四年级德育主题班会记录

主题班会活动记录

时间 教师 活动主题 一、 主持人讲话。 .9 庞福 地点 教室 年级 四年级 主持人 安全你我他 同学们，你们好！三年级“安全你我他”主题队会现在开始。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗，请听相声《踢足球》 活 动 内 容 二、小品表演 A：哇，好漂亮的球，啥时候买的？ B：前天，是爸爸给我的生日礼物。 A：借给我跟踢吧，只要十分钟。 B：现在？ A：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。 B：这可是在公路边，不行呀。 A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。 B：好吧！（A、B踢球两个来回） A：看球！（球被踢到公路中间） B：怎么办？我的球…… A：没关系，我去捡。 B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕…… A：怕什么，你等着。（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……） 三、同学讨论 四、辅导员总结 是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？ 五、大家发言 活动 效果 通过本次主题班会，学同学

主题班会活动记录

时间 教师 活动主题 一、 主持人讲话。 .9 庞福 地点 教室 年级 四年级 主持人 安全你我他 同学们，你们好！三年级“安全你我他”主题队会现在开始。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗，请听相声《踢足球》 活 动 内 容 二、小品表演 A：哇，好漂亮的球，啥时候买的？ B：前天，是爸爸给我的生日礼物。 A：借给我跟踢吧，只要十分钟。 B：现在？ A：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。 B：这可是在公路边，不行呀。 A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。 B：好吧！（A、B踢球两个来回） A：看球！（球被踢到公路中间） B：怎么办？我的球…… A：没关系，我去捡。 B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕…… A：怕什么，你等着。（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……） 三、同学讨论 四、辅导员总结 是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？ 五、大家发言 活动 效果 通过本次主题班会，学同学

我为妈妈唱支歌-----主题班会

活动目的：

在三八妇女节来临之际，在班级内组织活动，经过“想、写、说、演、做”等系列活动，回忆妈妈、奶奶、女老师对自己的关爱，体会她们的辛勤付出与殷切期望，并为她们献上诚挚的感谢与节日祝福！通过实际行动表达对妈妈、奶奶及外婆、女老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。

活动时间：3月7日（周二）下午第三节课 活动地点：教室

活动准备：1、学生利用卡纸。调查妈妈、奶奶的爱好、生日、属相等，并在卡纸上给亲人写几句心里话

2、学生准备诗词、歌曲等节目，齐唱《世上只有妈妈好》 3、教室布置、音乐、板书等 活动过程： 一．开场白

师（女）：同学们，明天是一个特殊的日子，一个值得纪念的日子——三八妇女节。今天我们就在这里通过《为妈妈唱一支歌》的主题班会来共同为我们的奶奶、外婆、妈妈还有学校的老师们庆祝这个伟大的节日吧。

二、主持人致辞：

甲：母爱，永远是个温暖的话题， 乙：母爱，是送给婴儿甜甜的吻。 甲：母爱，是秋风吹散的一缕白发， 乙：母爱，是眼角上的一条皱纹…… 甲：是谁教我们说第一句话？ 乙：是谁教我们学会走路？ 甲：是谁给了我们生命？ 乙：是谁陪伴我们成长？ 甲：是谁教我们做人？

乙：是你们，亲爱的妈妈

主题班会活动记录

时间 教师 活动主题 一、

.9 庞福 地点 教室 年级 四年级 主持人 安全你我他 主持人讲话。 同学们，你们好！三年级“安全你我他”主题队会现在开始。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗，请听相声《踢足球》 活 动 内 容 二、小品表演 A：哇，好漂亮的球，啥时候买的？ B：前天，是爸爸给我的生日礼物。 A：借给我跟踢吧，只要十分钟。 B：现在？ A：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。 B：这可是在公路边，不行呀。 A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。 B：好吧！（A、B踢球两个来回） A：看球！（球被踢到公路中间） B：怎么办？我的球…… A：没关系，我去捡。 B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕…… A：怕什么，你等着。（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……） 三、同学讨论 四、辅导员总结 是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？ 五、大家发言 活动 效果 通过本次主题班会，学同学

《安全教育》主题班会教案

第一周

（一）班会目的：

1．使学生知道一些简单的安全常识。

2．使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法，有一定应变能力。 （二）活动地点： 教室

（三）教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。 （四）、班会流程：

1、第一组代表表演防火小品：(一人读情节过程，三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论：

（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火

2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？ 3、学习防触电知识的情景表演： （1）第二组代表表演：

（2）大家认真讨论观察表演后讨论：

a.提问：发生了什么事？他们是怎么做的？ b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生触电危险？发生触电应怎么办？怎么防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？ 4、学习防中毒知识的情景表演： （1）第三组代表表演： （2）大家认真观察表演后

四年级爱国主题班会

热爱祖国，争做“三雅”中山人

活动目的

增强学生的爱国意识，爱国要从身边小事做起，践行“三雅”文化，增强自觉性，树立正确的道德观。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。 活动准备

布置排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。 活动内容

小品、儿歌、朗诵、歌曲、故事 活动过程 1、

甲乙：老师们，同学们，大家好！“热爱祖国，争做‘三雅’中山人”主题队会现在开始。

甲：同学们，当今社会是一个文明的社会，要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。

乙：我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，做一名懂礼貌、有修养的小公民。

甲：我中山路小学提倡要做“三雅”中山人。

乙：做“三雅”中山人和今天的爱国有什么关系呀？

甲：这你就不懂了，爱国不是一句空话，需要我们用行动来证明。我们不能做轰轰烈烈的大事，但我们可以从身边的小事做起，做一个文明守法的好少年。 乙：这说起来容易做起来难啊。

甲：一个文明的公民首先对人有礼貌，讲卫生，保护环境.....同学们你们说说，哪些行为是爱国呢？ 2、

乙：同学们说的这些都是我们能做到的，所

“三城同创”主题班会

一、班会目的：

1、通过活动，养成良好的行为、文明的习惯等

2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。 能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境；唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。 二、班会准备：

1、收集“三城同创”的相关资料，为举行此次主题班会做好思想准备。 2、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义， 3、黑板上书写“三城同创”四个大字。 三、班会程序：

（一）各小队汇报人数；

（二）全体起立，出旗敬礼； （三）唱队歌；

活动过程：

1、教师讲解“三城同创”的含义。

2、为了我们今后的幸福生活，我们再生活中应该如何做呢？ 3、同学们相互讨论，得出以下结论：

A、节约用水

水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖，就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水资源，塑造了富饶的冲积平原，滋润了土地，哺育了人民，成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的：

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆

《安全教育》主题班会教案

第一周

（一）班会目的：

1．使学生知道一些简单的安全常识。

2．使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法，有一定应变能力。 （二）活动地点： 教室

（三）教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。 （四）、班会流程：

1、第一组代表表演防火小品：(一人读情节过程，三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论：

（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火

2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？ 3、学习防触电知识的情景表演： （1）第二组代表表演：

（2）大家认真讨论观察表演后讨论：

a.提问：发生了什么事？他们是怎么做的？ b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生触电危险？发生触电应怎么办？怎么防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？ 4、学习防中毒知识的情景表演： （1）第三组代表表演： （2）大家认真观察表演后

警示语

1、做人做事要守信

讲究信用，遵守诺言对一个人是非常重要的。与人合作的前提就是要讲信用，守诺言。守信之人，别人才愿意与他合作。 警示牌

九色鹿

恒河旁边，住着一头鹿，它的毛有九种颜色，它的角像雪一样白。九色鹿每天到河边吃草喝水，这儿有它的一个好朋友，那是一只乌鸦。 有一天，一个人不小心掉进了河里。九色鹿看到了，赶快跑到河边，不顾危险，掉进河里去，把那个人救上岸来了。那人要谢九色鹿，九色鹿摇摇头说：“我救你，不是为了叫你谢我。你回去吧，只要你不告诉大家。”说完话，就回去了。

那个人说：“一定、一定，我什么也不告诉人家。”说完话，就回去了。 这个国家的王后，一天夜里做了个奇怪的梦，看见一头鹿，它的毛有九种颜色，他的角像雪一样白。她醒来对国王说：“我要九色鹿，拿它的皮做坐垫，您快给我找来。要不，我就要死了。”

国王贴出告示，悬赏巨金捉拿九色鹿。那个被九色鹿救起的人财迷心窍，说出了九色鹿的住址。国王捉住了九色鹿，他毫无惧色。他在国王面前跪下，说：“国王，我想知道你是怎么找到我的。”国王指着告密人说：“是他让我找到你的。”那人就是被九色鹿救起的人。九色鹿怨恨地说：“我救你的时候，你发誓不出卖我，现在

《社会主义核心价值观》主题班会

三年一班

学习内容：

学习社会主义核心价值观的方案 三个倡导:

塑造时代精神（核心价值观） 学习目标：

使师生了解社会主义核心价值观的具体内容 活动过程： 一、揭示课题

敬爱的老师，亲爱的同学们。大家好！刚刚过完愉快而充实的寒假生活，我们又开始了一个新的学期。今天，我们在班级里隆重举行 “社会主义核心价值观”的主题班会。我宣布，三年一班《社会主义核心价值观》主题班会。现在开始！出旗，齐唱《中国少先队先锋队队歌》

二、出示社会主义核心价值观的内容

中国共产党的十八大报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。这是对社会主义核心价值观的最新概括。 三、教师解释社会主义核心价值观的内容

从国家层面看：富强、民主、文明、和谐；从社会层面看：是自由、平等、公正、法治；从公民个人层面看：爱国、敬业、诚信、友善。

提问：党的十八大提出:倡导富强、民主、文明、和谐。 倡导:自由、平等、公正、法治。 倡导:爱国、敬业、诚信、友善。

这与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。是我们党凝聚全党、