应当提交教师资格认定

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教师资格认定审核表

标签:文库时间:2024-07-20
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教 师 资 格 认 定 审 核 表

玉 溪 市 教 师 资 格 认 定 审 核 表填报单位名称: 教师资格种类: 何时何院校何专业毕业(学历) 院 校 教师资格认定时间: 年 月 日

序 号

单位

姓 名

性 别

民 政治面 族 貌

出生 日期1986、01 、09

参加工 作时间

修学教 教育教 申请任 思想品 身体和 修学教 现从事 专业技 育心理 普通话 学能力 教学科 德鉴定 健康状 育学课 学课程 水平 测试结 最高学 最高学 毕业时 职业 术职务 (课程) 意见 况 程情况 专业 情况 果 位 历 间学士学 位 本科 2009、7 学生 生物 水平等级 填上

专家审查委员会评议意见

教师资格 证书编码

资环学院

董必淘

团员

玉溪师范学院

生物科 学

经审查,以上

人材料属实。

经审查,以上

人符合

教师资格认定条件,请予审批。

经审核,以上

人符合

教师资格认定条件,同意认定教师资格。

(所在单位审核盖章) 审查人: 审查时间: 年 月 日

(县级教师资格认定机构盖章) 审查人: 审查时间: 年 月 日

(市级教师资格认定机构盖章) 审核人: 审查时间: 年 月 日

玉 溪 市 教 师 资 格 认 定 审 核 表

填报单位名称:

教师资格认定审核表

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教 师 资 格 认 定 审 核 表

玉 溪 市 教 师 资 格 认 定 审 核 表填报单位名称: 教师资格种类: 何时何院校何专业毕业(学历) 院 校 教师资格认定时间: 年 月 日

序 号

单位

姓 名

性 别

民 政治面 族 貌

出生 日期1986、01 、09

参加工 作时间

修学教 教育教 申请任 思想品 身体和 修学教 现从事 专业技 育心理 普通话 学能力 教学科 德鉴定 健康状 育学课 学课程 水平 测试结 最高学 最高学 毕业时 职业 术职务 (课程) 意见 况 程情况 专业 情况 果 位 历 间学士学 位 本科 2009、7 学生 生物 水平等级 填上

专家审查委员会评议意见

教师资格 证书编码

资环学院

董必淘

团员

玉溪师范学院

生物科 学

经审查,以上

人材料属实。

经审查,以上

人符合

教师资格认定条件,请予审批。

经审核,以上

人符合

教师资格认定条件,同意认定教师资格。

(所在单位审核盖章) 审查人: 审查时间: 年 月 日

(县级教师资格认定机构盖章) 审查人: 审查时间: 年 月 日

(市级教师资格认定机构盖章) 审核人: 审查时间: 年 月 日

玉 溪 市 教 师 资 格 认 定 审 核 表

填报单位名称:

2016年秋季教师资格认定

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2016年秋季教师资格认定 教育教学能力测试合格人员名单

(高级中学、中等职业学校)

高中组测试通过名单(高中一组至高中十四组): 14914334张俊 14913028王芷慧 14912630陈健明 14912406李玲玉 14911739李卓隽 14911135蔡浩杰 14910943关笑红 14910805邱彬垠 14910317谢忠期 14908422谭燕 14907850李敏盈 14905155何汝红 14903549严潇潇 14902631林遥芝 14901992蔡玲 14897991周广瑞 14896923蔡晓婷 14894717陈燕娜 14891973饶逸 14890405梁宇婷 14890249谢伟思 14889854江丽燕 14888073李蕾蕾 14887486何明珠 14887003韩萍 14886591黄紫莹 14886407黄舒颖 14885902王晶 14883927魏美芳 14883865冯翠莉 14883527刁文淇 14883315王艳芳 14883016刘梦珂 14882949杨青 14882763钟雪松 14882270陈雅林 14881884马晓蔚 14881562张文淑 14

教师资格证面试结束后该如何进行教师资格认定

标签:文库时间:2024-07-20
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教师资格证面试结束后该如何进行教师资格认定?

教师资格证面试考试已经告一段落,面试结束之后,并不是就可以高枕无忧了,考生们需要准备一些申请教师资格证必需的材料。考生可根据之前申请教师资格证所需材料进行准备。 教师资格证认定所需材料

教师资格证考试及申请,普通话的等级说明的:报考语文学科的必须是二甲及以上等级,除开语文,其他学科的话必须要二乙及以上等级。普通话每个省份地区考试时间不一,基本每个月份都可以报名考试,大部分学校会组织普通话考试,考生们也可以自己报名考试。 (一)网上申报

目前教师资格考试成绩通过的考生,申请认定教师资格一律采取网上申报的方式。申请人需登录中国教师资格网(http://www.jszg.edu.cn)进行网上报名。(具体申请时间随时关注中冠教师网第一时间为大家提供) (二)上网下载并准备有关申请材料

在考试当地教育人才网正式提交的“教师资格认定网上申请表”,若符合系统设定的自动审核标准,提交后即可下载打印《教师资格认定现场受理通知》、《申请人思想品德鉴定表》和《教师资格认定网上申请表》等材料;若不符合,将由后台工作人员在三日内完成人工审核,如人工审核通过后,申请人可再次登录下载有关材料。

教师资格认定考试(全国)(a)教师资格认定考试高级中学美术模拟题1

标签:文库时间:2024-07-20
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(A)教师资格认定考试高级中学美术模拟题1

一、单项选择题

1、在《美育书简》中提出艺术起源“游戏说”的是______。 A.席勒 B.亚里士多德 C.柏拉图 D.歌德

2、北朝的著名宫廷画家是______。 A.杨子华 B.张僧繇 C.曹仲达 D.陆探微

3、融合中西方绘画之长的中国代表画家是______。 A.齐白石 B.潘天寿 C.徐悲鸿 D.黄宾虹

4、《历代帝王图》的作者是______。 A.阎立本 B.张择端 C.吴道子 D.展子虔

5、南宋山水画《踏歌图》的作者是______。

A.李唐 B.刘松年 C.夏圭 D.马远

6、法国画家塞尚在西方被尊奉为______。 A.后印象画派之父 B.现代绘画之父 C.印象派之父 D.当代绘画之父

7、油画作品《1808年5月3日午夜的枪杀》的作者是______。 A.达利 B.戈雅

C.籍里柯 D.哈尔斯

8、下列哪位画家被誉为新古典主义的先驱?______ A.普桑 B

山东省教师资格认定指导中心

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篇一:山东省2016年下半年中小学教师资格考试

山东省2016年下半年中小学教师资格考试(笔试)报名事项公告

根据教育部考试中心《关于2016年下半年中小学教师资格考试考务相关事项的通知》(教试中心函〔2016〕117号)、《山东省教育厅关于山东省中小学教师资格考试及认定制度改革试点有关问题的通知》(鲁教师字[2015]6号)和《关于2016年下半年山东省中小学教师资格考试(笔试)报名有关事项的通知》(鲁招考[2016]78号)要求,现将2016年下半年我省中小学教师资格考试笔试报名有关事项公告如下:

一、 考试时间、方式

考试日期为2016年11月5日,各科目考试时间为120分钟,全部为纸笔考试,实行答题卡答题形式,使用2B铅笔填涂和签字笔答题两种方式完成答

程。按教育部考试中心总体部署,初级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学等15个学科; 高级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想政治、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术等14个学科。其他学科暂不开考。

申请认定中等职业学校专业课教师资格人员,参加

2012年教师资格认定工作的通知

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关于2012年应届毕业生申请教师资格认定

工作的通知

各单位:

根据河南省教育厅《关于2012年面向应届师范毕业生开展教师资格认定工作的通知》(教人[2012]263号)和《河南省教师资格管理办公室关于认真做好2012年应届师范毕业生教师资格认定工作的通知》(豫教资办[2012]2号)文件精神及信阳市教育局的相关通知要求,结合我校实际情况,现将我校2012年应届毕业生申请教师资格认定工作有关事宜通知如下,请认真组织实施,并派专人负责此项工作。

一、申请人员范围、资格种类及任教学科

人员范围:凡学籍在信阳师范学院华锐学院的2012年应届师范毕业生(限普通高招师范类)以及教育理论考试合格的应届非师范专业的毕业生,均可以按照规定申请认定相应的教师资格。 可申请的教师资格种类:高级中学教师、中等职业学校教师、初级中学教师资格。

可申请的任教学科:与所学专业一致。参考的申请教师资格种类及任教学科见附件1。

二、申请认定条件

(一)思想品德条件:遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德,思想品德鉴定合格。

(二)学历条件:申请高级中学、中等职业学校教师资格的,最低学历要求为本科。

(三)普通话水平:达到国家普通话测试二级乙等(含)及以上标准(

教师资格考试——2010年教师资格证认定考试经典面试问题回答

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2009 年教师资格证认定考试经典面试问题回答 面试过程中,面试官会向应聘者发问,而应聘者的回答将成为面试官考虑是否接受他的重要 依据.对应聘者而言,了解这些问题背后的"猫腻"至关重要.本文对面试中经常出现的一 些典型问题进行了整理, 并给出相应的回答思路和参考答案. 读者无需过分关注分析的细节, 关键是要从这些分析中"悟"出面试的规律及回答问题的思维方式,达到"活学活用". 问题一:"请你自我介绍一下" 思路: 1,这是面试的必考题目. 2,介绍内容要与个人简历相一致. 3,表述方式上尽 量口语化. 4,要切中要害,不谈无关,无用的内容. 5,条理要清晰,层次要分明. 6, 事先最好以文字的形式写好背熟. 问题二:"谈谈你的家庭情况" 思路: 1, 况对于了解应聘者的性格,观念,心态等有一定的作用,这是招聘单位问该问题 的主要原因. 2, 简单地罗列家庭人口. 3,宜强调温馨和睦的家庭氛围. 4, 宜强调 父母对自己教育的重视. 5, 宜强调各位家庭成员的良好状况. 6, 宜强调家庭成员对自 己工作的支持. 7, 宜强调自己对家庭的责任感. 问题三:"你有什么业余爱好?" 思路: 1,业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格,观念,心态,这是

2009年教师资格认定考试说课指导

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2009年教师资格认定考试说课指导

2009年教师资格认定考试说课指导:正弦定理说课稿

来源:考试大 2009/11/25 【考试大:中国教育考试第一门户】 模拟考场 视频课程 字号:T T

正弦定理的说课稿

大家好,今天我向大家说课的题目是《正弦定理》。下面我将从以下几个方面介绍我这堂课的教学设计。

一 教材分析

本节知识是必修五第一章《解三角形》的第一节内容,与初中学习的三角形的边和角的基本关系有密切的联系与判定三角形的全等也有密切联系,在日常生活和工业生产中也时常有解三角形的问题,而且解三角形和三角函数联系在高考当中也时常考一些解答题。因此,正弦定理和余弦定理的知识非常重要。

根据上述教材内容分析,考虑到学生已有的认知结构心理特征及原有知识水平,制定如下教学目标:

认知目标:在创设的问题情境中,引导学生发现正弦定理的内容,推证正弦定理及简单运用正弦定理与三角形的内角和定理解斜三角形的两类问题。

能力目标:引导学生通过观察,推导,比较,由特殊到一般归纳出正弦定理,培养学生的创新意识和观察与逻辑思维能力,能体会用向量作为数形结合的工具,将几何问题转化为代数问题。

情感目标:面向全体学生,创造平等的教学氛围,通过学生之间、师生之间的交流、合

2015春季海宁市教师资格认定公告

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2015春季海宁市教师资格认定公告

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2015春季海宁市教师资格认定公告

2015春季海宁市教师资格认定公告 浙江教师资格证考试 浙江教师招聘考试

一、认定条件

具备下列条件并未达到国家法定退休年龄的中国公民均可申请认定教师资格。

1.具备《教师法》规定的相应学历要求。(幼儿园、小学、初中类别要求大专或以上学历,高中类别要求本科或以上学历。)

2.遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德。

3.有教育教学能力,包括:具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力,修学浙江省教师资格认定教育学、心理学等课程并考试合格,参加教育教学能力测试(教育教学实践)合格。(非师范类毕业生要求取得教师资格考试合格证明。)

4.普通话水平达到国家规定的标准。申请任教语文学科的要求二甲,其他二乙或以上。

5.具有良好的身心素质,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

6.具有海宁户籍或工作单位在海宁(需人事档案在海宁)。户籍和人事档案均不在海宁的人员应回户籍所在地申请。

2015年浙江教师招聘【省统考】面试课程: http://www.77cn.com.cn/zg/2015js_zpms/?wt.mc_id=lq11904