2018下年教资教育知识与能

答题技巧：

第一步， 读取题干， 明确答题范围；

第二步， 回忆知识点， 提取关键词；

第三步， 串联关键词， 组织答案要点；

第四步， 落笔书写， 合理布局， 字迹工整。

注： 答案分条列点， 关键词要凸显， 表述要言简意赅， 不要过度展开， 即使不会， 也尽量联系实际，尽量多角度阐述。

（一）《小学教师专业标准（试行）》

《小学教师专业标准（试行）》 的基本理念及解读：

1. 师德为先

热爱小学教育事业， 具有职业理想， 践行社会主义核心价值体系， 履行教师职业道德规范。 关爱小学生， 尊重小学生人格， 富有爱心、 责任心、 耐心和细心； 为人师表， 教书育人， 自尊自律， 做小学生健康成长的指导者和引路人。

解读： 师德是老师的第一要素， 小学教师面对的是成长中的儿童， 要特别注重为人师表， 重视榜样作用的发挥， 师德为先着重强调三点内容：

（1） 合格的小学教师应该热爱教育事业

（2） 合格的小学教师应该关爱学生

（3） 合格的小学教师应该以教书育人为己任

2. 学生为本

尊重小学生权益， 以小学生为主体， 充分调动和发挥小学生的主动性； 遵循小学生身心发展特点和教育教学规律， 提供适合的教育， 促进小学生生动活泼学习、 健康快乐成长。

解读： 小学生具有发展性、

辽宁中公教育：http://ln.offcn.com

一、单项选择题

1.儿童记忆容量的增加，主要由于( )。 A.记忆范围的扩大 B.记忆广度的扩大 C.工作记忆的出现

D.把识记材料联系和组织起来的能力有所发展

【答案】C。解析：儿童记忆容量的增加，主要是由于工作记忆的出现。

2.学前教育过程中最基本的、最重要的人际关系是( )。 A.教师与儿童的关系 B.教师与家长的关系 C.教师与教师的关系 D.家长与儿童的关系

【答案】A。解析：师幼关系是学前教育过程中最基本、最重要的人际关系。

3.儿童原始的情绪反应具有的特点是( )。 A.与生理需要是否得到满足有直接关系 B.是出生后适应新环境需要的产物 C.情绪天生具有系统化、社会性的特点 D.新生儿的情绪和间接动机相联系

【答案】A。解析：原始的情绪与生理需要有密切关系。

[键入文字]

www.zgsydw.com/liaoning/

辽宁中公教育：http://ln.offcn.com

4.对儿童身心影响最大的家庭

辽宁中公教育：http://ln.offcn.com

一、单项选择题

1.儿童记忆容量的增加，主要由于( )。 A.记忆范围的扩大 B.记忆广度的扩大 C.工作记忆的出现

D.把识记材料联系和组织起来的能力有所发展

【答案】C。解析：儿童记忆容量的增加，主要是由于工作记忆的出现。

2.学前教育过程中最基本的、最重要的人际关系是( )。 A.教师与儿童的关系 B.教师与家长的关系 C.教师与教师的关系 D.家长与儿童的关系

【答案】A。解析：师幼关系是学前教育过程中最基本、最重要的人际关系。

3.儿童原始的情绪反应具有的特点是( )。 A.与生理需要是否得到满足有直接关系 B.是出生后适应新环境需要的产物 C.情绪天生具有系统化、社会性的特点 D.新生儿的情绪和间接动机相联系

【答案】A。解析：原始的情绪与生理需要有密切关系。

[键入文字]

www.zgsydw.com/liaoning/

辽宁中公教育：http://ln.offcn.com

4.对儿童身心影响最大的家庭

一、教学目标

1.知识与技能⒉.过程与方法

3.情感态度与价值观

(这里要注意教学目标一定要按照这三条来写，顺序最好都不要错哦~)

这个教学目标的要求是按照新课改的理念来的，所以一定要按照这个格式来写，三条内容缺一不可，顺序也不要颠倒~

二、教学重点难点

1.教学重点

⒉.教学难点

这里有的同学可能分不清重点和难点，可以这样来区分:

重点是知识的本身的重要性所决定的，难点是学生在学习过程中的困难所决定的~重点不由你说了算，难点可由你说了算~

举例:

在小学数学“亿以内数的读写”这堂课中，教学重点是:亿以内数的读写;教学难点是:中间、末尾有O的数的读写。

重点分析:

(1)亿以内的数在生活中广泛存在，

(2)正确地读写亿以内数是学生必须掌握的最基础的数学知识之一。

难点分析:

由于O的占位作用，即增加了一个万级，学生首先要能区分哪些是每级中间的0、每级末尾的O，稍有疏忽就会出错。

三、教学过程

1.导入新课⒉新课教学3.巩固提高4.小结作业

这是教学过程四部曲，比较流程化的东西，按照这个步骤来进行就好子。

四、板书设计

一般情况下我们中规中矩来进行板书的设计，也就是黑板分两边，左边作重点内容书写，右边作草稿纸来用，随时可以擦除。

2020教资考试《教育教学知识与能力》（小学）综合测试卷

附答案

一、单项选择题（本大题共20题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.“教育起点的机会均等”体现了20世纪后的教育的

（）特点。

A.教育终身化

B.教育民主

化

C.教育全民化

D.教育多元化

2.20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范，提出生活教育理论，并且著有《中国教育改造》的著名教育家是（）。

A.鲁迅

B.徐特立

C.陶行知

D.梁启超

3.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想是（）。

A.终身教育

B.普通教育

C.职业教育

D.义务教育

4.在课程目标的分类中，“关注学生的创造精神与批判思维”属于（）。

A.普遍性目标取向

B.行为目标取

向

C.生成性目标取向

D.表现性目标取向

5.教师引导学生选择有针对性的格言、箴言作为座右铭，以自励、自警、自律，使其获得教益的德育方法是（）。

A.说服教育法

B.个人修养法

C.环境陶冶法

D.品德评价法

6.小李的爸爸给小李报了一个跆拳道的培训班，可是因为训练很苦，小李经常找各种理由不去训练，对于小李的

2018年下中学教育知识与能力真题及答案解析

一、选择题（本大题共21题。每小题2分 ，共42分）在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔在答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。选错、多选或未选均无分。

1.我国古代思想家墨子认为，人的发展有如白布放进染缸，“染于苍则苍，染于黄则黄，所入则变，其色亦变”。墨子这种观点属于（ ）。 A.遗传决定论

B.环境决定论 C.教育主导论 D.主体能动论

2.旧的制度下，可能出现新的教育萌芽，新的制度下，也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展有（ ） A.相对独立性 B.历史局限性 C.社会制约性 D.社会能动性

3.提出普及初等教育思想，论述了班级授课制，被认为是近代最早的教育著作是（ ）

A.《普通教育学》 B.《大教学论》 C.《教育论》 D.《教育谩画》

4.我国近代教育史上，对封建教育制度所进行的废科举，兴学堂等改革始于（ ） A.明朝末期

B.清朝初期 C.清朝末期 D.民国初期

5.为了大面积提高

1 草原

课前热身

老舍先生笔下的草原是一幅奇异的民族风景画。读完课文，请说说内蒙古草原的风光是怎样的，有怎样的民族风情。

词语广角

一、看拼音，写词语。

mínɡ lǎnɡ jùn mǎ shuüi jiüo tiün yá d? yín ( 明朗 ) ( 骏马 ) ( 摔跤 ) ( 天涯 ) ( 低吟 ) sǎ tuō yū huí lǐ mào xiū sa ɡüo ɡy ( 洒脱 ) ( 迂回 ) ( 礼貌 ) ( 羞涩 ) ( 高歌 )

二、比一比，再组词。

喧（ 喧闹 ） 勒（ 勾勒 ） 崖（ 山崖 ） 差（ 出差 ） 拘（拘束 ） 渲（ 渲染） 勤（ 勤劳 ） 涯（ 天涯 ） 羞（ 羞涩） 苟（ 一丝不苟）

三、给下列带点的字选择正确的解释。

①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速；猛烈

群马疾驰（④ ） 疾恶如仇（③ ） 积劳成疾（① ）

1 草原

课前热身

老舍先生笔下的草原是一幅奇异的民族风景画。读完课文，请说说内蒙古草原的风光是怎样的，有怎样的民族风情。

词语广角

一、看拼音，写词语。

mínɡ lǎnɡ jùn mǎ shuüi jiüo tiün yá d? yín ( 明朗 ) ( 骏马 ) ( 摔跤 ) ( 天涯 ) ( 低吟 ) sǎ tuō yū huí lǐ mào xiū sa ɡüo ɡy ( 洒脱 ) ( 迂回 ) ( 礼貌 ) ( 羞涩 ) ( 高歌 )

二、比一比，再组词。

喧（ 喧闹 ） 勒（ 勾勒 ） 崖（ 山崖 ） 差（ 出差 ） 拘（拘束 ） 渲（ 渲染） 勤（ 勤劳 ） 涯（ 天涯 ） 羞（ 羞涩） 苟（ 一丝不苟）

三、给下列带点的字选择正确的解释。

①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速；猛烈

群马疾驰（④ ） 疾恶如仇（③ ） 积劳成疾（① ）

1 草原

课前热身

老舍先生笔下的草原是一幅奇异的民族风景画。读完课文，请说说内蒙古草原的风光是怎样的，有怎样的民族风情。

词语广角

一、看拼音，写词语。

mínɡ lǎnɡ jùn mǎ shuāi jiāo tiān yá dī yín ( 明朗 ) ( 骏马 ) ( 摔跤 ) ( 天涯 ) ( 低吟 ) sǎ tuō yū huí lǐ mào xiū sè ɡāo ɡē ( 洒脱 ) ( 迂回 ) ( 礼貌 ) ( 羞涩 ) ( 高歌 )

二、比一比，再组词。

喧（ 喧闹 ） 勒（ 勾勒 ） 崖（ 山崖 ） 差（ 出差 ） 拘（拘束 ） 渲（ 渲染） 勤（ 勤劳 ） 涯（ 天涯 ） 羞（ 羞涩） 苟（ 一丝不苟）

三、给下列带点的字选择正确的解释。

①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速；猛烈

群马疾驰（④ ） 疾恶如仇（③ ） 积劳成疾（① ）

2018 年下中小学教师资格考试

中小幼《综合素质》五大考点强化练习及解析

第一部分 职业理念

【强化练手】

1. 闫老师在上课之余，经常看书，注重知识的积累。这表明闫老师( )。

A. 具有爱岗敬业的精神

B. 具有言传身教的精神

C. 具有以身作则的精神

D. 具有终身学习的精神

2. 金老师上课时，总是对学生笑眯眯的，下课以后，经常拉着脸，杀气十足，有同学问问题他也不予理 会。

这表明金老师缺乏( )。

A. 教师的专业素养

B. 教师的职业素养

C. 教师的心理素养

D. 教师的业余知识

3. 王老师作为班主任，在上课前会在校门口抓迟到学生，有一天，上课铃声刚想起，小红匆匆跑进校门， 班主任

看在她学习成绩好的份上就放她进去了。过了一会儿，小明跑来了，班主任直接拦下，并让小明写了一千字检讨书。班主任的做法( )。

A. 正确，体谅好学生的辛苦

B. 错误，没有一视同仁

C. 正确，班主任做的都对

D. 错误，班主任不应该拦住小明

4. 李老师为了提高同学们的英语成绩，把音乐课占用了五次。这种做法( )。

A. 有利于提高成绩

B. 不利于全面发展

C. 有利于个性发展

D. 不利于持续发展

5. 材料：

周三的早上，小红去上学时发