小学语言文字规范化培训心得体会

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住院医师规范化培训心得体会

标签:文库时间:2024-11-19
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住院医师规范化培训心得体会

  时光匆匆,转眼间我在**医院进行住院医师规范化培训已近三个年头,十分感激能够在毕业后继续学习,感谢国家政策给我们提供学习资金,感谢**医院为我们提供学习平台。在住院医师规范化培训期间,获得了更多的操作机会,能有机会独自完成各项临床技能工作,让我们找到自己的不足,进一步完善自己,也让我们找到了自己的价值。

  这次就心内科规培期间的教学查房发表一下自己的心得体会。教学查房是以提高年轻医师业务能力和水平为主要目的,在临床带教老师组织下,结合临床病例进行示教、讲课、讨论和归纳总结的临床教学活动,是传授医学知识的一种重要的方法。教学查房既是临床学习教学的经常性工作之一,也是教学医院提高教学质量、培养德才兼备的医疗人才必不可少的手段之一。此次在心内科轮转期间,科室组织了我们教学查房,科室选取合适的病历,合适的患者,提前一天与患者及家属进行沟通,征得患者同意后,进一步进行工作。被查一线医师能够积极的准备病历,熟悉专科查体。此次教学查房,能够做到病历与疾病相结合学习,使医学理论知识运用到实际疾病中,让我们了解到疾病的发生发展过程,诊断及治疗规律。培养学生的爱伤意识,能够在体格检查完成后意识到,要帮助患者穿上病号服,注意患者的保暖

教师语言文字规范化基本功培训资料

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教师语言文字规范化基本功培训资料

教师语言文字规范化基本功培训资料

资 料 目 录

1、《中华人民共和国国家通用语言文字法》

2、《国家第一批简化字总表》

3、《现代汉语常用字表》

4、《第一批异体字整理表》

5、《标点符号用法》

6、《第一批异型词整理表》

7、《汉语拼音正字法基本规则》

8、语言文字知识问答题目

备注:

1、专任教师要求掌握目录1、2、3内容;

2、语文教师要求掌握1、2、3、4、5、6、7内容;

教师语言文字规范化基本功培训资料

中华人民共和国国家通用语言文字法

(2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通

过)

第一章 总则

第一条 为推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展,使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用,促进各民族、各地区经济文化交流,根据宪法,制定本法。

第二条 本法所称的国家通用语言文字是普通话和规范汉字。

第三条 国家推广普通话,推行规范汉字。

第四条 公民有学习和使用国家通用语言文字的权利。

国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供条件。

地方各级人民政府及其有关部门应当采取措施,推广普通话和推行规范汉字。

第五条 国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家统一和民族团结,

教师语言文字规范化基本功培训资料

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峨山县富良棚小学教师语言文字规范化

基本功培训资料

资料目录

1、《中华人民共和国国家通用语言文字法》

2、《国家第一批简化字总表》

3、《现代汉语常用字表》

4、《第一批异体字整理表》

5、《标点符号用法》

6、《第一批异型词整理表》

7、《汉语拼音正字法基本规则》

8、语言文字知识问答题目

备注:1、专任教师要求掌握目录1、2、3内容;

2、语文教师要求掌握1、2、

3、

4、

5、

6、7内容;

中华人民共和国国家通用语言文字法

(2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十

八次会议通过)

第一章总则

第一条为推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展,使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用,促进各民族、各地区经济文化交流,根据宪法,制定本法。

第二条本法所称的国家通用语言文字是普通话和规范汉字。

第三条国家推广普通话,推行规范汉字。

第四条公民有学习和使用国家通用语言文字的权利。

国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供条件。

地方各级人民政府及其有关部门应当采取措施,推广普通话和推行规范汉字。

第五条国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家统一和民族团结,有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设。

第六条国家颁布国家通用语言文字的规范

学生语言文字规范化知识竞赛试题

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定远县新区实验小学学生语言文字规范化知识竞赛试题

年级 班级 姓名 1.《汉语拼音方案》包括字母表、( )、韵母表、声调符号、隔音符号共5部分。

A.注意事项 B.元音、辅音表 C.声母表

2.一个汉字的读音分为声母、韵母和声调三个部分,其中表示字音高低升降的部分叫做( )。

A.声母 B.韵母 C.声调

3.根据《普通话异读词审音表》,对“凿、荫、凹”注音正确的一组是( )。 A.zao、yin、wa B.zuo、yin、wa C.zao、yin、ao

4.在普通话中,下列三组词中每个字的声母都是卷舌音的一组是( )。 A.成人、手术、暂时、展示B.师生、战术、顺畅、生产c.神州、注释、珠算、申诉

5.在普通话中,下列三组词中每个字的声母都是平舌音的一组是( )。 A.制造、遵照、诗词 B.种族、自尊、主张 C.早操、参差、思索 6.在普通话中,“组、织、警、察、摩、擦”6个字,声母是卷舌音的共有( )。

实验小学教师语言文字规范化测试卷

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将乐县实验小学语言文字规范化知识测试题

教师姓名 得分

一、选择题

1、我国历史上第一部关于语言文字的法律是《》,它已于(A)年( )月( )日开始实施。A.中华人民共和国国家通用语言文字法 2001年1月1日 B.中华人民共和国语言文字法 2000年10月31日 C.中华人民共和国国家语言文字法 2000年12月31日

2、我国是一个多民族、多语言、多文种的国家,制定国家通用语言文字法,用法律的形式确定( B)和( )作为国家通用语言文字的地位,有利于促进现代经济、科技和社会发展,有利于促进地区间、民族间的交流,有利于普及文化教育,发展科学技术,促进我国社会主义物质文明和精神文明建设,有利于实现国家通用语言文字的规范化、标准化,提高工作效率。 A.普通话 简化汉字 B.普通话 规范汉字 C.国语 规范汉字

3、国家通用语言文字法规定的规范用语用字重点领域包括(B )、( )、( )、( )、工商企业、公共服务、信息技术等有关部门和行业。

A.党政机关、部队、学校、新闻媒体 B.国家机关、学校、新闻出版、广播影视 C.学校、部队、新闻出版、广播影视

4、1982年修订的《C 》规定了\国家推广全国通用的普通话

2018年语言文字规范化知识竞赛试题

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2018年语言文字规范化知识竞赛试题100题

1.2000年10月31日,九届全国人大第十八次会议通过,由江泽民主席签发的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从---------起施行。

A.2000年11月1日 B.2000年12月1日 C.2001年1月1日 2.普通话和规范汉字是--------- 。

A.国家法定语言文字 B.国家通用语言文字 C.国家通行语言文字 3.国家推广普通话,推行--------- 。 A.规范汉字 B.通用汉字 C.标准文字

4.公民有学习和使用国家通用语言文字的 --------- 。 A.义务 B.权利 C.责任

5.国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供 --------- 。 A.便利 B.条件 C.培训

6.地方各级人民政府及其 --------- 应当采取措施,推广普通话和推行规范汉字。 A.语言文字工作部门 B.教育行政部门 C.有关部门

7.国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家统一和民族团结,有利于社会主义 ---------。

A.法制建设 B.现代化建设 C.物质文明和精神文明建设

8.国家奖励为国家通用语言文字事业做出 ---------的组织和个

语言文字规范化示范学校自评报告

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语言文字规范化示范学校自评报告

几年来,我校高度重视语言文字工作,积极贯彻落实《中华人民共和国通用语言文字法》和国家提出的在全国范围内实现普通话初步普及、社会用字基本规范的工作目标,建立健全语言文字工作机构和工作制度,加大宣传、推广、普及普通话和用字规范化等各项工作的力度并取得了显著成绩。

我校现有教职工9人,专任教师9人,其中语文教师7人,非语文教师2人,语文教师、非语文教师人员普通话水平测试达标率100%,其中,一级乙等1人,二级甲等8人。现有教学班6个,学240名。

现在,师生说普通话、写规范字的意识进一步增强,在教育教学活动中能坚持使用普通话,普通话已经成为学校教学语言和校园语言。校园用字进一步规范,校内标牌、试卷、公文、宣传栏等用字规范,促进了学校教育教学质量的提高。

一、树立明确的指导思想,加强语言文字工作的组织管理。

语言文字是人们交流思想的工具,同时也是社会发展的工具。近年来,我校把贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步推广普通话,推行规范汉字的工作纳入学校的工作重点,按照上级文件的有关精神,加强语言文字规范化管理,积极开展语言文字规范化活动。学校每年召开专门会议,组织师生认真学习《中华人民共和国国家通用语

语言文字规范化示范学校自评报告

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语言文字规范化示范学校自评报告

建湖县颜单镇中心小学

建湖县颜单镇中心小学是一所乡镇中心小学,创办于1952年,2001年易地新建。校园占地面积19666平方米,建筑面积3794平方米。学校设有微机房、电子阅览室、科学实验室、音乐室、美术室等多功能教室,班班都有多媒体,基本实现教学设施、教学手段现代化。学校现有15个班级,近700名学生,教职工41人。截至2012年上半年,我校教师普通话水平测试二级甲等15人,二级乙等26人,全体教师都达到了江苏省教师普通话水平相关等级要求,特别是对文科教师的要求。同时全校大部分老师于2012年上半年也参加了江苏省书法等级考试,并一次性全部取得六级书法等级证书的佳绩。

我校在各位老师的努力下,不管是在硬件设施还是教书育人方面都排在建湖县同类小学前列。先后获得江苏省平安校园、江苏省健康促进学校、盐城市依法治校示范校、盐城市德育先进单位、盐城市文明单位、全国少先队红旗大队、建湖县教科研先进集体等荣誉称号。2010、2011连续两年获县教育工作综合奖。

一、领导重视,制度健全

我校从2010年开始着手创建“语言文字规范化示范校”工作。我们拟定了系统切实的《创建语言文字规范

学习《国家通用语言文字法》心得体会

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学习《国家通用语言文字法》心得体会

闽侯实小 洪碧芳

在最近一段时期之内,我们学校开展了大规模的学习《国家通用语言文字法》活动,在学校大力提倡学好普通话的今天,我们也进入了学习全社会普遍关注的《中华人民共和国国家通用语言文字法》的行列中来。《通用法》已于2000年10月31日经第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过,并于2001年1月1日起施行,这是我国历史上第一部关于语言文字的法律。

通过学习《通用法》,我渐渐的明白了:这是一部实现顺畅交流,拉近你我距离的好法律。我国是一个多民族、多语言、多文种的国家,有56个民族、共 有70多种语言,50多种文字。当前,语言文字的应用现状与社会发展的要求相比,还存在某些滞后现象:有些地区方言盛行,在公共场合说普通话还没有真正形成风气;社会上滥用繁体字、乱造简体字的现象比较普遍;造成了许多不必要的语言文字障碍和误会。在教育领域,可能因为教师的普通话不好,使学生听不懂课;在商业领域,可能因为语言不通,错失许多商机,或者因为合同文字不同,造成歧义而打官司。

大量事实说明,在语言文字工作中,没有法律,只靠政策性文件,规范性差,权威性小。制定国家通用语言文字法,把语言文字工作纳入法制轨道,才能适应

语言文字规范化知识测试试题(小学生组)

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语言文字规范化知识竞赛试题(教师组)

学校: 姓名: 成绩:

单项选择题 2%

1、2000年10月31日,第九届全国人大常委会第十次会议通过的我国语言文字法的正式名称是( )。

A《中华人民共和国国家通用语言文字法》 B《国家语言文字法》 C《中华人民共和国国家通用语言文字法》

2、我国国家通用语言文字是( )。

A汉语和汉字 B普通话和规范汉字 C汉语和通用汉字 3、我国公民有学习和使用国家通用语言文字的 ( )。 A责任 B义务 C权利

4、我国国家通用语言文字的规范和标准是由( )颁布的。 A语言学家 B学术机构 C国家

5、学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为( )。法律另有规定的除外。

A基本的教育教学用语用字 B所有的教育教学用语用字 C生活学习的用语用字

6、国家机关以( )为公务用语用字。法律另有规定的除外。 7、公共服务行业以( )为基本的服务用字。 A常用汉字 B繁体字 C规范汉字

8、提倡公共服务行业以 ( )为服务用语。