回家晚了感到不安。( ) ????A、是 B、不是
页脚内容
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6、看电视遇到伤心或感人处时( )
??? A、跟着流泪 B、没有眼泪 C、那是假的 D、非常激动 7、和同学在一起,你感到( )
??? A、快乐 B、 一般 C、
中学心理健康教育调查问卷
中学心理健康教育调查问卷
姓名 性别 年龄 学校 年级 班级
指导语:下面是有关你近一段时间内心理状态的一些问题。请仔细阅读每一个题目,然后根据自己的实际情况认真填写,每个题目没有对错之分,请你尽快回答,不要在每道题上过多思考。你做完问卷之后,由你亲自交给我们,我们为你绝对保密,不要有任何顾虑。
每个题目后都有五个等级供你选择,分别按照程度高低用A、B、C、D、E来表示:A、无B、偶尔C、时有D、经常E、总是注意:①每个题目后只能选择一个等级,在相应的数字上画圈②每个题目都要回答。
题目
A、无
B、偶尔
C、时有
D、经常
E、总是
1、我不喜欢参加学校的课外活动
A、无B、偶尔C、时有D、经常E、总是
2、我的心情时好时坏
A、无B、偶尔C、时有D、经常E、总是
3、做作业必须反复检查
A、无B、偶尔C、时有D、经常E、总是
4、感到人们对我不友好,不喜欢我
A、无B、偶尔C、时有D、经常E、总是
5、我感到苦闷
A、无B、偶尔C、时有D、经常E、总是
6、我感到紧张或容易紧张
A、无B、偶尔C、时有D、经常E、总是
7、我的学习劲头时高时低
A、无B、偶尔C、时有D、经常E、总是
8、我对现在的学校生活感到不适应
A、无B、偶尔C、
幼儿心理健康家长调查问卷
幼儿心理健康家长调查问卷
尊敬的 幼儿家长:
这是一份关于幼儿心理健康的问卷调查,希望家长积极配合、如实填写。请您仔细阅读问卷中的每一道题,根据自己孩子的实际情况,在括号中填上是或否。
1. 与其他的孩子一起玩耍时,经常发生冲突吗?( ) 2. 会安慰痛苦中的小伙伴吗?( ) 3. 愿意把自己的玩具给其他孩子玩吗?( ) 4. 乐于帮助别的小朋友吗?( ) 5. 喜欢捉弄别的孩子,使人难堪吗?( ) 6. 不高兴时乱摔东西或迁怒于别的小朋友吗?( ) 7. 其他的孩子进行集体活动时,他会远远躲开吗?( ) 8. 看到大人生病或悲伤时,会很不安吗?( ) 9. 愿意主动跟家长诉说自己在做的事情或想法吗?( ) 10. 家长提出合理要求时会反抗吗?( ) 11. 家里来了客人,能很快与人熟悉起来吗?( ) 12. 即使白天,也害怕一个人呆在房间吗?( ) 13. 经常做恶梦吗?( )
14. 一去幼儿园就莫名其妙地生病吗?( ) 15. 常为一些事情担心吗?( )
16. 别人看着他做事时,会显得不自在吗?( ) 17. 紧张时,会满头或满手是汗吗?(
小学生健康知识和健康行为调查问卷1
小学生健康知识和健康行为调查问卷
班级: 姓名
一、健康知识(请独立完成下列各题,并在您认为正确的答案序号上打“√”)
1.预防甲型流感H1N1个人要注意什么?
(1)避免接触呼吸道病人 (2)室内保持通风,避免去人群拥挤场所
(3)讲卫生、勤洗手 (4)充足睡眠、均衡饮食、锻炼身体
(5)以上都是
2.人间禽流感是经什么途径传播的?
(1)消化道 (2)呼吸道 (3)泌尿系统
3.接种卡介苗可预防什么病?
(1)乙型肝炎 (2)肺结核 (3)乙型脑炎 (4)流行性脑膜炎
4.以下哪几项是艾滋病的主要传播途径?(可多选)
(1)性传播 (2)血液传播 (3)母婴传播 (4)以上都是
5.哪一项不是“四害”:
(1)老鼠 (2)蚊子 (3)蚂蚁 (4)蟑螂
6.被狗咬伤后应如何处理?
(1)立即清洗并消毒伤口 (2)及时到卫生防疫部门注射狂犬疫苗
(3)做好伤口的消毒和包扎(4)以上都是
7.男女学生在青春期出现的身体变化是:
(1) 第一性征 (2) 第二性征
8.怎样预防肠道寄生虫病?
(1)饭前便后洗手(2)不喝生水(3)生吃瓜果要洗净或削皮(4)以上都是
9.青少年时期如果不养成良好
人格特征与心理健康调查问卷M - 图文
编号:____________
人格特征与心理健康
调查问卷
P&P研究所
说 明
您好!
首先非常感谢您对本研究的关注与支持!
本研究的目的是了解人格特征与心理健康的关系,调查问卷包括4个部分,主体是人格特征(问题解决能力),应对方式(面对困境的表现)以及心理健康,最后是一些个人人口学资料。
本问卷匿名填答,所得资料与内容仅供学术研究使用,任何个人资料会严格保密,不会泄露给任何其他机构和个人。请您放心如实填答,您的意见和协助,将使本研究更具价值。
研究结束完成,会反馈个人结果。如果你需要个人结果,可以在问卷个人资料部分的“自定义代号”填写自己设定的一个名称。另外也将您的电子邮箱填写清楚,以便发送邮件反馈结果。
问卷完成后,请将结果直接发到wljng@sohu.com这一邮箱。
再次谢谢您的参与!
研究者
2009年3月
1 / 20
第一部分
图片-故事任务
您要完成的一个问题解决任务,需要大约30~60分钟完成。每次呈现给您
农村小学生心理健康存在的问题
农村小学生心理健康存在的问题、成因与策略
——梅县石坑镇中心小学 钟 剑
加强对小学生心理健康教育是学校德育工作的重要环节。根据我
校承担广东省中小学教学研究“十二五”规划课题——《学生心理健康和健全人格培养的研究》的研究阶段安排,在2012年对我校的115名向学生发放问卷调查《心理健康测查量表(PHI)》。详细、真实了解了农村小学生心理健康现状,以寻求合理的教育对策。
一、从调查统计结果得出学生所存在的问题
调查统计表明农村小学生的学习心理、交际心理、情绪情感等方
面的主流较好但有少数学习动机扭曲、成就需要低、冷漠孤僻、情感闭锁。
(一) 学习习惯、兴趣方面学习动机扭曲,成就需要低。
统计表明学生学习目的不够明确,71%的小学生学习动机扭曲,读书的目的是“赚大钱”; 21%的学生处于被动状态---老师抽问才回答;能认真完成作业的仅为78%,完成一些的有11%。学生被动学习的状态应引起高度重视。
(二) 焦虑方面
面对考试,25%左右的学生情绪紧张, 37%出现轻微焦虑。显
示了学生担心发生威胁自身安全或其他不良效果的心境,使得这部分学生焦虑不安,紧张担忧,顾虑重重,形成心理障碍。
(三) 冷漠、孤僻
父母回家晚了有41人不会感到不安;看电视遇到伤心,感人的
情节,
农村小学生心理健康存在的问题
农村小学生心理健康存在的问题、成因与策略
——梅县石坑镇中心小学 钟 剑
加强对小学生心理健康教育是学校德育工作的重要环节。根据我
校承担广东省中小学教学研究“十二五”规划课题——《学生心理健康和健全人格培养的研究》的研究阶段安排,在2012年对我校的115名向学生发放问卷调查《心理健康测查量表(PHI)》。详细、真实了解了农村小学生心理健康现状,以寻求合理的教育对策。
一、从调查统计结果得出学生所存在的问题
调查统计表明农村小学生的学习心理、交际心理、情绪情感等方
面的主流较好但有少数学习动机扭曲、成就需要低、冷漠孤僻、情感闭锁。
(一) 学习习惯、兴趣方面学习动机扭曲,成就需要低。
统计表明学生学习目的不够明确,71%的小学生学习动机扭曲,读书的目的是“赚大钱”; 21%的学生处于被动状态---老师抽问才回答;能认真完成作业的仅为78%,完成一些的有11%。学生被动学习的状态应引起高度重视。
(二) 焦虑方面
面对考试,25%左右的学生情绪紧张, 37%出现轻微焦虑。显
示了学生担心发生威胁自身安全或其他不良效果的心境,使得这部分学生焦虑不安,紧张担忧,顾虑重重,形成心理障碍。
(三) 冷漠、孤僻
父母回家晚了有41人不会感到不安;看电视遇到伤心,感人的
情节,