人民教育出版社日语教科书

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人民教育出版社教科书《历史2(必修)》解读

标签:文库时间:2024-07-09
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必修二的经典解读!

人民教育出版社普通高中课程标 准实验教科书《历史2(必修)》

解读

天津 熊国荣2013 年3月

必修二的经典解读!

人民教育出版社教科书《历史2(必修)》解读

必修二的经典解读!

人民教育出版社教科书《历史2(必修)》课标解读

必修二反映人类社会经济和社会生活领域发 展进程中的重要内容 。 在人类发展进程中,经济活动是人类赖以生 存和发展的基础,它与社会生活息息相关,并在 社会政治、文化的发展中起决定作用。 了解自古以来中外经济的发展和社会生活的变 迁,以及人类为发展社会经济、改善生活所做出 的努力,进一步加深对人类社会发展进程中经济 和社会生活领域的认识,是高中历史学习的基本 内容之一。

必修二的经典解读!

人民教育出版社教科书《历史2(必修)》课标解读

第一单元 古代中国经济的基本结构与特点 第二单元 资本主义世界的市场的形成和发展 第三单元 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 第四单元 中国特色社会主义建设的道路

第五单元 中国近现代社会生活的变迁 探究活动课 中国民生百年变迁 第六单元 世界资本主义经济政策的调整 第七单元 苏联的社会主义建设第八单元 世界经济的全球化趋势

必修二的经典解读!

人民教育出版社教科书《历史2(必修)》课

人民教育出版社教科书《历史2(必修)》解读

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必修二的经典解读!

人民教育出版社普通高中课程标 准实验教科书《历史2(必修)》

解读

天津 熊国荣2013 年3月

必修二的经典解读!

人民教育出版社教科书《历史2(必修)》解读

必修二的经典解读!

人民教育出版社教科书《历史2(必修)》课标解读

必修二反映人类社会经济和社会生活领域发 展进程中的重要内容 。 在人类发展进程中,经济活动是人类赖以生 存和发展的基础,它与社会生活息息相关,并在 社会政治、文化的发展中起决定作用。 了解自古以来中外经济的发展和社会生活的变 迁,以及人类为发展社会经济、改善生活所做出 的努力,进一步加深对人类社会发展进程中经济 和社会生活领域的认识,是高中历史学习的基本 内容之一。

必修二的经典解读!

人民教育出版社教科书《历史2(必修)》课标解读

第一单元 古代中国经济的基本结构与特点 第二单元 资本主义世界的市场的形成和发展 第三单元 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 第四单元 中国特色社会主义建设的道路

第五单元 中国近现代社会生活的变迁 探究活动课 中国民生百年变迁 第六单元 世界资本主义经济政策的调整 第七单元 苏联的社会主义建设第八单元 世界经济的全球化趋势

必修二的经典解读!

人民教育出版社教科书《历史2(必修)》课

中国人民教育出版社

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篇一:人民教育出版社中国历史__八年级上册__知识网络图

第一单元 侵略与反抗

第一课鸦片战争

一、林则徐虎门销烟

1、时间:1839年; 人物:林则徐; 事件:虎门销烟;地点:虎门海滩 2、虎门销烟的影响?

虎门硝烟维护了民族尊严,显示了中国人民反抗外来侵略的勇气和决心。 二、鸦片战争

1、原因:林则徐虎门销烟——直接原因

英国工业革命迫切需要推销工业产品和掠夺廉价的工业原料——根本原因 2、发动者:英国 3、 时间:1840—1842年

4、结果:清政府战败,被迫签订《南京条约》 5、鸦片战争影响?

①政治:中国的主权和领土完整,开始遭到破坏,开始沦为半封建半殖民地社会,鸦片战争成为中国近代史的开端;中国的民族危机开始出现。 -+-

②经济:封建经济开始瓦解,中国被卷入世界资本主义市场。 ③思想:一些爱国知识分子开始睁眼看世界。 6、鸦片战争战败原因?

腐朽落后的封建制度无法抵抗新兴的资本主义制度。 三、《南京条约》 时间:1842年8月

性质:《南京条约》是中国近代第一个不平等条约 内容:1.割让香港岛给英国

2.赔款2100万元

3.开放广州,厦门,福州,宁波,上海五处为通商口岸4.协定关税

第二课第二次鸦片战争

外忧:英法和沙俄

一、第二次鸦片战争 1、时间:185

人民教育出版社吴式颖版外国教育史

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外国教育史 总结

Note 外国教育史

第一编 古代教育史 第一章 东方文明古国的教育

育。

(3)职官学校——书吏学校 (4)文士学校——文书

教学方法:体罚被视为合理的教学方法。 6.古代印度的教育 (1)种姓制度:(1)婆罗门,即僧侣。(2)刹帝利,即武士。(3)吠舍,即农民和从事工商业的平民。(4)首陀罗,即奴隶及奴隶地位的穷人。

(2)婆罗门时期的教育:公元前6世纪前的印度教育,以维持种姓压迫和培养宗教意识为核心任务。公元前9世纪以前,以家教为主。公元前8世纪,办在家庭中的婆罗门学校,通称为“古儒学校”,在此教育被称为“古儒”,学习年限为12年,学习内容主要为《吠陀》经。体罚是常用的手段。

(3)佛教教育:反对种姓制度,主张各种种姓平等。最重要的场所是寺院,僧徒一般学习12年,合格者称“比丘”,寺院不仅是一种教育机构,也是一种学术机构。重视女子教育。

7.东方文明古国的教育的特点:(书上七条,老师总结五条,合并)

(1)在古代东方最早产生科学知识、文字、学校教育。 (2)教育具有强烈的阶级性。

(3)教育内容较丰富,既反映了统治阶级的需要,也反映了社会进步及人类多方面发展的需要。 (4)教育机构各类繁多,形态各殊。

(5)教学方法

人民教育出版社吴式颖版外国教育史

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外国教育史 总结

Note 外国教育史

第一编 古代教育史 第一章 东方文明古国的教育

育。

(3)职官学校——书吏学校 (4)文士学校——文书

教学方法:体罚被视为合理的教学方法。 6.古代印度的教育 (1)种姓制度:(1)婆罗门,即僧侣。(2)刹帝利,即武士。(3)吠舍,即农民和从事工商业的平民。(4)首陀罗,即奴隶及奴隶地位的穷人。

(2)婆罗门时期的教育:公元前6世纪前的印度教育,以维持种姓压迫和培养宗教意识为核心任务。公元前9世纪以前,以家教为主。公元前8世纪,办在家庭中的婆罗门学校,通称为“古儒学校”,在此教育被称为“古儒”,学习年限为12年,学习内容主要为《吠陀》经。体罚是常用的手段。

(3)佛教教育:反对种姓制度,主张各种种姓平等。最重要的场所是寺院,僧徒一般学习12年,合格者称“比丘”,寺院不仅是一种教育机构,也是一种学术机构。重视女子教育。

7.东方文明古国的教育的特点:(书上七条,老师总结五条,合并)

(1)在古代东方最早产生科学知识、文字、学校教育。 (2)教育具有强烈的阶级性。

(3)教育内容较丰富,既反映了统治阶级的需要,也反映了社会进步及人类多方面发展的需要。 (4)教育机构各类繁多,形态各殊。

(5)教学方法

人民教育出版社、内蒙古教育出版社小学四年级信息技术下册教案全

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四年级信息技术下册人民教育出版社、内蒙古教育出版社2015年一月第一版教学设计

教 案

学 科:信息技术 年 级:四年下 任课教师:htwh 起止时间:2

周 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

日期 2.28-3.4 教学进度 网络浏览我也行 搜索信息真轻松 网络资源会珍藏 网络信息任我搜 文字输入我在行 文字变化样式多 文档整齐又美观 神奇美妙艺术字 文中配图要恰当 丰富多彩文本框 绘制图形很便捷 长篇文档我完善 个性表格巧制作 修饰表格有方法 数据处理真轻松 3.7-3.11 3.14-3.18 3.21-3.25 3.28-4.1 4.4-4.8 4.11-4.15 4.18-4.22 4.25-4.29 5.2-5.6 5.9-5.13 5.16-5.20 5.23-5.27 5.30-6.3 6.6-6.10 6.13-6.17 6.20-6.24 6.27-7.1

教材分析

为满足内蒙古自治区开设信息技术课的需要,我信依据小学生的年龄、兴趣、知识、认知结构等特点,选择了较实用、较新的教学内容,编写了这套科书。编写时,按

小学数学目录(上海教育出版社)

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小学数学教材目录(上海教育出版社) 一年级上册

第一单元

1. 我们的教室

2. 掷双色片

3. 听着数、摸着数

4. 数射线

5. 两个5是10、零

6. 美丽的星座

7. 小于、等于、大于

8. 课间大休息、玩积木

9. 买冰淇淋、运动会

10. 对应与比较

第二单元

1. 小胖过生日

2. 加与减

3. 10的游戏

4. 合在一起

5. 绿地

6. 小胖下车

7. 还缺几个

8. 秋游

9. 小胖上车

10. 加减混合

11. 数楼

12. 在书中射线上做加、减法

13. 连加、连减

第三单元

1. 20以内数的排列

2. 海底世界

3. 数点块

4. 它们与10的关系、它是几与几

5. 乘火车

6. 摆一摆、算一算、找规律

7. 相像的题

8. 加进来、减出去

9. 加倍与一半

10. 数砖墙

11. 退位减法

12. 进位加法

第四单元

物体的形状

第五单元

1. 大家来做加法表

2. 兄弟姐妹

3. 比较

4. 相邻的题

5. 巧算

一年级下册

第一单元 复习与提高

1. 游数城

2. 玩数图

3. 比一比

第二单元 位置

1. 左与右

2. 在街上

3. 上、中、下、左、中、右

4. 路(前后,左右)

第三单元 100以内的数及其减法

1. 十个十个地数

2. 百数图

3. 数的表示

4. 数射线上的数

5. 百数表

6. 数龙——百的数列

7. 两位数

小学数学目录(上海教育出版社)

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小学数学教材目录(上海教育出版社) 一年级上册

第一单元

1. 我们的教室

2. 掷双色片

3. 听着数、摸着数

4. 数射线

5. 两个5是10、零

6. 美丽的星座

7. 小于、等于、大于

8. 课间大休息、玩积木

9. 买冰淇淋、运动会

10. 对应与比较

第二单元

1. 小胖过生日

2. 加与减

3. 10的游戏

4. 合在一起

5. 绿地

6. 小胖下车

7. 还缺几个

8. 秋游

9. 小胖上车

10. 加减混合

11. 数楼

12. 在书中射线上做加、减法

13. 连加、连减

第三单元

1. 20以内数的排列

2. 海底世界

3. 数点块

4. 它们与10的关系、它是几与几

5. 乘火车

6. 摆一摆、算一算、找规律

7. 相像的题

8. 加进来、减出去

9. 加倍与一半

10. 数砖墙

11. 退位减法

12. 进位加法

第四单元

物体的形状

第五单元

1. 大家来做加法表

2. 兄弟姐妹

3. 比较

4. 相邻的题

5. 巧算

一年级下册

第一单元 复习与提高

1. 游数城

2. 玩数图

3. 比一比

第二单元 位置

1. 左与右

2. 在街上

3. 上、中、下、左、中、右

4. 路(前后,左右)

第三单元 100以内的数及其减法

1. 十个十个地数

2. 百数图

3. 数的表示

4. 数射线上的数

5. 百数表

6. 数龙——百的数列

7. 两位数

上海教育出版社义务教育教科书英语三年级下册2013版

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三年级英语(下)课堂导学案

年 级 设计时间 学习内容 三 学科 英语 课型 新授 1 2013.2.5---2013.2.25 总课时 1、Colours 1、能听懂、认读单词:black,blue,green,red,white,yellow。 2、学习What colour is…?句型,即学会使用What colour is…?来询问事物的颜色。 能听懂、认读单词:black,blue,green,red,white,yellow。 学习What colour is…?句型,即学会使用What colour is…?来询问事物的颜色。 1、单词卡片。2、录音机。 集体备课 自学感悟: 1、听录音,认读单词。 black, blue, green, red, white, yellow。 2、听录音,自学课本第2页Listen and say。 设问导读: 导 学 过 程 1、出示单词卡片,你能正确认读吗? 2、 结合课文图片,听录音,读句子,尝试翻译英语句子。 集体交流,小组汇报学习情况。 3、教师做必要的讲解。 What colour is…这个句型是用来询问事物的颜色的。 What’s the matter?的意

初中科学目录(浙江教育出版社)

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初中科学目录

七年级上册 第1章 科学入门 1科学在我们身边 2 实验和观察 3 长度和体积的测量 4 温度的测量 5 质量的测量 6 时间的测量 7 科学探究 第2章 观察生物 1 生物与非生物 2 常见的动物 3 常见的植物 4 细胞

5 显微镜下的各种生物 6 生物体的结构层次 7 生物的适应性和多样性 第3章地球与宇宙 1我们居住的地球 2 地球仪和地图 3 太阳和月球 4 观测太空 5 月相 6 日食和月食 7 探索宇宙

第4章 物质的特性 1 熔化与凝固 2 汽化与液化

3 升华与凝华 4 物质的构成 5物质的溶解性 6 物理性质与化学性质 七年级下册

第一章 对环境的察觉 1 感觉世界 2 声音的发生和传播 3 耳和听觉 4 光和颜色 5 光的反射和折射 6 眼和视觉 7 信息的获取和利用 第二章 运动和力 1 运动和能的形式 2 机械运动 3 力的存在 4 力的图示

5 物体为什么会下落 6 摩擦的利和弊 7 牛顿第一