三毛的精神世界

xx大学本科生毕业设计（论文）

渴望安定，却从未停止漂泊 ——谈三毛精神世界的矛盾性

摘要：在上个世纪，三毛的作品和身世影响了一代又一代的年轻人，所谓的“背包旅行”、 “浪迹天涯”等都是对三毛流浪生活的向往。孰不知，其实三毛是一个渴望安定的人，但是命运却让她不断地漂泊在外，直到结束生命的旅程。

关键词：三毛，精神世界，矛盾性

引言

所谓“精神世界”，即人类的主观世界。人类的“精神世界”不同于自然世界和人文世界，不仅是它们的“影子”，而且，是改造它们的能量和信息来源。所谓矛盾，粗略地说，矛盾是在两个或更多陈述、想法或行动之间的不一致。辩证法上指事物自身包含的既对立又统一的关系。形式逻辑中指两个概念互相排斥或两个判断不能同时是真也不能同时是假的关系。

（一）精神世界的探索

三毛是我真正意义上的自主自觉接触的第一个作家，也是对我的人生观和价值观产生很大影响的作家之一。从初中开始阅读她的作品，当时最向往的就是《撒哈拉的故事》中描写的撒哈拉的生活，虽然贫苦，但是甜蜜。也曾幻想过三毛与荷西那样动人

学科代码： 050101

学 号： 2008403025

本科毕业论文

题目：从奥涅金看“多余人”的精神世界

学 院：人文学院＿＿＿ 专 业：汉语言文学＿＿ 班 级：08本（一）＿＿ 学生姓名：张燏婕＿＿＿＿ 指导教师：罗莉＿＿＿＿＿

2012年 4 月19日

凯里学院本科毕业论文

目 录

题目??????????????????????????????Ⅲ 中文摘要????????????????????????????Ⅲ 中文关键词???????????????????????????Ⅲ 英文摘要????????????????????????????Ⅲ 英语关键词???????????????????????????Ⅲ 一、绪论 ????????????????????????????1 （一）研究背景及意义 ??????????????????????1 （二）研究方法 ?????????????????????????1 二、“多余人”产生的社会背景及共同特点 ?????????????2

（一）十九世纪俄国的社会背景 ?????????

最美的三毛，最美的句子，三毛经典语录

最美的三毛，最美的句子，三毛经典语录

三毛曾说\后来，我有一度变成了一个不相信爱情的女人，于是我走了，走到沙漠里头去，也不是去找爱情，我想大概是去寻找一种前世的乡愁吧\，三毛的作品情感真实，没有太多的粉饰，而是展现生活的原貌和生活中的智慧与趣味。

1、如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势，一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光，非常沉默非常骄傲，从不依靠从不寻找。

2、辛堤走到尚差林子几步时，就很快的将肩上的背心一丢，口中嚷着热，走到树荫下便将身子像鸟似的扑到地上去。他自己并不知道，刚才他那样上坡时，带给了我们如何巨大的一种对过去时光的缅怀。----源自三毛的《雨季不再来》

3、金钱它可以很有用，可是它也很没用，你看它买不到的东西有多少？它买不到快乐，时间，健康，生，死，经验，这是人间最重要的，它统统买不到。----源自三毛的《流星雨》

4、在我的人生观里，向上爬，逞强，都不是以出不出国为准则的。我以为，不断的自我突破，自我调整，自我修正，才是一生中向上爬的力量。----源自三毛的《亲爱的三

毛》

5、在我有

广播电视大学 人才培养模式改革和开放教育试点

毕 业 论 文（设 计）

题 目 浅析三毛的“孤独”情结

学生姓名 高清 学号 1251201267573

入学时间 2012年秋 专业 汉语言文学

指导教师 王昌满

试点单位 重庆电大奉节分校

重 庆 广 播 电 视 大 学

2014 年 4月 21 日

材 料 目 录

1．指导任务书……………………………………………………………（ 1 ） 2．指导记录表……………………………………………………………（ 2 ） 3．写作提纲………………………………………………………………（ 3 ） 4．论文（设计）提要……………………………………………………（ 4 ） 5．论文（设计）正文……………………………………………………（ 5 ） 6．参考文献………………………………………………………………（ 8 ） 7．指导教师情

　　爱情有如甘霖，没有了它，干裂的心田，即使撒下再多的种子，终是不可能滋发萌芽的生机。下面为大家整理的是关于三毛精彩的语录，欢迎大家阅读！

　　篇一：关于三毛精彩的语录

　　1) 如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势。一半在尘土里安详，一半在风里飞扬 ——三毛

　　2) 即使在这世界的尽头，也有爱美的女人和爱吃的小孩子，于是我也买了很多串美丽的玻璃珠串，廉价的戒指，我甚至买了一堆发光的钥匙，耐用的鱼线，白糖，奶粉和糖果。 带着这些东西进沙漠，的确使我一度产生过用物质来换取友谊的羞耻心理，但是我自问，我所要求他们的，不过是使他们更亲近我，让我了解他们。我所要交换的，不过是他们的善意和友情，也喜欢因为我的礼物，使他们看见我对他们的爱心，进一步地请他们接纳我这个如同外星人似的异族的女子。 ——三毛 《撒哈拉的故事》

　　3) 让世界拥有它的脚步，让我保有我的茧。当溃烂已极的心灵再不想作一丝一毫的思索时，就让我静静的回到我的茧内，以回忆为睡榻，以悲哀为覆被。这是我唯一的美丽。 ——三毛 《美丽的茧》

　　4) 交友不是打猎，猎物的学历，身高和年龄，对于一个交往者来说，实在不必太注意。放松身心，不存目的，不刻意找一个投诉的对象，那份自在和愉快，必定是

　　三毛的作品情感真实，没有太多的粉饰，而是展现生活的原貌和生活中的智慧与趣味。下面就是小编整理的三毛经典短篇散文，一起来看一下吧。

　　三毛经典短篇散文篇一

　　那天，我坐在一个铁灰桌子前看稿，四周全是人，电话不停的闹，冷气不够让人冻清醒，头顶上是一盏盏日光灯，一切如梦。

　　电话响了，有人在接，听见对方的名字，我将手伸过去，等着双方讲话告一段落时，便接过了话筒。

　　“是谁？”那边问我。

　　今生没有与他说过几句话，自是不识我的声音。“小时候，你的家，就在我家的转角，小学一年级的我，已经知道了你。”我说，那边又要问，我仍霸住电话，慢慢的讲下去：“有一回，你们的老家人，站在我们的竹篱笆外面，呆看着满树盛开的芙蓉花。后来，他隔着门，要求进来砍一些枝桠分去插技，说是老太爷喜欢这些花。

　　“后来，两家的芙蓉都再开谢了好多年，我们仍不说话。“白先勇——”我大喊起他的名字。

　　这里不是松江路，也不是当年我们生长的地方。在惨白的日光灯下，过去的洪荒，只不过化为一声呼唤。

　　小时候，白家的孩子，是我悄悄注意的几个邻居，他们家人多，进进出出，热闹非凡。而我，只觉得，我们的距离长到一个小孩子孱弱的脚步，走不到那扇门口。

　　十年过去了，我们慢慢的长大。当时建国北路，没有

　　三毛的作品情感真实，没有太多的粉饰，而是展现生活的原貌和生活中的智慧与趣味。下面就是小编整理的三毛经典短篇散文，一起来看一下吧。

　　三毛经典短篇散文篇一

　　那天，我坐在一个铁灰桌子前看稿，四周全是人，电话不停的闹，冷气不够让人冻清醒，头顶上是一盏盏日光灯，一切如梦。

　　电话响了，有人在接，听见对方的名字，我将手伸过去，等着双方讲话告一段落时，便接过了话筒。

　　“是谁？”那边问我。

　　今生没有与他说过几句话，自是不识我的声音。“小时候，你的家，就在我家的转角，小学一年级的我，已经知道了你。”我说，那边又要问，我仍霸住电话，慢慢的讲下去：“有一回，你们的老家人，站在我们的竹篱笆外面，呆看着满树盛开的芙蓉花。后来，他隔着门，要求进来砍一些枝桠分去插技，说是老太爷喜欢这些花。

　　“后来，两家的芙蓉都再开谢了好多年，我们仍不说话。“白先勇——”我大喊起他的名字。

　　这里不是松江路，也不是当年我们生长的地方。在惨白的日光灯下，过去的洪荒，只不过化为一声呼唤。

　　小时候，白家的孩子，是我悄悄注意的几个邻居，他们家人多，进进出出，热闹非凡。而我，只觉得，我们的距离长到一个小孩子孱弱的脚步，走不到那扇门口。

　　十年过去了，我们慢慢的长大。当时建国北路，没有

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：三毛是个无依无靠的孤儿，他到处流浪四海为家，是个可怜的孩子。有一天他来到草原，看见花母牛正在给它的孩... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

本文《小学三毛优秀作文》由小编推荐，供大家学习参考！

【一】：三毛哭了

三毛是个无依无靠的孤儿，他到处流浪四海为家，是个可怜的孩子。有一天他来到草原，看见花母牛正在给它的孩子喂奶喝。三毛的脸微微发热，他低下头，心里很不是滋味，心想：“连牛都有妈妈疼爱，为什么我就没有妈妈疼爱呢？难道我还不如一头牛吗？”他不想再在这个令人难受的地方待下去了，于是他又流浪到了另一个地方。

三毛来到了鸡场，看见一只只小鸡围绕在母鸡身边，乐滋滋地吃着米，鸡妈妈怕孩子们不够吃，不时把自己的米推给小鸡们吃。看到这些欢乐的情景，三毛的眼圈红了，他爬到树上大哭起来。

此时乌鸦正在睡觉，它被哭声给惊醒了，它向三毛问明了事情的原委。乌鸦说：“我们真是同命相怜啊，我的叫声被人类视为不祥之物，人类不愿意看见我，都很讨厌我，我和你一样孤单，我想和你做朋友可以吗？”三毛点了点头，乌鸦又叫了几声，突然它变成了美丽绝伦的凤凰。从此三毛和乌鸦一起生活，变成了一个快乐的孩子。

浙江省乐清市盐盆小学二（4）班王知秋

【二

童年的记忆

《三毛流浪记》阅读课教学设计

泗洪县实验小学

教学目标

1.通过阅读，丰富学生想象力和创造力，开拓视野，启迪智慧。 3.感受人们的呼唤光明、伸张正义、信守真理的美好品质。 主要内容介绍

张乐平先生创作的经典漫画故事，完成于1949年。这是一本从头到尾除了标题外没有文字描述的漫画书，要想讲述它的故事实在很困难，而且会很无趣。

这本书除了描述三毛所生活的苦难遭遇外，最让人感动的，是故事中的那种特有的趣味，它居然能让我们带着微笑读完这个故事。漫画本身是带有很强烈的喜剧色彩的形式。从这个意义上说，《三毛流浪记》并不是一个悲剧。将苦难的悲剧故事，用喜剧的形式上演，这本身具有更大的冲击力。

正因为如此，即使几百年后流浪儿童三毛的故事也仍然是一部震撼人心的杰作。 教学过程

一、创设情景，走近三毛。 播放动画片《三毛流浪记》。

1.知道这部动画片叫什么名字吗？三毛给你留下了什么印象？ 2.今天，我们就走进三毛的世界看一看！ 二、品读三毛，读懂故事 1.欣赏一段影片，思考：

①三毛有怎样的遭遇，是个怎样的人，三毛最后过上了怎样的生活？ ②简单地说一说。

2.打开《三毛流浪记》，边读边画出你喜欢的词语、句子、段落，也可以在旁

边写一些你的感受。

3.交

篇一：三毛

我以我心读三毛

鱼儿/文

前奏…

陈平原名陈懋（mao）平,但是她开始学写字时无论如何也不会写这个字，就自作主张的把名字写成陈平，从这一点不难看出她的个性所在，毕竟名字不是说改就改的，觉得她好可爱。我最喜欢的是她的真实，就像她自己说：“我很喜欢随意，但不喜欢随便；我很喜爱简单，但不喜欢粗俗；我很喜爱豪放，但不喜欢放荡；我很喜欢浪漫，但要求那是自然的，而不是刻意的。”从她的故事中可以看出她确实是这样的做的。

舒凡

" 初恋是一个重要的里程碑 "，三毛这样说。而舒凡恰好就是她生命中的这个重要里程碑，作为学校里的小有名气才女（当然比不过才子舒凡），她不顾众人的眼光，一路追随着舒凡的脚步，只为舒凡能够看她一眼，她同其他的仰慕者一样，觉得舒凡是可望而不可及的。在心底她是自卑的，但是她敢于追求，她成功了，但是她的成功从一开始就输了，她深切的体会到了爱与被爱的不同，她注定要付出的更多。这一路上她有甜蜜，但更多的是矫情（因为关系的改变，要求便多了，随之而来的就是不满足，就出现了旁人眼里的矫情，我觉得恋爱中的女孩儿都是矫情的，可能她们自己都难以发现），她们也不例外的互不理解，互相矛盾着，直到舒凡毕业，她们的爱情便顺理成章的结束了。死神并不想收留割腕自杀的她，她