南昌二中博雅

“崇尚博雅 魅力二中”主题教育活动方案

为加强和改进我校学生思想教育工作，在广大学生中营造自我教育、自我管理和自我服务的良好氛围，促进学生成长、成才，实现学生全面发展，学校决定开展“崇尚博雅，魅力二中”主题教育活动。 一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，进一步贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》精神，以内容丰富、形式多样的各项活动为载体，以制度和管理为保障，不断强化校风、教风、学风建设，让师生集合在博雅的旗帜下，生活在博雅的理想追求中，成为一个富有民族气质和国际视野的现代人。

二、活动目标

通过开展创建“崇尚博雅，魅力二中”主题教育活动，培养行为文明，气质高雅；个性彰显，性情通达；全面发展，学有所长；具有远大理想的优质学生；营造一个文明和谐的校园环境。

三、活动步骤及主要内容

（一）宣传动员阶段（2011年3月21日—10月31日）

1、召开“启动仪式动员大会”，进行全校师生公开签名承诺活动，对全校师生进行面上动员。

2、通过校园网、广播、宣传窗等渠道，使广大学生深刻认识到学风建设的重要性，营造隆重、热烈、活泼、有序的“博雅二中”的校园氛围。

在学院全体老师、班主任、辅导员、各级学生干部

南昌二中学习心得体会

苏桥中学 张爱平

10月24日，风和日丽，在齐燮和校长安排下，由齐子和副校长带队，带领我校13名老师到南昌二中参观学习，此行，老师们都感受颇深，受益匪浅。于是，齐校长又召集大家开了心得交流会，会上，老师们各抒己见，谈的很激动，体现了对教育教学的热情与追求，并详细阐述了今后教学上要改进的措施与方法，分析得透彻、精辟。齐校长对大家积极进取、勇于创新的精神给予充分肯定。

下面是老师们此行所得小结，与全体同仁一起分享。 1. 适宜的小组讨论：学生之间通过相互交流，会更加主动地思考、倾听、组织、灵活运用新旧知识，既能巩固新知、解决问题；又能提高学生分析、概括、分类等能力；还能培养学生合作意识，感悟集体的伟大力量。

2. 30+15的课堂模式：老师新授课时间不超过30分钟，巩固练习时间不少于15分钟。

3. 集体备课：同年级老师每周安排半天集体备课，统一进度，资源共享。要求对上周内容反馈，找出学生薄弱环节，如何补救；合理安排下周内容，练习题分好题、易错题、拓展题。 4. 面向全体：老师授课关注每一个学生，老师每讲完一个知识点都问学生是否懂了，对不懂的学生择机个别辅导。 5. 每日一题：每天在教学楼大厅公布一道难题让

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第二讲 稳恒电流

§2、1 电 流

2．1 ．1．电流、电流强度、电流密度

导体处于静电平衡时，导体内部场强处处为零。如果导体内部场强不为零，带电粒子在电场力作用下发生定向移动，形成了电流。形成电流条件是：存在自由电荷和导体两端有电势差（即导体中存在电场）。自由电荷在不同种类导体内部是不同的，金属导体中自由电荷是电子；酸、碱、盐在水溶液中是正离子和负离子；在导电气体中是正离子、负离子和电子。

电流强度是描述电流强弱的物理量，单位时间通过导体横截面的电量叫做电流强度。用定义式表示为

I?q/t

电流强度是标量。但电流具有方向性，规定正电荷定向移动方向为电流方向。在金属导体中电流强度的表达式是

I?nevS

n是金属导体中自由电子密度，e是电子电量，v是电子定向移动平均速度，S是导体的横截面积。

在垂直于电流方向上，单位面积内电流强度叫做电流密度，表示为

j?I/S

金属导体中，电流密度为

电流密度j是矢量，其方向与电流方向一致。 2．1 ．2、电阻定律导体的电阻为

j?nev

R??L/S?L?S

1????????，由式中?、?称为导体电阻率、电导率?

实验表明，多

2018年江西省南昌二中高考语文二模试卷

副标题

题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 一、选择题（本大题共3小题，共9.0分）

1. 下列各句中加横线成语的使用，全都不正确的一项是（ ）

①在《心守一事去生活》这部散文集中，梁实秋先生开宗明义：常言道，“境由心生”，又说“心本无生因境有”。

②因为工钱不够，周宏军便自己操起斧头、锯子做木工，扛起锄头锄草地，每天起早贪黑，夜以继日，宵衣旰食。

③窑洞顶上这棵生命力顽强的古树叫古檀树，在这里历经了几世沧桑仍生机勃勃、枝繁叶茂、冠盖如云。

④他的团队早就发出过跟这次不良事件相关的详细预警，他们当时预估，“这次事件影响力堪称网络大地震”，一语成谶。

⑤明代清官史事展览馆的文史资料，详尽记载了明代官员犯颜直谏，兴利除弊，赢得吏民称赞的故事。 ⑥馆外望眼欲穿，馆内像春节庙会，看展的人重足而立，每幅作品前都凑满了人头，不光看，还得抢着从人缝中抓拍作品。 A. ①②⑥ B. ③④⑤ C. ②③⑥ D. ①④⑤ 【答案】C

①正确。【解析】开宗明义：宗，宗旨，主旨，指说话或作文一开始就说出主要的意思。

符合语境；

②适用对象错误，宵衣旰食：天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭。形容勤于政务

江陵二中简报

2010年11月 总第2期 江陵二中校长办公室主办

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本期主要内容：学校大事要闻；学校管理规范；课程改革推进；期中质量分析

★菁菁校园

2010年11月学校大事记

1、10月29-31日，我校运动队参加了在三湖中学举行的江陵县第八届中小学生运动会，运动员们在老师的指导下，发扬拼搏精神，展示二中风采，以优异成绩获得团体总分第二名。

2、10月30日，学校兴建的21片乒乓球台正式投入使用，受到同学们的热烈欢迎。同时，教学区、家属区部分路段的路灯一并补装到位。 3、11月1日，《江陵二中教师课堂常规管理办法》和《江陵二中学生就寝汇报制度》正式实施，“教师课堂常规规范月”“学生寝室就寝纪律、内务卫生整顿月”活动随之拉开序幕。

4、11月3日，我校化学教研组到江陵一中进行学科教研活动，两校同仁通过听课、评课、座谈等形式，相互交流，增进友谊，共同提高。

5、11月4日起，我校政风行风评议活动全面展开，学校将通过全面的自查自纠，制定详实整改方案，并就学校管理、师德师风、教学教研、服务育人等方面向社会公开承诺，确保教育教学质量进一步提高，办人民满意教育。同时，

金钟二中2014——2015学年度第一学期

七年级语文第二次月考答题卡

一、书写水平考查（5分） 成绩： 1、根据全卷书写质量酌情记分。 二、语文基础知识（32分）

1、（ ）（3分） 2、（ ）（3分） 3、（ ）（3分） 4、（ ）（3分） 5、（ ）（3分）

6、古诗文默写（10分。每空一分）

1 ② ，○ 。③ 。 ④ ⑤ 。⑥ 。⑦ 。⑧ ， 。 7．按要求修改下面一位同学的演讲稿。(7分,每空一分)

(1) ，应改为 。(2) 。(3)“ ”改为“ ”。(4)应将“ ”改为“ ”。 三、语文活动：8

二 中 赋

石门故校，燕赵名园。根深愈茂，岁久弥坚。开拓创新，奋发进取；风云际遇，景况空前。国策英明而教业兴旺，政府珍顾而重任着肩。感勋业之屡张，宏图之再展，是有斯言。赋曰：

乾坤转，日月行。旌麾指，天地惊。铁骑连捷兮，摧衰枯于既朽;石门一战兮，迎曙色之初明。一国将立兮，百业勃兴。二中肇造兮，起于新城。数代力耕而不辍兮，志创燕赵之名校；百年远虑而图强兮，更奏基教之新声。

登崔嵬，阅苍茫。地灵人杰，舜土尧疆。携太行之巍巍兮，带滹水之汤汤。背常山之古郡兮，面洨上之名梁。筑传统之厚基兮，沐改革之晴阳。骋骏马于川原兮，放蛟龙于大江。

群策群力，图远图强。辟新校于平畴兮，明耀三苏之故里；改旧园以新制兮，声贯尉佗之梓乡。华堂映日，问风云其几许；钟楼指天，数岁月之沧桑。连舍回廊，成巨瓯之藏宝；凌霄大厦，是新蕾之含香。朝露未晞，听花圃莺歌燕语；东曦既驾，看操场虎跃龙骧。寒星转师窗，烛光明而月光隐；嘉木绕学室，鸟声寂而书声扬。

学风正，教艺纯。卓识日进，理念常新。怀鲲鹏之远志兮，领军基教之路；慕鸿鹄之高翔兮，秀出名校之林。培桃艺李兮，求真务本；明德修业兮，研理习文。发文化之渊薮兮，从时代之步武；纳百川于涓滴兮，汇江海之腾奔。名师辈出兮，怀珠漱玉；英才

南昌二中2020届高三第三轮复习

理科综合能力测试试题（二）

第Ⅰ卷（选择题，共1 26分）

可能用到的相对原子质量：H:l C:12 O：16 F:19 Na:23 Mg:24 Fe：56

一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合

题目要求的。

1．下列有关叙述中，不正确的是

A．突触后膜受体与相应神经递质结合后，引起Na+通过被动运输方式内流到突触后膜以内B．在突触后膜发生的信号变化是：电信号→化学信号→电信号

C．突触后膜内的Na+通过主动运输方式外流到突触后膜之外

D．神经递质只能由突触前膜释放，通过突触间隙，作用于突触后膜

2．颜色变化常作为观察生物实验结果的一项重要指标。下面是一些学生在实验中遇到的问题，其中错误的操作或想法是

①检测生物组织中的蛋白质时，应将双缩脲试剂A和B等量混合后，加入待测组织样液中，

蛋白质样液呈现紫色；②用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹III染液，发现视野呈橘黄色，可滴l～2滴50%酒精洗去浮色；③观察植物细胞有丝分裂实验中，解离液充分解离后的洋葱根尖细胞，用健那绿对其染色，可将其线粒体染成蓝绿色；④制作小生态瓶模拟池塘生态系统，一周后发现水质颜色和藻类异常，应将其移到阳光直射

武汉二中2006—2007学年度下学期期末考试

初一年级 语文试卷

考试时间：120分钟 满分：120分

一、积累与运用（共7小题，32分）

1．抄写下面的文字，并根据拼音写出相应的汉字。（3分） 少zhuàng不努力,老大tú伤悲。 2．选出填入文中横线处最恰当的一组词语。（ ）(3分)

这种充满痛苦和 的测验,像一个渐渐缩窄的闸孔,将激越的水流 成最后的能量，冲刷着我们的 的取向。

A．选择 凝结 繁杂 B．抉择 凝结 繁杂 C．选择 凝聚 纷繁 D．抉择 凝聚 纷繁

3．根据下面这段话的意思，填到横线上与上下文衔接最恰当的一项（ ）（3

分）

精神上的各种缺陷，是可以通过求知来弥补的。 。例如打球有利于腰肾，射箭可以扩胸张肺。

A．这与身体上的缺陷可以借助运动来弥补有相同之处。 B．正如身体上的缺陷，可以借助运动来弥补一样。 C．借助运动可以来弥补身体上的缺陷。

D．精神上的缺陷犹如身体上的缺陷一样，可以通过运动来弥补。

4．按提示修改下面一段文字。（6分）

阳春三月,春

篇一：黄石二中2016年招生“咨询服务到身边”活动安排表(校分队)

黄石二中2016年招生“咨询服务到身边”活动安排表

黄石二中招生领导小组办公室

2016年7月4日

篇二：湖北省黄石二中2008年高考录取金榜

湖北省黄石二中2008年高考录取金榜

在全校师生的共同努力下， 黄石二中2008年高考取得了骄人成绩：

一、获市高考文理科状元。袁鹏飞同学以699分，获得黄石市理科状元；张盖伦同学以609分获得黄石市文科状元。

二、尖子生成绩突出。袁鹏飞同学以699分获全省理科第三名，是近十多年来黄石市高考中理科最好名次。我校文科有7人进入全市前十名，理科有6人进入全市前十名,其中理科前四名均在我校。我校有6名学生以优异的成绩考入清华大学和北京大学，其中平行班肖绪青同学以667分考入清华大学。

三、整体继续保持优势领先地位。本届高考600分以上达97人，占全市（含阳新、大冶）600分以上总人数一半以上。有513人超过一类重点大学分数线（包括保送生、新加坡和法国公费留学、小语种提前录取等）。

四、高考特色招生全面丰收。保送到北京大学2人，中国科技大学和上海交通大学各1人。考入新加坡公费留学3人，考入法国大学理科班2人，澳门科技大学3人，近20人考入国外其它著名大学。梅小寻