矩阵式键盘程序设计0～F

矩阵式键盘程序设计

（1）定义字型码表和10ms延时程序设计。4X4矩阵键盘的16个键分别对应0～9、A～F十六个字符，由于数码管显示使用共阴极LED数码管，所以字型码采用共阴极字型码。定义字型码表和软件去抖的10ms延时程序如下：

#include

/*定义0～9,A～F十六个字符的字型码表*/ unsigned char table[]=

{0x3F,0x06,0x5B,0x4F,0x66,0x6D,0x7D,0x07,0x7F,0x6F,0x77,0x7C，0x39,0x5E,0x79,0x71}； /*10ms延时程序*/

void delay10ms(void) {

unsigned char i,j; for(i=20;i>0;i--)

for(j=248;j>0;j--); }

（2）矩阵式键盘主程序设计。4X4矩阵键盘的各行接P0口的P0.0～P0.3，矩阵键盘的各列接P0口的P0.4～P0.7，P1口的P1.0～P1.7接数码管的各段。矩阵式键盘主程序如下：

void main() {

char k=0;

unsigned char tmp,key; P1=0x00;

P0

矩阵式组织中项目成员的绩效管理考核 一、引言

由于矩阵式组织结构兼有职能型组织结构与项目型组织结构的特征，因而在现实生活中，大多数基于项目的组织都采取了矩阵式的组织结构。如高新技术企业的新产品开发、工程建筑企业的施工承包等等。在矩阵式组织结构中，一个项目组中的成员分别来自不同的部门，有着不同技能，不同知识和和背景，大家为了某个特定的任务或项目而工作。其优点是按照项目进行组织，加强了不同部门之间的配合和信息交流，克服了职能型组织结构中各部门相互脱节的现象，同时又很机动灵活，可随项目的开始与结束进行组建或给予解散。并且每个人可以同时参与多个项目，从而可大大提高人员的利用率。此外，由于职能人员直接参与项目，而且在重要决策问题上有发言权，增加了参与者者的责任感和积极性。但是矩阵式组织也存在着不足，其主要缺点是项目经理的责任往往大于权力，因为参加项目的成员都来自不同的部门，工作带有临时性，如果项目经理对于项目成员的工作好不没有足够的激励和惩罚手段，项目成员可能受到双重的指挥，影响组织效率和稳定性。对于这一问题，矩阵式组织可以通过优化人员的绩效考核方式来加以改善，使得矩阵式组织结构的优点得到最大限度的发挥。

现有矩阵式组织中的绩效管理主要存在着以下问题：

在天祥实验板上测试矩阵键盘,利用扫描方式,在六位数码管上同事显示0-F。

/***************************************************** 利用扫描的方式实现矩阵键盘，应用在天祥51实验板上

*****************************************************/ #include <reg52.h>

#define uchar unsigned char

#define uint unsigned int

sbit wela=P2^6;

sbit dula=P2^7;

uchar code table[]={

0x3f,0x06,0x5b,0x4f,

0x66,0x6d,0x7d,0x07,

0x7f,0x6f,0x77,0x7c,

0x39,0x5e,0x79,0x71}; //LED段码

uchar k;

void delay(uchar a) //延时程序

{

}

void Getch ( )

{

uchar X,Y,Z;

P3=0xff;

P3=0x0f; //先对P3置数 行扫描

if(P3!=0x0f) //判断是否有键按下 { de

… …… …… …… …… …… …… …… ……：号线…学…线 …… …… …… …… ……：……名……姓…… …… 班…… 订… …订级…… …… …… ……：级……班………… 科…… …… ……：类……科装… …装 …… …… …… …… …… ：……业……专………………………临沂师范学院2005－2006学年度第二学期 x1=3/2; 《C程序设计》试题（F） x2=x1/2;

printf(\

（适用于2004级数本、专科学生） 2. 表达式 (7<<1>>2^2 ) 的值是_______。

3. 写出下列程序段的输出结果 。 题号 一 二 三 四 五 总分 #define A 10

#define B (A

4. 写出判断字符变量c是英文字母的表达式 。 阅卷人 5. 写出下列程序段的输出结果 。 int k, x;

一、单项选择题（每小题 2 分，共 20 分） for (k=0, x=0; k<=9&&x!=10; k++) 1. C 语言程序中可以对程序进行注释，注释部分必须用符号_____括起来。 x+=2;

A、?{? 和?}? B、?[?和?]? C、“/*”和”*/”

Java程序设计 样题

单选题

1:运行Jbuilder应用程序的快捷方式是( )。( 2 分) A:F8 B:F5 C:F9 D:F7

答案:C

2:所有类都直接或间接地继承了( )。( 2 分) A:Object类 B:Applet类 C:AWT类 D:String

答案:A Object类是对象类，是所有类的直接或间接父类

3:实现接口的关键字是( )。( 2 分) A:extends B:extend C:implements D:implement

答案:C

4:面向对象技术的基本要素有( )。( 2 分) A:类、对象、接口、包。

B:抽象性、封装性、继承性和多态性（特点） C:对象、事件、消息。 D:以上都不是。

答案:B

5:除了使用浏览器外，SUN还提供了应用程序appletviewer.exe，专用于执行嵌有Applet程序的网页。以下( )语句是用appletviewer运行嵌有Applet程序网页的命令。( 2 分) A:appletviewer 网页文件名.java B:appletviewer 网页文件名.class C:appletviewer 网页文件名.html

D:applet

'1.输入3个数，输出最大的数 Private Sub Command11_Click() Dim max% X1=Val(InputBox(\X2=Val(InputBox(\x3=Val(InputBox(\max=X1 If max<=X2 Then max=X2 End If If max<=x3 Then max=x3 End If MsgBox(\个数之中的最大数max=\End Sub Private Sub Command12_Click() '2.'有一元二次方程：aX2+bX+c=0，依次输入a，b，c，判断此方程是否有实根 a=Val(InputBox(\B=Val(InputBox(\c=Val(InputBox(\s=B^2-4*a*c If a<>0 Then If s=0 Then MsgBox(\两个相等实根\ElseIf s>0 Then MsgBox(\两个不相等实根\ElseIf s<0 Then MsgBox(\两个不相等虚根\End If Else MsgBox(\无解\End If End Sub Private Sub Command13_Click() '3.输入一个百分制的成绩，若大于等于60，则用消息框弹出，显示\恭喜！成绩通过！\，若小于60，则弹出消息框，显示\抱歉！成绩没有通过！\X=Val(InputBox(\If X>=60 Then MsgBox(\恭喜！成绩通过！\Else MsgBox(\抱歉！成绩没有通过！\End If End Sub Private Sub Command14_Click() '4.输入一年份，判断它是否为闰年，

'1.输入3个数，输出最大的数 Private Sub Command11_Click() Dim max% X1=Val(InputBox(\X2=Val(InputBox(\x3=Val(InputBox(\max=X1 If max<=X2 Then max=X2 End If If max<=x3 Then max=x3 End If MsgBox(\个数之中的最大数max=\End Sub Private Sub Command12_Click() '2.'有一元二次方程：aX2+bX+c=0，依次输入a，b，c，判断此方程是否有实根 a=Val(InputBox(\B=Val(InputBox(\c=Val(InputBox(\s=B^2-4*a*c If a<>0 Then If s=0 Then MsgBox(\两个相等实根\ElseIf s>0 Then MsgBox(\两个不相等实根\ElseIf s<0 Then MsgBox(\两个不相等虚根\End If Else MsgBox(\无解\End If End Sub Private Sub Command13_Click() '3.输入一个百分制的成绩，若大于等于60，则用消息框弹出，显示\恭喜！成绩通过！\，若小于60，则弹出消息框，显示\抱歉！成绩没有通过！\X=Val(InputBox(\If X>=60 Then MsgBox(\恭喜！成绩通过！\Else MsgBox(\抱歉！成绩没有通过！\End If End Sub Private Sub Command14_Click() '4.输入一年份，判断它是否为闰年，

一、毕业设计的任务和具体要求： 1. 任务：毕业设计的任务：利用单片机仿真软件实现4*4 ，16位矩阵式键盘设计 2. 毕业设计的具体要求： （1） 首先对设计题目进行分析，确定实现方法； （2） 绘制出原理框图，确定控制量，输出量； （3） 根据功能要求，绘制出程序流程图； （4） 根据程序流程图，编写汇编程序； （5） 将编写的程序输入计算机，进行仿真； （6） 用AT89S51的并行口P1接4×4矩阵键盘，以P1.0－P1.3作输入线，以P1.4－P1.7作输出线；在数码管上显示每个按键的“0－F”序号。： 二、毕业设计应完成的图纸： 图1-1：AT89C51引脚图 p4 图2-1：启动时的屏幕Proteus ISIS p7 图2-2：Proteus ISIS的工作界面 p8 图2-3：输入源程序 p9 图2-4：选择CPU型号对话框 p10 图2-5：添加文件到工程命令 p11 图2-6：选中ASM源程序，加入到工程 p11图2-7：文件成功加入工程 p12

内 容 简 介自学内容： 自学内容：第一章 概述 第二章 计算机运算基础 第九章 条件汇编与宏命令 第十章 算术运算与代码运算 第十一章 列表与字符串操作 第十七章 通信程序设计 第十八章 8087/80287/80387程序设计 程序设计 第十九章 MMX的程序设计 的程序设计

内 容 简 介函授内容： 函授内容：第三章 微型计算机的结构 第四章 汇编语言 第五章 顺序结构程序 第六章 分支结构程序 第七章 循环结构程序 第八章 子程序设计 第十二章 输入输出与中断 第十三章 显示程序设计 第十四章 键盘程序设计 第十五章 打印程序设计 第十六章 定时及音响程序设计

第三章 微型计算机的结构3.1 微处理机的结构(一)8086微型处理机结构 微型处理机结构 8086微处理器逻辑框图 8086微处理器逻辑框图：分EU与BIU两部分： 微处理器逻辑框图： EU与BIU两部分 两部分： 执行部件(EU):由ALU、通用寄存器组、 ﹡执行部件(EU):由ALU、通用寄存器组、状态寄存 器及操作控制器电路组成。 器及操作控制器电路组成。 总线接口部件(BIU):由专用寄存器 由专用寄存器、 ﹡总线接口部件(BIU):由专用寄存器、指令队列缓冲 地址加法器

内 容 简 介自学内容： 自学内容：第一章 概述 第二章 计算机运算基础 第九章 条件汇编与宏命令 第十章 算术运算与代码运算 第十一章 列表与字符串操作 第十七章 通信程序设计 第十八章 8087/80287/80387程序设计 程序设计 第十九章 MMX的程序设计 的程序设计

内 容 简 介函授内容： 函授内容：第三章 微型计算机的结构 第四章 汇编语言 第五章 顺序结构程序 第六章 分支结构程序 第七章 循环结构程序 第八章 子程序设计 第十二章 输入输出与中断 第十三章 显示程序设计 第十四章 键盘程序设计 第十五章 打印程序设计 第十六章 定时及音响程序设计

第三章 微型计算机的结构3.1 微处理机的结构(一)8086微型处理机结构 微型处理机结构 8086微处理器逻辑框图 8086微处理器逻辑框图：分EU与BIU两部分： 微处理器逻辑框图： EU与BIU两部分 两部分： 执行部件(EU):由ALU、通用寄存器组、 ﹡执行部件(EU):由ALU、通用寄存器组、状态寄存 器及操作控制器电路组成。 器及操作控制器电路组成。 总线接口部件(BIU):由专用寄存器 由专用寄存器、 ﹡总线接口部件(BIU):由专用寄存器、指令队列缓冲 地址加法器