学会理财合理消费教案

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德育2学会理财和消费教案

标签:文库时间:2024-09-14
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辽宁煤炭技 师学院 辽宁工贸学校

教 案

二〇一三/二〇一四学年度第二学期

审批签字: 2014年03月21日

辽宁煤炭技 师学院 辽宁工贸学校

教 案

辽宁煤炭技 师学院 辽宁工贸学校

教 案

学会理财

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学会理财~~三句话~~

第一个理财概念:

区分“投资”与“消费”

区分“投资”行为与“消费”行为。一般人消费前,没有这种概念,学经济学的人消费前会考虑,这个消费是属于“投资”行为或是“消费”行为。

先请看一个明显的例子:

10年前甲和乙是本科的同学,在社会工作5年后,不约而同积蓄了30万元人民币。5年前,他们都花掉了这30万元。

甲去通州购买了一套房。

乙去买了一辆“奥迪”。

5年后的今天:

甲的房子,市值60万元。

乙的二手车,市值只有5万元。

两人目前的资产,明显有了很大差异,但他们的收入都一样,而且同样学历、基本具备同样的社会经验,为何大家财富不一样?

甲花钱买房是“投资”行为——钱其实没有花出去,只是转移在了房子里,以后还是都归自己。

乙花钱买车是“消费”行为——钱是花出去的,给了别人,二手车用过10年后,几乎一分不值。车跟房子不一样,房子10年后,说不定已翻了好几番。 再看第二个例子:

有一天,我的秘书向我提出一个问题:陈老师,我觉得客户甲有点怪

学会合理消费导学案(1)

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《学会合理消费》导学案

学 习 目 标

1、使学生了解随着社会经济的发展,人们的消费水平、消费选择、消

费观念的变化。学会合理消费和理财,提高适度消费,理性消费的

能力。

2、从参与社会经济生活的角度,体会树立合理消费、合理理财的意

识和提高这方面能力的必要性。

通过自身消费体验与理性思考,体会树立合理消费、合理理财的意

识和提高这方面能力的必要性。

学习 重 点学会合理消费

学习 难 点如何做到合理消费

预习提示

1、我国消费方面的变化有那些?

2、我们参与社会经济生活的表现有那些?

3、如何合理消费?

自主学习

消费观念的变化:随着经济社会的不断发展,人们的

也在发生变化,体现 与 要求的住房、健

康 、休闲、 、通信等支出的比重迅速上升。

1、人们已经不再仅仅限于衣食住行等基本需要的满足,而是更加注

重通过消费提升 ,追求更加 的生活方式。

3、我们参与社会经济生活,除关注国家经济建设外,主要表现于日常

的 和 。学会 是我们必备的生活技

能。

4、作为中学生,我们的社会阅历还不够丰富,自己选择商品的能力还

比较弱,在消费时应多一

学会理解父母

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“学会理解父母”主题班会教学设计

主题背景:

本次教学的对象是初中学生,他们正处于青春期,生理、心理都在发生着明显的变化,自我意识不断增强。在这一时期,他们与父母的关系也发生了一些微妙的变化,他们对父母的依赖感降低,也希望得到父母的理解和尊重,对父母的管教开始有抵触情绪. 根据初中学生的这一心理特点,我们设计了本次的主题班会。选择具有代表性的事件通过小组以及全班学生互相交流,相互点评,使学生理解父母,学会与父母积极沟通的技巧。

活动目标:

1、正确认识父母对自己的关爱和教育,多侧面地认识父母,了解父母所承担的压力,克服逆反心理,学会换位思考理解父母的苦心。 2、体会父母对子女伟大无私的爱与付出,学会感恩。

3、让学生掌握与父母沟通的技巧,处理好与父母之间的关系 评价设置:

1、 通过观赏小品《父子发生冲突》、《长江七号中》父子相处的片段、以及一封

来自母亲的关于教育子女的迷茫的信,让学生互相交流,点评,有梯度的让学生逐步理解父母。从而完成目标一。

2、 学生交流搜集的关于父母对子女无私付出的事例,让学生体会父母之爱的无

私。完成目标二。

3、 在前两个活动的前提下,小组总结交流与父母沟通的技巧。 活动准备

1课前填写调查表格

2、指导学

学会理解作文600字

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学会理解,就会使人与人之间多一些宽容;学会理解,就会显出一种大气的情感;学会理解,就会得到大家的赞许和尊重;学会理解,就会

就在四月中旬的时候,老师酒宣传了五一小记者要去的景点太原台邰山,看着这16项有趣又好玩的景点,我立刻就兴奋起来,乐得合不拢嘴。就这样盼呀盼,盼呀盼,终于等到了这一天,这天早晨4点我就起床了,5点就到了集合地,一辆又一辆的大巴像士兵一样整齐地停靠在路边。上了车,我和同学们交流起来,一路上欢声笑语。到了目的地,我惊呆了,原来台邰山这么大呀!上午,我们游览了冰雕世界,坐了时光小火车,完了真人CS和草原蹦蹦球。可是到了中午,老天爷好像遇到了什么伤心事,大雨瓢泼而至,以至于滑草、滑雪、滑索等好玩的室外项目泡汤了,我的心情顿时从喜出望外变成作文了垂头丧气,我们只好选择了大闹天宫和熊出没馆等这些室内项目活动。

就当一个个刺激的项目都离我们远去的时候,小记者团队的人都哀叹起来,我的心也不由得升起一阵近一天都没见到她了。我正要大声抱怨时,看到了王老师疲惫的身影,她正一瘸一拐地向这里走来,怀里抱着一些同学的书包和衣服,我突然说不出话来。我在玩耍的时候,老师在干什么?她在帮我们拿大包小包的东西;我吃饭的时候,老师在干什么?她在帮我们打饭;当我排队

学会理解作文400字

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理解,让亲情更深,让友谊更浓。

起因

洁白的灯光撒在摆放整齐的桌椅上,同学们在教室里嬉戏打闹,好一派热闹的景象。

啪”的一声,后桌赵雅涵的钢笔掉在了地上,钢笔水滴在了我的鞋子,我捡起钢笔,用力的摔在了她的桌子上。对不起。”她小声的说。对不起就好了吗?”我对她吼到,周围的同学也注意到我们了,我转过身去写作业了。

不理解,让友谊化为冷漠。

反思

乌云布满了天空,下着毛毛细雨,天色也映衬的十分暗。

悄悄的看着她,发现她也默默作文的看着我,我低下头,偷偷的瞄了她几眼,心里发虚了:要不给她道个歉,她也不是有意的,我们是好朋友,应该互相理解,放学后给她道个歉吧。

反思,为了美好的友谊。

和好

蔚蓝的天空中飘着几朵悠然自得的白云,小鸟叽叽喳喳”的唱着悦耳的歌曲。

我塞给她一张小纸条,上面写着对不起!”我也情不自禁的东看看,西望望,她看完后,呼了一口气,拉着我的手说:我们是好朋友,永远的好朋友!”

道完歉后,我们和好如初。

理解,让我们成为永远的好朋友。

学会理解作文500字

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篇一:信息课(500字)作文

精选作文:信息课(500字)作文

星期四下午,我们在电脑室上了一次信息课。 走进电脑室,我就来到了第一组的第八桌,我和张婉婷是同桌。首先我们把电脑打开了,可不知道怎样才能把我们的课文点出来,原来是老师把我们的电脑锁定了,只有他们才可以把电脑上的密码解开,防止我们糊乱操作。开始上课了,老师先点出一个画板,画板旁边有颜色,然后再示范该怎么用、怎样关掉。我们知道以后就自己试了一遍。学会了关和开,老师又教我们该怎样正确的画画:老师先用直线和曲线画了一座房子然后用不同的颜色给房子涂上颜色。涂好了,老师说:剩下的二十多分钟由你们在电脑上画出自己喜欢的房子,并涂上颜色。于是我们就开始自己画画了。我照看老师的样子先用这两种线条画出蘑菇房,然后再在旁边画了几颗高大的白桦树,并且涂上了自己喜欢的颜色。看着自己第一次独立在电脑上完成的作品感觉好美啊!心里美滋滋的。 随着下课铃声的敲响,我们关掉了电脑,依依不舍地回到了教室。同学们有的叹了口气说:要是能多玩一会儿多好啊!有的同学说:要是每一节课能在电脑室上,那该多好啊!是啊!周围的同学都是这么想的,也包括我在内。在这节课里我知道了电脑是我们的好朋友。不管是查资料、打字、玩游戏都可以在电脑

勤俭节约合理消费

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勤俭节约 合理消费

随着社会经济的发展,军人的价值观、消费观都在发生着变化,针对这种现象,今天我们把警勤连、汽车连的战士集中在一起,共同探讨我军的优良传统---勤俭节约。这堂课主要讲四个大问题:第一个大问题讲一讲勤”、“俭”的内容;二是超前消费的影响和危害;三是家庭富裕也不能乱花钱;四是花钱要有计划。

首先讲第一个问题:从名字看“勤”、“俭”

如果大家留意就会发现一个有意思的现象:就是中国人的名字中,含“勤”字或含“俭”字的特别多。这个“勤”,那个“俭”的,几乎到处都可以见到。宋代名相吕蒙正,这个宰相的七个儿子,依次叫从简、惟简、承简、行简、居简、知简,两个侄儿分别叫夷简、宗简。简与俭同音,我国最早的政治著作《尚书》上有简而廉的意思。上述九人都考中了进士,其中一个还当了宰相。看来,吕氏家族是把“简”作为家训排到了辈分秩序表中。不知他们是否和秦始皇生父吕不韦有关。吕不韦富甲天下,呼风唤雨,风流“潇洒”到秦王的宫殿里去了,最后身败名裂,死在流放的路上。吕家如此强调一个“简”字,莫非有汲取吕不韦教训的意思?不仅如此,这也反映出中国社会、中国人的一种道德价值

1

取向,是一种以勤俭为美以奢侈为丑的公共道德原则的体现。名字决不只是一个区别于他人的符

勤俭节约合理消费

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勤俭节约 合理消费

随着社会经济的发展,军人的价值观、消费观都在发生着变化,针对这种现象,今天我们把警勤连、汽车连的战士集中在一起,共同探讨我军的优良传统---勤俭节约。这堂课主要讲四个大问题:第一个大问题讲一讲勤”、“俭”的内容;二是超前消费的影响和危害;三是家庭富裕也不能乱花钱;四是花钱要有计划。

首先讲第一个问题:从名字看“勤”、“俭”

如果大家留意就会发现一个有意思的现象:就是中国人的名字中,含“勤”字或含“俭”字的特别多。这个“勤”,那个“俭”的,几乎到处都可以见到。宋代名相吕蒙正,这个宰相的七个儿子,依次叫从简、惟简、承简、行简、居简、知简,两个侄儿分别叫夷简、宗简。简与俭同音,我国最早的政治著作《尚书》上有简而廉的意思。上述九人都考中了进士,其中一个还当了宰相。看来,吕氏家族是把“简”作为家训排到了辈分秩序表中。不知他们是否和秦始皇生父吕不韦有关。吕不韦富甲天下,呼风唤雨,风流“潇洒”到秦王的宫殿里去了,最后身败名裂,死在流放的路上。吕家如此强调一个“简”字,莫非有汲取吕不韦教训的意思?不仅如此,这也反映出中国社会、中国人的一种道德价值

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取向,是一种以勤俭为美以奢侈为丑的公共道德原则的体现。名字决不只是一个区别于他人的符

勤俭节约合理消费

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勤俭节约 合理消费

随着社会经济的发展,军人的价值观、消费观都在发生着变化,针对这种现象,今天我们把警勤连、汽车连的战士集中在一起,共同探讨我军的优良传统---勤俭节约。这堂课主要讲四个大问题:第一个大问题讲一讲勤”、“俭”的内容;二是超前消费的影响和危害;三是家庭富裕也不能乱花钱;四是花钱要有计划。

首先讲第一个问题:从名字看“勤”、“俭”

如果大家留意就会发现一个有意思的现象:就是中国人的名字中,含“勤”字或含“俭”字的特别多。这个“勤”,那个“俭”的,几乎到处都可以见到。宋代名相吕蒙正,这个宰相的七个儿子,依次叫从简、惟简、承简、行简、居简、知简,两个侄儿分别叫夷简、宗简。简与俭同音,我国最早的政治著作《尚书》上有简而廉的意思。上述九人都考中了进士,其中一个还当了宰相。看来,吕氏家族是把“简”作为家训排到了辈分秩序表中。不知他们是否和秦始皇生父吕不韦有关。吕不韦富甲天下,呼风唤雨,风流“潇洒”到秦王的宫殿里去了,最后身败名裂,死在流放的路上。吕家如此强调一个“简”字,莫非有汲取吕不韦教训的意思?不仅如此,这也反映出中国社会、中国人的一种道德价值

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取向,是一种以勤俭为美以奢侈为丑的公共道德原则的体现。名字决不只是一个区别于他人的符