被动句的主谓宾划分

被动语态

一. 概念：被动语态是动词的一种特殊形式，表示主语是动作的承受者。一般来说，只有需要动作对象的及物动词才有被动语态。汉语往往用“被”“受”“给”等词来表示被动意义。 被动语态使用的场合

英语中，大多数情况下用主动语态比较简练、有力。但是，被动语态也有其特殊的用途，它也是表达思想、描述事物的需要。人们通常在下列情况下使用被动语态：

A. 不知道或不必说出动作的执行者 My bike was stolen yesterday.(不知道) A knife is used for cutting things.(不必要) B. 强调动作的承受者时，使用“by+执行者” I am beaten by them every day. The pen was used by my father. The seat has been taken by Tom.

二. 被动句的构成：

被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成。被动语态的时态变化只改变be的形式，过去分词部分不变。疑问句和否定式的变化也如此。 1. 被动语态的时态较常见的有八种，现以动词clean为例表说明： 一般 进行 完成 现在 am/is/are cleaned am

被动语态

一. 概念：被动语态是动词的一种特殊形式，表示主语是动作的承受者。一般来说，只有需要动作对象的及物动词才有被动语态。汉语往往用“被”“受”“给”等词来表示被动意义。 被动语态使用的场合

英语中，大多数情况下用主动语态比较简练、有力。但是，被动语态也有其特殊的用途，它也是表达思想、描述事物的需要。人们通常在下列情况下使用被动语态：

A. 不知道或不必说出动作的执行者 My bike was stolen yesterday.(不知道) A knife is used for cutting things.(不必要) B. 强调动作的承受者时，使用“by+执行者” I am beaten by them every day. The pen was used by my father. The seat has been taken by Tom.

二. 被动句的构成：

被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成。被动语态的时态变化只改变be的形式，过去分词部分不变。疑问句和否定式的变化也如此。 1. 被动语态的时态较常见的有八种，现以动词clean为例表说明： 一般 进行 完成 现在 am/is/are cleaned am

第二章 古代汉语被动句的表示法

以动词作谓语的句子，叫叙述句。如果叙述句的主语是动词所表示的动作行为的发出者(施事主语)，那么，这种叙述句叫主动句；反之，如果叙述句的主语是动词所表示的动作行为的接受者(受事主语)，那么，这种叙述句叫被动句。

被动句分两类：语义上的被动句和结构上的被动句。

1 语义上的被动句

语义上的被动句在形式上没有任何标志，跟主动句的形式完全相同；它的“被动”意义，只能靠主语和谓语之间的语义关系来辨认。例如：

《左传·隐公元年》：“蔓草犹不可除，况君之宠弟乎?”(“蔓草”不可能发出“除”的动作，而只能接受“除”的动作，是受事主语。)

《左传·成公二年》：“(逢)丑父寝于轏（ｚｈàｎ，棚车)中，蛇出于其下，以肱击之，伤而匿之，故不能推车而及。”(“伤”，指逢丑父被蛇咬伤；“及”，指逢丑父和齐侯被韩厥追上。)

《左传·宣公二年》：“君能补过，衮不废矣。”(“衮”本是天子之服，这儿代指晋灵公；“废”是“被废掉”的意思。)

司马迁《报任安书》：“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》脩列；不韦迁

文言被动句

【概念点】被动句 【定义】

所谓被动句，是指主语与谓语之间的关系是被动关系的句子，也就是说，主语是谓语动词所表示行为的被动者、受事者，而不是主动者、施事者。 【类型】

（1）文言被动句

（2）现代汉语中的被动句 【实例】 （1）教室被我们打扫干净了。 ．（2）花瓶叫她给打碎了一个。 ．（3）他让小梁叫走了。 ．（4） 车子被骑走了。 ．

（5）身死人手，为天下笑者。（《过秦论》） ．

[译文：皇帝自己死在了人家手上，被天下人嘲笑。]

【概念点】文言被动句

【定义】古汉语的被动句式一般不用“被”字表示，而用下列方式表达，译时一律改为“被”字句。 【类型】

（1）有标志文言被动句 （2）无标志文言被动句

【概念点】有标志文言被动句（四字两式：“于”、“见”、“为”、“被”；“见??于”、“为??所”）

【标志】1．“于”：动词后用介词“于”引进行为主动者。

【关键特征】关键在于看介词“于”引进的宾语是否是动作的主动者，如果是主动者便可将句子定为被动句，反之则不是被动句。 【实例】

（1）郤克伤于矢。（《左传·成公二年》 ．[译文：郤克被箭射伤。]

（2）故有备则制人，无备则制于人。（《盐铁论·险固》 ．

[译文：所以有准备就能控制别

临港教育

五种基本句型——主谓宾宾（宾补）结构

主语＋谓语＋宾语（somebody）＋宾语(something) 主语＋谓语＋宾语 ＋宾语补足语 这个句型的语后面有两个宾语，

这两个宾语放在一起叫双宾语（直接宾语+直接宾语） 例如：Lend me your dictionary, please. 这里“me”和“a book”一人一物做宾语就是双宾语

这两个宾语：前一个宾语称为\间接宾语\，多由代词或名词充当，通常为“人”；

后一个宾语称为\直接宾语\，往往由名词充当，通常为“物”。

这类句型常有\给某人某物\、\送某人某物\、\留给某人某物\等意思。 常见的这类谓语动词有： give(给某人??),

bring(带给某人??), bring somebody something tell(告诉某人??), tell somebody something send(送给某人??), send somebody something leave(留给某人??), leave somebody something pass(递给某人??), pass somebody something read(给某人读??), r

五种基本句型——主谓宾宾（宾补）结构

主语＋谓语＋宾语（somebody）＋宾语(something) 主语＋谓语＋宾语 ＋宾语补足语 这个句型的语后面有两个宾语，

这两个宾语放在一起叫双宾语（直接宾语+直接宾语） 例如：Lend me your dictionary, please.

这里“me”和“a book”一人一物做宾语就是双宾语

这两个宾语：前一个宾语称为\间接宾语\，多由代词或名词充当，通常为“人”；

后一个宾语称为\直接宾语\，往往由名词充当，通常为“物”。

这类句型常有\给某人某物\、\送某人某物\、\留给某人某物\等意思。 常见的这类谓语动词有： give(给某人??),

bring(带给某人??), bring somebody something tell(告诉某人??), tell somebody something send(送给某人??), send somebody something leave(留给某人??), leave somebody something pass(递给某人??), pass somebody something read(给某人读??), read s

如何简单区分主谓宾定状补

主语即一句话中动作的发出人；

谓语即一句话中的表示具体动作的部分； 宾语即一句话中动作的承受者； 补语是句子中动作状态进行修饰；

定语是对句子中名词性的词语进行修饰的部分；

状语是对句子中的动词性词语或全句整体进行修饰的部分.

口诀 主谓宾,定状补, 主干枝叶分清楚, 主要成分主谓宾, 附加成分定状补. 主语功能被描述, 谓语最爱说主语； 宾语多在谓语后, 配合谓语来描述. 定语只在主宾前, 限制修饰不含糊； 状语有时在句首, 谓语前面常光顾；

补语天生胆子小, 谓后宾后小嘀咕； 的前为定得后补, 地字前头是状语. 明确概念常练习, 学习语法莫怕苦.

例如： 我打他 主谓宾

我打得他头破血流 主谓 宾补

我打得那个人头破血流 主谓 定 宾补

今天我打得那个人头破血流 状 主谓 定 宾补

今天我痛快地打得那个人头破血流 状 主状 谓 定 宾补

组成句子的各个部分叫句子成分.英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等.

顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定.

篇一：英语主谓宾定状补语法概念[1]

主谓宾结构为一种文法的语序，即语法顺序为主语—谓语—宾语的结构，像英

文的"I eat apples"就是一个例子，在此范例中I为主词（主语），eat为动词（谓语），apples为名词（宾语）。

句子成分口诀：

主谓宾定状补，句子成分要清楚。 句子主干主谓宾，枝叶部分定状补。 定语用在主宾前，谓前为状谓后补。 还有助词的地得，帮助区分定状补 1、主语

主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词.代词.数词.不定式等充当。

He likes watching TV. 他喜欢看电视。

2、谓语

谓语说明主语的动作，状态或特征。 一般可分为两类： 1)简单谓语

由动词(或短语动词)构成。

可以有不同的时态，语态和语气。

We study for the people.我们为人民学习。 2)复合谓语：情态动词＋不定式

I can speak a little English.我可以说一点英语。 My sister is a nurse.我姐姐是护士。

3、宾语

宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。

We like English.我们喜欢英语。

有些及物动词可以带两个宾语

实例展示一 ◆Tom visits his grandmother every two weeks. ◆He never watches TV on weekdays. ◆Jack left Mary a message. ◆He offered some help to the children in the disaster areas. ◆They robbed the old man of his money. ◆They ordered some food for the two of them.

仿写练习 1. 他每天都在一个小时内完成作业。 He/finishes his homework/in an hour/every day. 2. 这个老人喜欢住在乡下。(enjoy) The old man/enjoys living/in the countryside. 3. 我弟弟从来都不对父母撒谎。(tell lies to) My brother/never tells lies/to my parents.

4. 这会节省你很多时间。(save) This/will save you/much time.

5. 下周我爸爸将给我买

英语基础知识

一、词类：英语的词通常分为十大类：

1、名词(n.)是人和事物的名称，如pen(钢笔)，English(英语)，life(生活)。 2、代词(pron.)是用来代替名词的词，如we(我们)，his(他的)，all(全部)。

3、形容词(adj.)用来修饰名词，如great(伟大的)，honest(诚实的)，difficult(困难的)。

4、数词(num.)是表示\多少\和\第几\的词，如four(四)，eighteen(十八)，first(第一)，eighth(十八)，hundred(一百)。 5、动词(v)表示动作和状态，如write(写)，walk(行走)，think(想)。

6、副词(adv.)是修饰动词、形容词和副词的词，如quickly(快)，often(经常)，very(很)。 7、冠词(art.)说明名词所指的人或物的词，如a，an(一个)，the(这，那)。

8、介词(prep.)表示名词(或代词)与句子里其它词的关系，如from(从)，in(在?内)，between(在?之间)。 9、连词(conj.)是连接词、短语、从句和句子的词，如and(和)，because(因为)，if(假如)。 10、感叹词(int