家具配色一般规律

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家具配色技巧

标签:文库时间:2024-10-04
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当您准备装饰布置居室时,对色彩的搭配应以适应您的感受为前提,因为我们周围的环境和自然界的色彩是非常丰富多彩的,人们会对各种颜色产生不同的心理生理反应。

红色:在所有的颜色中,红色最能加速脉搏的跳动,接触红色过多,会感到身心受压,出现焦躁感,长期接触红色还会使人疲劳,甚至出现精疲力竭的感觉。因此没有特殊情况,起居室、卧室、办公室等不应过多地使用红色。

黄色:古代帝王的服饰和宫殿常用此色,能给人以高贵、娇媚的印象,可刺激精神系统和消化系统,还可使人们感到光明和喜悦,有助于提高逻辑思维的能力。如果大量使用金黄色,容易出现不稳定感,引起行为上的任意性。因此黄色最好与其他颜色搭配用于家居装饰。

绿色:是森林的主调,富有生机,可以使人想到新生、青春、健康和永恒,也是公平、安静、智能、谦逊的象征,它有助于消化和镇静,促进身体平衡,对好动者和身心受压者极有益,自然的绿色对于克服晕厥疲劳和消极情绪有一定的作用。

蓝色:最使人联想到碧蓝的大海,使人联想到深沉、远大、悠久、理智和理想。蓝色是一种极其冷静的颜色,但从消极方面看,也容易激起忧郁、贫寒、冷淡等感情。它还能缓解紧张情绪,缓解头痛、发烧、失眠等症状,有利于调整体内平衡,使人感到幽雅、宁静。

橙色:能产生活力、诱人食欲

关于管理体系构建的一般规律

标签:文库时间:2024-10-04
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关于管理体系构建的一般规律

谢 钰

在管理创新过程中,往往存在一开始缺乏整体设计、顶层设计,仅从局部改变、环节改变入手,在推进过程中逐步涉及到整体管理体系的调整、构建等问题。这种调整或者是新的管理体系的构建,会大大延长其实现期限,并在调整或改变的过程中处于不断应对碎片化问题的状态,缺乏系统的思路和管控。为此,本文拟从管理体系构建的基本流程和必要环节、内容出发,探讨其一般性规律,为管理创新项目的实施,特别是一些重大的涉及管理体系构建的项目的实施作一个参考。

一、建立组织机构

建立组织机构,对一项管理工作的推行实施具有非常重要的作用。一是设立组织机构,能保证整个管理项目分工明确,职责清晰,保证管理项目的推进运行,同时保证整个组织管理流程的畅通。避免职责不清无人负责、相互推诿。二是设立组织机构有利于对管理项目的推进进行协调,减少摩擦,提高效率。三是有利于对管理项目进行管控、监督、督促、考核,保证管理项目按照计划和目标完成。 二、制定方案和计划

管理创新项目往往是以前没有或有所差异的管理内容的实施。为此,为了管理项目成功实施,应该制定方案和计划。这两者基本是一致的,因为方案基本上要包括计划,没有计划的方案不具有可操作性,难以称之为方

一般过去式动词及句型变化规律

标签:文库时间:2024-10-04
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动词过去式的变化规则

一、规则动词的过去式

1.动词原形+-ed(大部分动词)

want—wanted work—worked need—needed clean—cleaned wash—washed play—played spell—spelled help--helped 2.以不发音的e结尾的在词尾加-d

like—liked live—lived use—used move—moved hope—hoped dance—danced

3.以一个元音字母(A/E/I/O/U)加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的辅音字母,再加-ed stop—stopped, trip—tripped

4.以辅音字母加y结尾的动词,先把y变成i,再加-ed

study—studied carry—carried hurry—hurried marry—married copy—copied cry—cried 二、不规则动词的过去式

1. 以t结尾的

中国古代史的一般规律

标签:文库时间:2024-10-04
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中国古代经济发展一般规律:【规律总结】

一、中国古代经济发展的一般原因

社会经济是社会发展的基础,中国古代经济发展的一般原因有:

1、国家统一,社会相对安定是前提条件。

2、统治者吸取前代覆亡教训和巩固统治的需要,调整统治政策,重视经济的恢复与发展。

3、新的社会制度或经济制度的确立与推行。

4、统治者推行开明的民族政策,各民族各地区长期友好的经济交往,有助于经济的发展。

5、统治者实行开放的对外政策,加强了中外经济文化的交流,有助于经济的发展。

6、生产工具和生产技术的创新与提高。

7、前代的基础。

8、广大人民群众的辛勤劳动。

9、中国古代一些杰出政治家、改革家的努力。

上述因素中,对某一朝代而言,可能有两种或多种因素起作用,要根据某一朝代的实际而定。

二、中国古代农业发展的一般规律

1、中国古代农业发展的一般原因。

(1)中国历代封建政府采取最基本的经济政策都是重农抑商,历代中央政府出台了许多促进农业发展的措施。

(2)统治者注重调整生产关系,使农民有一定的土地,劳动时间及在一定程度减轻剥削,如对土地制度、赋税制度的调整。

(3)农业生产工具和生产技术的创新与提高。

(4)水利灌溉事业的发展。

(5)国家统一,社会相对安定。

(6)农业生产经验的总结性著作的指导。

(7)天文历

一般过去时、一般现在时、一般将来时练习

标签:文库时间:2024-10-04
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一般过去时 一般现在时 一般将来时练习

一般过去时 一般现在时 一般将来时练习 一般过去时、一般现在时、一般将来时练习 现在一、填空 1. He often (have) dinner at home. 2. It is very cold these days. It (snow)soon. 3.Tom and Mary (come) to China last month. 4. Mike (not go) to bed until 12 o’ clock last night.So I (get ) up late. 5. We (not watch) TV last Monday. 6.Mary (read) English yesterday morning. 7. ---I (get)you a copy of today’s newspaper? ----Thank you. 8. The girl (teach) us English on Sundays. 9. I can take Li Ming there when he ( come) to visit. 10. There (be) some water in the

英语时态专项练习题(一般现在,一般过去,一般将来,现在进行)

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英语时态综合专项练习(期中复习)

一、过去时练习:写出下列动词的过去式

is\\am_________ fly_______ study________ are ________ drink_________ play_______ go________ make ________ does_________ dance________ worry________ ask _____ taste_________ eat__________ draw________ put ______ have________ stop_________ read_______ do ________ 二、句型转换。

1.Tom listened to CDs yesterday.(变否定句) Tom to CDs yesterday. 2.Father slept all day last Monday.(改一般疑问句) Father all day last Monday? 3.I was very busy last week.(改否定句和一

一般现在时、一般过去式和一般将来时练习题

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一般现在时、一般过去式和一般将来时练习题

一、用所给动词的适当形式填空。 1. I ______ (watch) a cartoon on Saturday.

2. ______ he _______ (fly) a kite on Sunday? Yes, he ______. 3. Helen ____ (milk) a cow on Friday.

4. _______ they ________ (sweep) the floor on Sunday? No, they _____. 5. The students often _________ (draw) some pictures in the art room. 二、用动词的适当形式填空

1.I like ____________ (swim). 2.Mike________(go)to school at seven in the morning. 3.My mother________(like) ______(go) shopping. 4.I can ________(draw) many be

一般护理常规

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一般护理常规

饮食护理

1、 做好病人的饮食健康教育。

2、 提供舒适的进食环境:为病人创造一个清洁、整齐、安静、空

气清新的环境,做好饭前洗手。

3、 对进食或限量饮食的病人要讲解其原因,以取得病人的配合,

在病人进食时仔细核对,避免差错,以免影响治疗检查及护理。 4、 巡视病人:观察病人进食情况,鼓励病人进食。检查治疗饮食、

试验饮食的实施和落实情况,并适时地给予督促。随时征求病人对饮食制作的意见,并及时向营养室反映。对家属或访客带来的食物,需经护士检查,查看是否符合治疗护理原则,符合时方可食用。必要时协助加热。

5、 协助卧床病人进食,将食物、餐具等放于病人容易取放的位置,

护士给予必要的帮助。对不能自行进食的病人,应给予喂食。喂食时应根据病人的进食习惯、进食的次序与方法等耐心喂食。每次喂食量、速度适中,温度适宜,饭和菜、固体和液体应轮流喂食。进流质饮食的病人,可用吸管吸吮。

6、 对双目失明或眼睛被遮盖的病人,除遵守上述喂食要求外,还

应告知喂食内容以增加进食兴趣,促进消化液的分泌。 7、 餐后督促和协助病人饭后洗手、漱口或做口腔护理。 8、 餐后根据需要做好护理记录。如进食的种类、量、病人进食时

和进食后的反应等,以评价病人的进食是否达到营养需

过一般保护

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目 录

1绪论 ................................................ 2

1.1研究背景 ................................................................................................................................ 2

1.2本文的主要研究内容 ............................................................................................................. 3

2 Windows系统基础 ................................... 4

2.1 OD插件知识 ....................................................................................................................... 4

2.1.1 OD插件简介 ....

fluent一般步骤

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密闭空间温度和风速的数值模拟

本工程以一房间为例,房间的长为4米,宽为2米,高为2米,在建筑中有窗户、送风口、排风口、和人。其中窗户的尺寸为长2米,高1米,窗户底边距地面的距离为0.5米,送风口的尺寸为1000mm×500mm;出风口的尺寸为500mm×500mm;人的身高为1米。本工程就是对这一房间进行数值模拟,具体的操作步骤如下: ·一、建模

1、打开Gambit操作界面 2、建立建筑内部的模型 操作过程如下:

Operation→Geometry→Volume→Create Real Brick→Apply 通过点、线、面建立建筑模型 建点的操作过程如下:

Operation→Geometry→Vertex→输入坐标然后复制粘贴→Apply 点连成线操作过程如下:

Geometry→Edge→shift+所选的点→Apply 线成面操作过程如下:

Geometry→Face→shift+所选的线→Apply 面成体操作过程如下:

Geometry→Volvme→shift+所选的面→Apply 体减体操作过程如下:

Geometry→Volvme→shift+所选的体→Apply 通过Gambit建模所得到的具体模型如图1所示

图1.物