高中时间管理主题班会教案

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主题班会教案-学会时间管理

标签:文库时间:2024-07-08
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附件:中小学主题班会活动设计方案

象山县石铺镇象山第二选送单位 中学 教师联系方式 办公室: 采用课式 活动课题 把昨天翻过去,只考虑今天和明天 / 初中 及适用年级 通过互动交流,活动体验,经验分享等形式,让学生意识到活动设计理念 到时间管理的重要性,合理分配时间,以提高学习效率,认真备考,同时帮助学生养成良好时间观念。 ① 促使学生深入理解时间的价值; 活动主要目标 ② 培养学生合理安排时间的能力,增强自我效能; ③ 帮助学生掌握正确管理时间的方法。 活动主要内容 时间管理的有效措施、帕金森时间定律、如何高效利用时间 活动主要形式 小测验、情境分析、小组讨论、个人经历分享、总结归纳 一、 情境创设导入-时间银行 你会怎么做呢? 想象一下,有一家银行每天早上都会在你的帐户里存入$86,400,执教教师姓名 黄允霞 手机:13777961926 宣导歌颂型( ),体验感悟型(√ ),思辨说理型( ) 帐户余额不能累积到明天,一到结算时间,就会把你当天没用完的款活动详细过程 项全部清零。 这个时候,你怎么办? (可另加纸) 时间银行账户:每天早上「时间银行」总会为你在帐户里自动存入 86400秒;一到晚上,她也会自动地把你当

禁毒主题班会教案,主题班会教案

标签:文库时间:2024-07-08
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  禁毒主题班会教案(一)  

一、活动主题:珍爱生命,远离毒品   

二、活动目标:   

1、让学生了解毒品对青少年的危害   

2、认识我们身边常见毒品的种类   

3、探究青少年成为吸毒高危人群的原因   

4、青少年如何学会自我保护,自觉抵制毒品的诱惑   

三、活动方式:   

1、通过创设一个关于禁毒的访谈节目,让几个学生来充当嘉宾,教师充当节目主持,结合一些媒体素材   

2、学生讨论、发言   

3、禁毒相声小品表演   

4、教师小结归纳   

四、准备工作:   

开班会课前,准备好相关的资料,在学生中选出几个合适的人选扮演不同的角色,要他们熟知该角色应该掌握的资料;排练相声小品。   

五、活动过程:   

(一)创设节目场景   

1、班主任主持带出节目主题,介绍嘉宾(生甲乙丙扮)   

2、观看《毒品不是儿戏》的专题节目   

3、针对我国青少年吸毒的严峻形势,请嘉宾(生甲扮)谈谈吸毒对于青少年的危害。   

4、现场观众讨论“吸食K粉是不是吸毒?”,并观看影片资料得到解答   

5、请嘉宾(生乙扮)介绍常见的毒品种类   

6、请嘉宾(生丙扮)说说青少年吸毒的原因   

7、禁毒相声表演《清醒》   

8、介绍远离毒祸的十条“法宝”,并欣赏2009年香港禁毒

高中德育主题班会教案

标签:文库时间:2024-07-08
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凤城市第二中学德育校本课程

课程名称:《弘扬民族传统美德 争做文明高中生》

开课教师:刘晓媛

一、 开设本课程的目的:

中华民族的传统美德,是中国古代道德文明的精华,是中国这个民族大家庭共存共荣的凝聚剂和内聚力,她在价值的意义上形成中华民族道德人格的精髓和精魂。开设德育校本课程《弘扬民族传统美德 争做文明高中生》的根本目的是传扬中华传统美德。它通过举身边实例、学生搜集资料、多媒体课件、谈话讨论等形式来完成陶冶学生情操,提高学生道德修养的德育教学目标,从而加深学生对中华民族的传统美德和思想的认知、体会,激发学生对中华民族传统美德的热爱和践行精神。

二、 开设本课程注重的具体目标:

学生每周整理关于践行中华民族传统美德的相关材料,通过讲故事、议言行、学模范、谈感悟的形式让学生对仁爱孝悌、谦和好礼、诚信知报、精忠报国、克己奉公、修己慎独、见利思义、勤俭廉政、笃实宽厚、勇毅力行等中华民族的传统美德增进了解,自觉践行,培养学生养成良好的学习生活习惯,树立正确的人生观和价值观。

1

三、 课程的特色:充分发挥学生的主体作用,让学生真正自己动手去

从网络、文献资料、报刊杂志等多种文化宣传渠道去整理名人名篇,去粗取精,领略道德模范的风采,极

高中德育主题班会教案

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凤城市第二中学德育校本课程

课程名称:《弘扬民族传统美德 争做文明高中生》

开课教师:刘晓媛

一、 开设本课程的目的:

中华民族的传统美德,是中国古代道德文明的精华,是中国这个民族大家庭共存共荣的凝聚剂和内聚力,她在价值的意义上形成中华民族道德人格的精髓和精魂。开设德育校本课程《弘扬民族传统美德 争做文明高中生》的根本目的是传扬中华传统美德。它通过举身边实例、学生搜集资料、多媒体课件、谈话讨论等形式来完成陶冶学生情操,提高学生道德修养的德育教学目标,从而加深学生对中华民族的传统美德和思想的认知、体会,激发学生对中华民族传统美德的热爱和践行精神。

二、 开设本课程注重的具体目标:

学生每周整理关于践行中华民族传统美德的相关材料,通过讲故事、议言行、学模范、谈感悟的形式让学生对仁爱孝悌、谦和好礼、诚信知报、精忠报国、克己奉公、修己慎独、见利思义、勤俭廉政、笃实宽厚、勇毅力行等中华民族的传统美德增进了解,自觉践行,培养学生养成良好的学习生活习惯,树立正确的人生观和价值观。

1

三、 课程的特色:充分发挥学生的主体作用,让学生真正自己动手去

从网络、文献资料、报刊杂志等多种文化宣传渠道去整理名人名篇,去粗取精,领略道德模范的风采,极

高中主题班会教案(9篇)

标签:文库时间:2024-07-08
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在平时的学习中,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。那么,主题班会都有哪些类型的呢?下面是范文网的小编为您带来的高中主题班会教案(9篇),希望可以启发、帮助到大家。

篇一:高中主题班会教案 篇一

【班会设计背景】

高中,是人一生中最关键而又有特色的时期,是人一生中黄金时代的开端。中学生朝气蓬勃,风华正茂,在各方面都表现出积极向上的趋势。高中是一个由半幼稚、半成熟的时期逐步走向独立性和自觉性的成人化的关键时期,对高一学生来说,由于环境的改变,使许多学生感到不适应,会出现许多心理特点和心理问题。在开学初进行一场以"我心中的高中生活"为主题的交流活动非常的重要,通过新生、毕业生、教师三个层面对高中生活的感悟和交流,使新生能够解决面对新生活的困惑,更好地融入高中生活,坚定高中生活的信心。

【班会目的】

1、通过本次交流活动进一步明确高中生活的意义与目的。

2、通过毕业生及教师对高中生活的描述,鼓励学生勤奋学习、不懈努力,以实现自己的大学梦想。

3、通过交流培养学生之间的友好关系,增强班级凝聚力,活跃班级气氛。

【活动形式】

班会时间:20xx年9月3日下午第三、四节。

地点:永强中学校友

主题班会教案

标签:文库时间:2024-07-08
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主题:做习惯的主人

地点:本班教室 时间:某月某日

意图:让学生明白习惯的力量;改掉坏的习惯 主要过程:

准备:事先在同学中间收集资料 想管住自己为什么管不住呢?

不长记性,总是重复在同一个错误里

?原谅自己,在没有办法改变的时候就放弃了,然后给自己找各种各样的理由 ?意志薄弱,下决心要控制自己,可是总是在最后的关头又坚持不住了

过程:(情境引入)北京有一家外资企业招工,对学历、外语、身高、相貌的要求都很高,但薪酬挺高,所以有很多高素质人才都来应聘。这一些年轻人,过五关斩六将 ,到了最后一关:总经理面试。这些年轻人想,这很简单,只不过是走走过场罢了,准十拿九稳了。 一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”年轻人说:“没问题,您去吧,我们等您。”老板走了,年轻人一个个踌躇满志,得意非凡,闲不着,围着老板的大写字台看,只见上面文件一摞,信一摞,资料一摞。年轻人你看这一摞,我看这一摞,看完了还交换:哎哟,这个好看。10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束。”“没有啊?我们还在等您啊。”老板说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,你们没有一个人被录取。” (小结

高中班会教案:“爱,从感恩开始”主题班会教案

标签:文库时间:2024-07-08
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班会主题:爱,从感恩开始

主持人:文思颖李碧筠

班会布置:赵旭方俊森

参加者:高一(14)班全体同学和老师

记录人:王英臻

音响效果:黄宁伟伦惠林

(黑板上由宣传委员和同学们用彩色粉笔写上主题,画上插图。同学们的桌子

围成一个四方形,课室中间留有空地。在整个班会中恰当穿插轻音乐。)

会后材料整理:袁志强(班主任)

整个班会流程:

[主持人开场]

男:感恩是种心态,是种境界,懂得感恩,才会变得崇高。拥有感恩的心

才会感到幸福。

女:跟生命相比,什么都显得不重要。父母赐予了我们的生命,为我们的

成长奉献全部爱心!

男:人的生命也是有限的。我无法把握明天的命运,但我会以感恩的心态,努力的过好每一个今天。

女:金钱,名利随着岁月的苍老也会随之淡然。

唯有感动才最珍贵!唯有感恩才能快乐!

合:爱,从学会感恩开始!

男:今天,我们的班会主题是“爱,从感恩开始”。关于感恩,我们心中

都会有很多话说。首先让我们有请班主任袁老师致词,请他说一说心中对“感恩”的理解。掌声有请!

[班主任致词]

[主持人]

女:谢谢袁老师。“感恩是诗意的栖居”,感恩是美丽的诗句。让我们的

同学用诗歌来表达她们的情怀。请听诗歌朗诵《我和父亲的夜晚》、《我有一

颗感恩的心》。有请陈小燕、陈韵茹!

[主持人]

男:爱是奉献,爱是力量。爱的

母亲节主题班会教案_小学主题班会教案

标签:文库时间:2024-07-08
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小学母亲节主题班会教案(一)

一、班会目的

1、了解母亲节的由来,通过活动,让学生多角度地感受母爱,学会观察生活、体味生活.

2、培养学生孝敬母亲的心性,以及填平代沟的信念.

3、带领学生走出感情粗糙、表达浅显的低谷,从而达到细腻感悟、真情表达、理性升华的目的.

时间:5月x日地点:三年级(1)班教室

主持:班主任

出席者:全班同学和班主任

二、班会过程

(一)畅言母亲,感受母爱

有一个人,她永远占据在你心灵最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她,这个人,叫"母亲";有一种爱,它让你肆意地索取,无止境的享用,却不要你任何的回报,这种爱,叫"母爱"!

母亲赐予我们生命,母亲的爱给予我们幸福。母亲的爱像春天的紫燕,为我们衔来醉人的春光;母亲的爱似涓涓流水,时时滋润着我们稚嫩的灵魂;母亲的爱是一曲最深情的乐谱,为我们弹奏出最动人、最美妙、最圣洁的音符。

同学们,母亲节马上就要到了,今天我们的班会主题就是学会感恩。

(二)了解母亲节的由来

(三)小调查:知道母亲生日的同学有多少?

(四)回忆《洗脚》的公益广告,说说你感受到了什么

《洗脚》:一位妇女在房间里安顿好孩子以后,端着一盆热水,为她母亲洗脚……房间里的孩子看妈妈还没来,就出去看看。当小小家伙看到妈妈是在给奶奶洗脚的时候,他也到

主题班会教案:《培养自信心》主题班会教案

标签:文库时间:2024-07-08
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自信相伴 精彩随性

------培养自信心主题班会

一、导入:展示歌曲《相信自己》

多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总是在鼓舞自己,要成功就得努力,热血在赛场沸腾,巨人在东方升起。相信自己,你将赢得胜利 创造奇迹。相信自己,梦想在你手中 这是你的天地。相信自己,你将超越极限,超越自己。相信自己,当这一切过去,你们将是第一。相信自己! 二、出示调查问卷: 问卷调查:

1、你能成为班级中出色的一员吗? 2、你认为是班中不可缺少的一员吗? 3、你是否总是担心做不好某一件事情? 4、你是否能实现你心中的理想? 三、故事讲述:

1、拿破仑的故事:拿破仑被流放到一个小岛,逃出来后,法国国王派大军去捉拿他,拿破仑随从劝他快跑。你猜拿破仑怎么办,如果你是拿破仑,你怎么办?

拿破仑却说:“跑什么?我是他们的元帅,他们是我的士兵,为什么要跑?”拿破仑迎着捉他的军队走过去,仍然以元帅的气度指挥他们,结果这批军队反而跟他回去抓国王了。 拿破仑扭转结局的原因是什么? 自信!

(在我的字典中没有不可能的字眼。 ——拿破仑) 2、名模吕燕的故事: 吕燕小档案

22岁。身高1.78米。 1999年,正式

主题班会教案:《培养自信心》主题班会教案

标签:文库时间:2024-07-08
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自信相伴 精彩随性

------培养自信心主题班会

一、导入:展示歌曲《相信自己》

多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总是在鼓舞自己,要成功就得努力,热血在赛场沸腾,巨人在东方升起。相信自己,你将赢得胜利 创造奇迹。相信自己,梦想在你手中 这是你的天地。相信自己,你将超越极限,超越自己。相信自己,当这一切过去,你们将是第一。相信自己! 二、出示调查问卷: 问卷调查:

1、你能成为班级中出色的一员吗? 2、你认为是班中不可缺少的一员吗? 3、你是否总是担心做不好某一件事情? 4、你是否能实现你心中的理想? 三、故事讲述:

1、拿破仑的故事:拿破仑被流放到一个小岛,逃出来后,法国国王派大军去捉拿他,拿破仑随从劝他快跑。你猜拿破仑怎么办,如果你是拿破仑,你怎么办?

拿破仑却说:“跑什么?我是他们的元帅,他们是我的士兵,为什么要跑?”拿破仑迎着捉他的军队走过去,仍然以元帅的气度指挥他们,结果这批军队反而跟他回去抓国王了。 拿破仑扭转结局的原因是什么? 自信!

(在我的字典中没有不可能的字眼。 ——拿破仑) 2、名模吕燕的故事: 吕燕小档案

22岁。身高1.78米。 1999年,正式