青少年自护教育工作总结

青少年健康成长教育工作总结

青少年是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，青少年的基本素质直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家和民族命运。九亭镇的青少年是九亭末来的建设者和主人，他们直接关系到九亭的兴盛与发展。因此，九亭镇党委政府高度重视青少年各项工作的开展。九亭镇党委政府根据《公民道德建设实施纲要》、《中国小公民道德建设计划》等中共中央、国务院重要文件精神，结合九亭镇社会经济发展特点和九亭镇青少年成长状况，提出了大力加强九亭镇青少年健康成长建设的重要理念，要求全镇上下努力促进青少年德、智、体、美等方面基本素质的全面发展。青少年健康成长建设是一项系统工程。三年来，在党委政府的领导和关注下，在各部门的共同努力下，青少年健康成长建设取得了丰硕的成果。

一、加强领导，确立运行机制，形成工作网络 XX年，镇党委书记钱光强同志高瞻远瞩，组建了九亭镇青少年思想工作领导小组，亲自挂帅，担任组长，小组成员由综合治理办公室主任、青少年保护办公室主任、各村（居委）主要领导、各学校主要领导担任。建立了工作联席会议制度，研究解决青少年思想教育工作，联系各方协调解决青少年思想教育中的困难和问题。同时青少年思想工作领导小组召开重要会议，共同

青少年健康成长教育工作总结

青少年是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，青少年的基本素质直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家和民族命运。九亭镇的青少年是九亭末来的建设者和主人，他们直接关系到九亭的兴盛与发展。因此，九亭镇党委政府高度重视青少年各项工作的开展。九亭镇党委政府根据《公民道德建设实施纲要》、《中国小公民道德建设计划》等中共中央、国务院重要文件精神，结合九亭镇社会经济发展特点和九亭镇青少年成长状况，提出了大力加强九亭镇青少年健康成长建设的重要理念，要求全镇上下努力促进青少年德、智、体、美等方面基本素质的全面发展。青少年健康成长建设是一项系统工程。三年来，在党委政府的领导和关注下，在各部门的共同努力下，青少年健康成长建设取得了丰硕的成果。

一、加强领导，确立运行机制，形成工作网络 XX年，镇党委书记钱光强同志高瞻远瞩，组建了九亭镇青少年思想工作领导小组，亲自挂帅，担任组长，小组成员由综合治理办公室主任、青少年保护办公室主任、各村（居委）主要领导、各学校主要领导担任。建立了工作联席会议制度，研究解决青少年思想教育工作，联系各方协调解决青少年思想教育中的困难和问题。同时青少年思想工作领导小组召开重要会议，共同

2016年“青春自护·平安春节”

青少年自护教育活动总结

为提高未成年自我保护能力，团市委于2016年寒假期间，以“青春自护〃平安春节”为主题，开展以生命教育为重点，围绕心理健康、人身安全、防范意外伤害和侵害行为等方面为内容的青少年自护教育。现将活动总结如下：

一、领导重视，精心组织

为做好活动工作，认真落实梧州团委的要求，精心策划、周密安排，明确活动开展。团市委在春节前夕到各个乡镇开展了一系列“青春自护〃平安春节”的活动。按照活动的安排，共同组织携手，共创团组织活动新局面。

二、宣传活动形式多样，丰富多彩

为让活动深入社会各界，将团组织的影响深入基层，按照活动的规划，开展了形式多样，内容丰富多彩的活动。

（一）深入农村、社区开展宣传教育活动。根据团市委的统一部署，2016年1月26日我委及诚谏镇团干深入到部分农村留守儿童家中进行了慰问，送去了团市委对他们的深切关怀，尽力帮助农村留守儿童过一个祥和、欢乐的春节。并通过在农村、社区等播放宣传教育视频，重点宣传道路交通安全、防火防灾、防范烟花爆竹意外伤害、假日娱乐场所安全、女童保护、留守儿童及城市随迁子女心理健康、禁毒、防控艾滋病、防拐反拐等安全知识和自护自救常识。

（二）联合爱心企业为患病学生

提高全民环境保护意识抓好青少年环境保护教育工作是根本

如何做好环境保护工作是当今世界面临的重大课题之一，而环保意识又是衡量一个国家、一个民族、乃至一个人文明程度的重要指标之一。近年来，由于缺乏最基本的环境保护意识，使我国各地赖以生存的生态环境遭到严重的破坏，造成生态平衡失调。人类自身的健康也受到了极大的威胁，环境保护也成为我们越来越关注的话题。保护和改善环境，需要一代又一代人的不懈努力，而现在的中小学生是21世纪国家建设的主力军，他们的环境意识不仅影响着我国当前的环境保护，而且在我国未来的环境保护中起决定性作用。因此，新形势向我们提出了新要求，即在向中小学生传授知识的同时，应及时对他们进行环境教育。增强其环境保护意识，已经成为我们当务之急的重要任务。 黎城县环保局自2006年单设以来通过广泛深入的调研，认为青少年的环保意识和行动决定着21世纪环境状况和可持续发展战略的进程。我县目前共有151所中小学校，在校中小学生27248名。五年来，黎城县环保局与县教育局及各学校密切配合, 在中小学校大力开展环境保护教育，使他们情有所感，理有所悟，

切实了解环境保护的重要性和迫切性，从小培养环境保护理念，使环境保护观念深植心中。

一、以创建绿色学校为载体，多形式

做好小学生法制教育工作的

实践与思考

青少年是祖国的未来，祖国的希望，加强青少年的民主法制教育，增强他们的民主法制素质，是把他们培养成为“四有”社会主义事业建设者和接班人的必然要求，也是国家民主法制建设的长远方针和百年大计。虽然青少年法制教育工作受到社会各界的重视，但青少年犯罪现象仍令人担扰。因此，如何进一步做好青少年法制教育工作，使教育成果落到实处，从而杜绝青少年犯罪，实在是学校法制教育工作必须认真探讨的问题。在我校对学生进行法制教育的过程中，使我越来越深刻地认识到：法制教育并不单纯是向学生宣讲法律知识，那么该如何做好青少年的法制教育工作呢？下面我就谈谈个人的一点看法：

一、学校的法制教育必须长期化、制度化。在小学三年级以上学生中开设法律常识课，列入课表。要做到有计划、有课时、有教师、有教材，并密切联系学生思想实际，使学法、用法成为学生的自觉行动。实践中，一是要注意根据中小学生的身心特点和认识水平由浅入深地分阶段、分层次施教。小学阶段侧重法律常识的启蒙教育，使其初步了解一些与日常社会生活密切相关法律常识，从小养成遵纪守法的良好品德行为；初中阶段重点学习与日常行为有关的重要法律法规，提高学生遵纪守法意识；高中阶段主要学习法律基本理论和知识，帮助学生

坚持公益性原则，拓宽工作思路，促进校外教育 新发展

———×××青少年宫二0一0年工作总结和二 0一一年工作思路 二0一0年×××青少年宫以科学发展观为指导，深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》和中共四川省委办公厅、四川省人民政府办公厅《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》精神，以服务青少年为宗旨，坚持公益性原则，广泛开展各种青少年社会教育活动。

**中学推进青少年学生 科学素质工作总结

我校围绕未成年人科学素质行动的目标、任务和要求，大力推动了我校科学教育的发展，广泛开展了多种形式的课内外科普教育活动，使我校学生对科学的兴趣有了明显的提高。为保证以后更顺利的开展工作，现将近期工作情况总结如下：

一、成立了由校长任组长、副校长任副组长、各科室负责人任成员的工作领导小组。各部门各司其职，保障了工作的开展。 二、开展工作的成效

（一）把实施“未成年人科学素质行动”作为了全面实施中学素质教育的重要内容和重要途径，努力做到制度化、经常化。

1、进一步加强了科学教育，广泛开展校内外科技教育活动。

2、学校配备了专门的科学教育教师、科技辅导员，确保了学校科技活动的有效开展。

（二）推进了新科学课程的全面实施

1、根据国家课程方案和课程标准，开齐上足了科学课程、物理、化学、生物和地理课程等。

2、在综合实践活动课程和“研究性学习”中设计安排了科学教育专题，重视基础教育阶段科学课程教育质量，积极组织学生参与科技活动，确保了在校参与科技活动的学生不少于50%。

3、教务处落实了科学实验教学。按有关规定开足开全了所有科学实验课并分组安排实验。

（三）大力开展课

**中学推进青少年学生

科学素质工作总结

我校围绕未成年人科学素质行动的目标、任务和要求，大力推动了我校科学教育的发展，广泛开展了多种形式的课内外科普教育活动，使我校学生对科学的兴趣有了明显的提高。为保证以后更顺利的开展工作，现将近期工作情况总结如下：

一、成立了由校长任组长、副校长任副组长、各科室负责人任成员的工作领导小组。各部门各司其职，保障了工作的开展。

二、开展工作的成效

（一）把实施“未成年人科学素质行动”作为了全面实施中学素质教育的重要内容和重要途径，努力做到制度化、经常化。

1、进一步加强了科学教育，广泛开展校内外科技教育活动。

2、学校配备了专门的科学教育教师、科技辅导员，确保了学校科技活动的有效开展。

（二）推进了新科学课程的全面实施

1、根据国家课程方案和课程标准，开齐上足了科学课程、物理、化学、生物和地理课程等。

2、在综合实践活动课程和“研究性学习”中设计安排了科学教育专题，重视基础教育阶段科学课程教育质量，积极组织学生参与科技活动，确保了在校参与科技活动的学生不少于50%。

3、教务处落实了科学实验教学。按有关规定开足开全了所有科学实验课并分组安排实验。

（三）大力开展课外科技教育活动

1、利用班、团、队活动，广泛开展普及保护生态环境、节约资

新舟镇中学2011-2012学年度第二学期

环 境 教 育 总 结

创建“绿色学校”是当今学校素质教育的重要载体，同时也是环境保护的实践方式。加强对学生的环保教育，从小培养少年儿童的环保意识和可持续发展的思想，保护环境，实现绿色文明，是教育工作者义不容辞的责任，为此，我校把创建“绿色学校”的活动纳入议事日程，主要做了以下的工作。

一、领导重视

1、为了加强创建“绿色学校”工作的领导，学校成立了以校长为组长，主管德育和教学工作的领导为副组长，以及主管学生工作和主管教学工作的有关领导参加的“创建绿色学校”领导小组，做到明确分工、职责到人。确保创建绿色学校的工作有组织、有领导、有检查、有总结。

2、把“创建绿色学校”工作纳入学校工作的主要议程

学校坚持对校园的绿化、美化、净化及环保教育进行专门的研究。校长亲自设计、布置学校的建设，并制定了专项的设计计划。另外，学校的工作计划都有“环境教育”工作的有关内容。

二、加大宣传力度、增强环境意识

1、教育的成功关键是任教的教师。如果教师没有在他们的授课过程中进行环境教育的知识、技能的行动，那么具有环境意识的学生就不能产生。为此，学校专门开设了环保教育的综合实践课程，利用教学提高学生对创建绿色学校的认识。

石场中心完小廉洁教育工作总结

我校自九月开始，承担“廉洁教育进校园”的试点工作。两个多月来，我校根据9月14日在厦门市教育局召开的“廉洁教育进校园试点校工作会”部署，结合本校实际，以积极务实和实验探索的态度，坚持将廉洁教育与学校各项工作有机结合、不占用或增加课时和不额外增加教师的负担等原则，认真开展工作。 一、成立机构，制订方案。

成立了以何宣鸿为组长的领导小组和以任文俊副校长为副组长的工作小组认真研究，制订了《石场中心完小“廉洁教育工作”工作方案》9月2日，对我校“廉洁教育进校园”工作进行了比较全面地安排和布置，确保我校“廉洁教育进校园”工作的顺利开展。 二、加强宣传，营造氛围。

首先，教师动员。利用教师大会和党员大会进行动员，宣传和强调“廉洁教育进校园”工作的目的和意义，按照工作内容及要求，努力使全体教师统一认识，积极主动地参与这项工作。

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其次，学生动员。利用国旗下讲话的机会，先后由办公室副主任陈发达老师和教务处副主任康东鹏老师进行演讲，题目是《廉洁教育进校园之诚信教育》、《主动学习，崇尚廉洁》，对全校师生进行宣传和动员。

第三，标语宣传。在校门内的花圃设立醒目的、永久固定的标语牌，张