收住目光阅读答案

但丁的目光 赵丽宏①暮色降临，那些曲折的街道和小巷顿时更显得幽深。眼看天色一点点幽暗，站在街口，那些古老楼房迎面压下来，遮住了窥探的视线。黄昏的佛罗伦萨，在一个外来者的眼里，显得无比神秘。②走过一条狭窄的小路时，陪我的意大利朋友轻声说：“但丁，他在这里住过。”顺着他手指的方向望去，是一座很普通的临街小楼，看上去已经歪歪斜斜，门口挂着一盏方形风灯，灯不亮，闪烁着昏黄的光。给人的感觉，这光芒也是古老的，六百多年岁月，都浓缩在这幽暗的灯光中。③走在古老的石头街道上，很自然地产生这样的念头：这就是但丁当年走过的路，一条普通的小路，走出非凡的人生。1302年，但丁三十五岁，那一年，他遭到权贵的迫害，被当政者宣布终身流放，永远不准返回佛罗伦萨。这样的遭遇，对一般人也许是沉沦和毁灭，然而对但丁，这却是一个伟大的开端。④但丁从此开始流亡生活。他说：“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。”离开佛罗伦萨，他旅行，观察，思考，游遍了意大利，认识了社会各阶层的人物。他每天都在思考生命的意义，思考国家的命运和人类的前途。他没有想到，告别故乡，就成了永远的游子，在他活着的时候，竟然再没有机会重

但丁的目光 赵丽宏①暮色降临，那些曲折的街道和小巷顿时更显得幽深。眼看天色一点点幽暗，站在街口，那些古老楼房迎面压下来，遮住了窥探的视线。黄昏的佛罗伦萨，在一个外来者的眼里，显得无比神秘。②走过一条狭窄的小路时，陪我的意大利朋友轻声说：“但丁，他在这里住过。”顺着他手指的方向望去，是一座很普通的临街小楼，看上去已经歪歪斜斜，门口挂着一盏方形风灯，灯不亮，闪烁着昏黄的光。给人的感觉，这光芒也是古老的，六百多年岁月，都浓缩在这幽暗的灯光中。③走在古老的石头街道上，很自然地产生这样的念头：这就是但丁当年走过的路，一条普通的小路，走出非凡的人生。1302年，但丁三十五岁，那一年，他遭到权贵的迫害，被当政者宣布终身流放，永远不准返回佛罗伦萨。这样的遭遇，对一般人也许是沉沦和毁灭，然而对但丁，这却是一个伟大的开端。④但丁从此开始流亡生活。他说：“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。”离开佛罗伦萨，他旅行，观察，思考，游遍了意大利，认识了社会各阶层的人物。他每天都在思考生命的意义，思考国家的命运和人类的前途。他没有想到，告别故乡，就成了永远的游子，在他活着的时候，竟然再没有机会重

　　时光匆匆流逝，转眼之间，我已迈过了14个冬春夏秋，我梦寐已久的初中已匆匆溜走了两年。伴着堆积如山的作业，眼前却浮现出小学时期一直工作孜孜不倦的老师们。

　　这个星期五，不知是因为什么原因，通知单上说：会提早放学，这个消息对我们来说可真谓是“举足轻重”。好不容易熬到了最后一节课的下课铃声，急急忙忙抄好作业，来不及整理，把书本一塞，铅笔盒一丢进书包，不管三七二十一，以迅雷不及掩耳盗铃之势背着一个书包带就跑下楼梯，冲向车库，骑上车，和好朋友们直奔我们的母校——实验小学。一停自行车，我们就马上便跨入大门，一切都是那么熟悉，熟悉的操场，熟悉的花草，熟悉的树木，熟悉的教室，匆匆地脚步只想见到熟悉的那些人。

　　我们怀着一颗紧张的心走向英语办公室，悄悄地望了一眼，好像是，又好像不是，好朋友也瞧了瞧，位置怎么变了？深呼一口气，轻轻打开门，“报告！”。“进来。”顿时，我的心中涌起一股暖流，似乎，往日的一切都重现眼前。老师和原来一个样子，那么大方，婉约，平易近人，一抬头，那张脸上还是戴着一副黑宽边眼镜，长长的黑色卷发，嘴角还是微微翘着，面带温和的笑容。我们不约而同地笑了，笑容很灿烂，很美丽。

　　接着，大家怀着兴奋又忐忑不安的心，上楼去找敬爱的数学老师，我们就像迷

母亲的爱像咖啡，初尝全是苦涩，而甜味沉在杯底，只有喝到最后才能尝到。

有一次，我和同学打架了，他把我打得鼻青脸肿，回家后，妈妈知道我打架了非常生气，妈妈瞪大双眼像一只饿狼，马上要像我扑过来似的，我全身都在冒冷汗，我情不自禁地打了一个寒战。就这样我吃了一顿竹笋炒肉”。

有一次老师发下试卷让我们做，我紧张极了，心想：老师，你怎么又搞突袭啊！这下又要吃妈妈做得好吃的竹笋炒肉”了。我拿到试卷后发现卷子上的题我都不会做，我看得脑袋都快爆了。我细心地想了一会儿，发现这上面的题也作文不是那么难，我拿起笔飞快地在卷子上写，整个教室只听见刷刷刷”写字的声音，我刚把卷子做完就下课了，我虽然都做了，可对不对我就不知道了！第二天发试卷了，我的心都快跳出来了，我拿到试卷后，小心翼翼地看分数，我考了99分”，那鲜红的99分，我开心极了，心想妈妈一定会赞扬我的。我把卷子交给妈妈，妈妈看了，一脸笑容地看着我，那目光里有惊喜，有欣慰，有赞美我顿时觉得，我在阳光下站着都舒服极了。

我妈妈的目光有苦有甜，这两种味道不同，但这两种味道有一个共同的出发点就是爱。

刺骨的寒风在人来人往的街道上穿行，包子摊的蒸笼正冒着热气，徐徐白烟慢慢向上飘散，融入在湿冷的空气之中。

人们穿着厚厚的羽绒服、皮衣，还在风中瑟瑟发抖。而他，一个年迈的乞丐，穿着一件破布衫，靠在已经死了的空心大树上，咬牙搓掌。

他又冷又饿，抬起头，睁大了眼睛盯着包子，他那充满眼屎，布满血色的眼睛里流露出一种渴望，可包子铺摊主根本不想理会他。但他还是一次又一次地睁大眼珠，直勾勾地盯着那诱人的喷香的包子，目光里，充满了渴望与无奈。我看着他，那眼神仿佛给我心中灌满了一种说不出来的感觉。

他多次爬到摊前，注视着长满雀斑的摊主，透露出一种令人觉得伤感的眼神，那乌黑的手指多次想触摸，那令他渴望的肉包子。他的目光中，泛着闪闪泪光，期盼与无助交织在一起，仿佛在说：大哥，给我个包子吧！我太饿了。”滚，别妨碍我做生意！包子脏了你赔呀？”店主一把把他推开，他打了个踉跄，差点摔倒。我看他也赔不起！哈哈作文！”一个顾客大声嘲笑。接着，排队的人都哈哈大笑起来。他用手支着身体，目光搜寻着所有人，眼神中透露出乞求，但人们都转过头，眼中流露出一丝厌弃。泪水在灰黄的眼中翻滚，他眯着眼，咬了一下乌黑的嘴唇，用手拂着泪水，在人群中打量，一道光，我感觉到了

篇一：目光议论文

命题作文“目光”导写

[文题]

在《现代汉语词典》中，“目光”一词有三个义项：一是指视线，二是指眼睛的神采，三

是指眼光、见识。

请以“目光”为题，写一篇不少于800字的文章。 要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。

[导写]

这是一道独词型命题作文。作文时，我们首先要弄清楚“词语”的内涵和外延。根据文题的提示语，“目光”第一个义项是指视线。所谓视线，原指司机在驾驶车辆时目

光触及固定或者移动物体的直线。视线距离地面的高度，称为视线高度。由此，我们可以得

出写作主题：切莫鼠目寸光，要开阔眼界，将目光放在长远。 “目光”的第二个义项是指眼睛的神采。由此，我们可以透过目光，去窥视人物的心灵

世界，从而挖掘出人物的精神品质。“目光”的第三个义项是指眼光、见识。由此，我们可以得出写作主题：反对买椟还珠，

反对目光目光短浅，提倡有鉴识，有原则，有坚守。 根据文题的要求“角度自选”，我们应想好写作的角度，确定好你所写的“目光”，是谁

的目光，其特征是怎样的，目光背后的东西是什么，如此，你的立意就独特而深刻了。举例

如下：

①写路人对“小悦悦”的目光，揭示社会人情的冷漠与麻木，倡导人与人之间应该互相

帮助，构建和谐社会。

②写擦鞋工的目光，窥视她的心灵

篇一：难忘老师那鼓励的眼神600字

难忘老师那鼓励的眼神600字

难忘老师那鼓励的眼神

我见过许多的眼神：调皮的、文静的，坚强的、温柔的，鼓励的，嘲笑的。它们有的如黑暗中一座灯塔，让你充满了无穷的勇气；有的如口渴时候的一杯甘露，滋润着你的心田；有的却像一根皮鞭，鞭笞着你，又如一口警钟，警示着你。在众多的眼神里，我认为最美的，莫过于老师的眼神了。

难忘老师那鼓励的眼神。

邵老师，您还记得吗？那一次作文评讲课上，您让写得好的同学，到讲台前朗读自己的作文，那一次刚好有个我。我一直是个复杂的的矛盾组合体，说我胆小吧，你绝对不会相信。我很小的时候，就敢把各式各样的虫子，捏起，放在手上，看着它爬来爬去，看着妈妈有点畏惧的眼神，我总会来句：“你们女生，就会大惊小怪。”说我胆大吧，可是我很怕在人多的时候表现自己。 “杨方辉！”

我的心，咯嘣一声，七上八下，像有一颗跳跳糖，在肚子里蹦来蹦去，我紧张极了。缓缓的站了起来，拿了了作文本，慢吞吞的走向讲台，站在白板前，我浑身直冒冷汗，心理默念着：天灵灵，地灵灵，这一次千万不要读错了。可是人算不如天算，一个最简单的句子，我居然读错了。我的心，悬到了嗓子眼，冷汗只往外冒，手也几乎要抖了起来。老师似乎看出了我的心思，她默默的看着我，她

篇一：描写目光的好句好段

描写目光的好句好段

1、他的目光如恶霸似的看着我，好想要杀了我。

2、爸爸的目光如温暖的阳光，我柔弱的藤蔓在温暖的抚摸下。正以势不可挡之势向上向高处蔓延，爸爸的目光如湛蓝的大海。

3、老师的目光就像一道冰冷的月光，射在谁的脸上，谁脸上的笑容就会立刻消失。

4、老师的目光是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。 好词好句

5、老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线，你飞得再远再高，生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光，照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向。

6、老师的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!

7、老师的目光似春风，便我们身心愉悦;老师的目光似阳春，使我们倍感温暖;老师的目光似火炬，使用我们充满希望。

篇二：描写人物眼神的好句好段

描写人物眼神的好句好段

描写人物眼神的好句好段

1、人群中，我不敢去直视你，我怕——我会忘不掉你的眼神。在我低头的时候，你一直都在望着我，在等我的回应，可是我却——不敢。在你扭头的那一瞬间，再也按奈不住心中的悲伤，偷偷的瞟了你一眼，而你去是如此落寞，悲伤。你的眼神刻画在了我的脑海里，永远也不可

有一种目光，它会让你感到害怕；有一种目光，它会让你受到鼓舞；有一种目光，它和妈妈的目光一样柔软。

在这样暖和的一天，此时的气氛却与之格格不入，是凝重的，是快结成冰的。一声严厉的大喝，把所有人都吓了一跳：全部站起来！”老师的眼睛跟扫描病毒的仪器一样精准，目光一扫过去，几个人的名字就被点了出来，这几个人从座位上站了起来，没有一个的神情是不害怕的。我的心也在这个时候加速地跳着，砰砰砰”

突然，老师把我也叫了起来，我被吓得心惊胆颤，我最近没做什么坏事呀？老师张嘴了，每一个字都说得很慢：这几作文个同学是这次作业做得很好的，那你们呢？”老师的话刚说完，我悬着的心就放下了，老师向我投来了一个鼓励的目光。接着，老师开始批评那些不认真对待作业的人，听着我的自豪感就上来了。一节课十分漫长，一下课，我就飞快地跑了。急着回家告诉妈妈这个喜讯。

在路上，我又碰到了老师，她叫住了我，用和蔼的声音说：烨桦，你要加油！”我看着老师期待的眼神，点了点头。

回了家，妈妈听了老师的表扬后，也用和刚才老师那种眼神和目光看着我，我觉得十分地温暖。

老师就像我的另一个母亲，老师的目光也和母亲的一样温暖。

【篇一：温暖的目光】

吕书安

世界上的眼睛千双万双，老师溢满关心的目光，同学贮藏友谊的目光，病人渴望健康的目光，最难忘的还是妈妈的目光。

在我生病时，妈妈的目光是温暖的。记得那天晚上，我浑身上下不舒服，感觉身上滚滚发烫，像火一样。不停地蹬来蹬去，把妈妈蹬醒了，妈妈摸了摸我的额头，顿时眉头紧皱，她赶快把体温表拿过来，给我量了量体温38。5度，又赶快把退烧药拿过来让我吃，紧接着又接了一盆温水，把毛巾浸湿后放在我头上。瞬间感到清爽了许多，我隐隐约约看到妈妈的目光是那么担心，那么焦急，仿佛在说：孩子快点好起来吧！”在妈妈的精心照顾下，我又回到了活蹦乱跳的日子。

在我犯错的时候，妈妈的目光是严厉的。那次我打碎了妈妈最喜欢的花瓶，我不知道怎么交代，把碎片藏了起来。有一次，她打扫卫生的时候她发现了碎片，就问我：是不是你干的！”那时候的妈妈比谁都要生气，那目光是那么冰冷，那么沉重，让人看到像掉进了万丈深渊。妈妈狠狠批评了我，我在心里暗暗下定决心，以后一定要小心一点，更不能撒谎。

妈妈的目光是如此多变，令人如此难忘！

【篇二：妈妈的目光】

杜佰霖

每个人，每个时候，都有不同的目光，当然，我的妈妈也不例外。

记得有一次，我去参加绘画比赛，得了特等奖，我手舞