高一英语作文常考题目

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面试即兴问答常考题目攻略

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面试过程中，评委通常会向应聘者提出一些问题。这些问题不可能千篇一律，也不会有所谓的 标准答案。但不同类型的招聘活动，往往会有一些相似的具有普遍性的问题，被问及的概率非常高，是评委了解面试人员的主要关注点。对这些问题的回答，每个评 委都会有自己的观点或答案，作为面试人员最好提前做一些准备工作，以有助于临场应变，更好地展示自己。希望参加应聘教师岗位的人员能从本节所介绍的问题中 感悟一些回答的思路与方法，举一反三地灵活处理遇到的各种问题。

提问1：针对你简历中的某些评委感兴趣的经历进行提问比如你原来做过汶川大地震某方面的 志愿者工作，或者你到贫困山区支教的经历。评委很可能会对你这方面的工作状况进行提问。所以，在你写简历时的一个原则是实事求是，千万不要去写一些自己实 际没有从事过的事件。另外一个原则是你对于自己经历的回答应该把握以下原则：简要叙述自己做了什么，重点论述自己做过的事情对自己的帮助，自己从这个经历 中学到的东西，以及这个经历对

目录

第一部分专业知识................................................

一、基础知识 .........................................................

二、采编知识 .........................................................

三、读者服务知识 .....................................................

四、信息技术知识 ..................................................... 第二部分我馆概况................................................

一、总况 .............................................................

二、读者服务与资源利用 ............................................... 第三部分学校本科教学水平评估知识....................

2014广东教师面试常考题目即兴问答攻略

2014广东教师面试常考题目即兴问答攻略

广东教师面试过程中，不同类型的招聘活动，往往会有一些相似的具有普遍性的问题，被问及的概率非常高，是评委了解面试人员的主要关注点。这些问题不可能千篇一律，也不会有所谓的标准答案。而对这些问题的回答，每个考官都会有自己的观点或答案，作为面试人员最好提前做一些准备工作，以有助于临场应变，更好地展示自己。

希望参加广东教师招聘的人员能从本节所介绍的问题中，感悟一些面试时回答的思路与方法，举一反三地灵活处理遇到的各种问题。

提问1：针对你说课过程中出现的问题进行提问其中一个最常见的提问是：请说说你授课的重 点和难点，以及你的教学过程如何克服重点和难点的。评委问出这个问题，首先，考生需要知道，在你的说课过程中，评委没有听到他想听的东西。就是你的教学过 程叙述不够完整和准确。没有很好地体现了你自己的教学重点和难点。所以，这实际上是评委给了你一个机会，让你重新对自己的授课过程进行陈述。这时的阐述考 生需要注意的是一定不能啰嗦讲自己的教学过程重新叙述一遍，一定要体现你的教学过程对重点和难点的克服。

如果考生在回答这个问题的时候存在困难，可以根据以下答案进行发挥：我在教学过程中采用了让学生

在写作活动中，作者对于客观事物的反映总是能动的、积极的。以下是人见人爱的小编分享的高一曹操常考作文（精彩4篇），如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。

篇一：描写曹操的作文 篇一

最近曹操在官渡大败了曹操，十分高兴，趁着这个热乎劲我来拜访了曹操。

之间曹操满面红润，眼睛眯成了一条线，见到我后把我请到了自己的寝室里谈，这是我不得不说曹操的用人之计是十分高超的，怪不得这么多的人来投靠他。

“请问这问朋友，有什么事情找吗？语气十分的平和，我告知说是来与曹操谈心的。曹操十分的高兴我们两个对面席地而坐。谈话开始了。（我万万没有想到我尽然能与三国前期的大军阀，大奸雄谈心）

我问曹操：“丞相，这一次取得了官渡大战胜利，为何不乘胜追击那？”

曹操回答说：“我大败绍兵是因为他的昏庸无能，自己的内部官员不和当然也有云长的辅佐，但是现在我的实力仍是不能与袁绍正面交锋，因为我必定在兵力上与袁绍的差距太大了。”

我又追问：“丞相手下有大将数十员，军事谋士百余人，其中杰出者不少于十人，再加上有勇有谋的丞相，怎么可能会不胜那？”

但是曹操却是说：“我承认我手下有几员砑将，有几位见郎，但是我并不是向你所述的那样神，我的缺点很多，我有许多应该改正的地方，如在于吕布大战的时候不是也是战败了

附件：

2011年江苏省高等教育教改研究立项课题评选结果

以下为省教育厅与外研社合作的外语教学研究类立项课题，共52项。2011JSJG452 基于苏中高校大学英语课程体系的数字化教学资 4-1 扬州大学 源共建共享的研究与实践 俞洪亮/秦旭 刘建刚/赵力 重中之重 重点项目

2011JSJG453 基于英语口语网络测试平台建设的教改模式研究 8-5 东南大学 2011JSJG454 2011JSJG455

基于创新人才培养目标的大学英语教学改革创新 8-1 南京航空航天大学何江胜/谢小苑 重点项目 与实践 英语专业多元化课程群体系及泛在化学习平台建 8-5 江南大学 设的研究与探索 董剑桥/李健雪 重点项目 陈莉萍/李响 薛荣 重点项目 重点项目 重点项目 重点项目 重点项目

2011JSJG456 国际化背景下依托学科内容的大学英语教学改革 8-1 南京师范大学 2011JSJG457 2011JSJG458 2011JSJG459 多元智能理论在外语专业复合型人才培养中的应 8-4 常州大学 用研究

大学英语“研究性学习”教学模式探索——以视 8-6 江苏技术师范学院 王维倩/鲁吉 听说教学为例 江苏省大学生英语演讲能力培养模式的调查和研 究 8-

附件：

2011年江苏省高等教育教改研究立项课题评选结果

以下为省教育厅与外研社合作的外语教学研究类立项课题，共52项。2011JSJG452 基于苏中高校大学英语课程体系的数字化教学资 4-1 扬州大学 源共建共享的研究与实践 俞洪亮/秦旭 刘建刚/赵力 重中之重 重点项目

2011JSJG453 基于英语口语网络测试平台建设的教改模式研究 8-5 东南大学 2011JSJG454 2011JSJG455

基于创新人才培养目标的大学英语教学改革创新 8-1 南京航空航天大学何江胜/谢小苑 重点项目 与实践 英语专业多元化课程群体系及泛在化学习平台建 8-5 江南大学 设的研究与探索 董剑桥/李健雪 重点项目 陈莉萍/李响 薛荣 重点项目 重点项目 重点项目 重点项目 重点项目

2011JSJG456 国际化背景下依托学科内容的大学英语教学改革 8-1 南京师范大学 2011JSJG457 2011JSJG458 2011JSJG459 多元智能理论在外语专业复合型人才培养中的应 8-4 常州大学 用研究

大学英语“研究性学习”教学模式探索——以视 8-6 江苏技术师范学院 王维倩/鲁吉 听说教学为例 江苏省大学生英语演讲能力培养模式的调查和研 究 8-

泰安一中2013级“泰山杯”英语作文大赛

现就2013级“泰山杯”英语写作大赛有关事项通知如下： 一、大赛主题及规则

（一）大赛主题：Writing Talent Show （二）大赛规则

1.参赛对象：泰安一中2013级全体学生。 2.大赛命题：见附件一。 3.大赛奖项：

一等奖：100名 二等奖：150名 优胜奖：200名

4. 获奖作品将在全校通过展板进行展示，并将优秀作品印刷成为大家学习的模本， 同时获奖者将被授予相应等级的证书，以资鼓励。获奖者将在4月上旬参加决赛, 进行“写作达人秀”最终名次的角逐。

5.优秀指导教师奖：获一、二等奖,优胜奖及达人秀作品的指导教师将获得优秀指导 教师奖。

6.比赛截止时间：201４年3月31日。 二、参赛流程

2013年级各班全员组织参赛，各班的参赛作品由本班英语教师收集并选出本班

50%写作较好的作品。之后由Writing Talent Show 的组织委员会委员慎重筛选， 选出本次的获奖作品。最后由进行全年级复评，择优选出一、二等奖和优胜奖，由 年级部举行颁奖仪式，并组

泰安一中2013级“泰山杯”英语作文大赛

现就2013级“泰山杯”英语写作大赛有关事项通知如下： 一、大赛主题及规则

（一）大赛主题：Writing Talent Show （二）大赛规则

1.参赛对象：泰安一中2013级全体学生。 2.大赛命题：见附件一。 3.大赛奖项：

一等奖：100名 二等奖：150名 优胜奖：200名

4. 获奖作品将在全校通过展板进行展示，并将优秀作品印刷成为大家学习的模本， 同时获奖者将被授予相应等级的证书，以资鼓励。获奖者将在4月上旬参加决赛, 进行“写作达人秀”最终名次的角逐。

5.优秀指导教师奖：获一、二等奖,优胜奖及达人秀作品的指导教师将获得优秀指导 教师奖。

6.比赛截止时间：201４年3月31日。 二、参赛流程

2013年级各班全员组织参赛，各班的参赛作品由本班英语教师收集并选出本班

50%写作较好的作品。之后由Writing Talent Show 的组织委员会委员慎重筛选， 选出本次的获奖作品。最后由进行全年级复评，择优选出一、二等奖和优胜奖，由 年级部举行颁奖仪式，并组

0、太阳常数的定义：太阳常数是指在日地平均距离处，地球大气层外（大气上界）垂直于太阳光线的平面上，单位时间、单位面积内所接受的所有波长的太阳总辐射能量值，它基本上是一个常数，所以这个辐照度称为太阳常数。

1、太阳赤纬角的定义：太阳光线与地球赤道面的交角就是太阳的赤纬角。

2、太阳高度角和太阳方位角的定义：高度角：太阳中心直射到地面的光线与当地水平面间夹角(h)，表示太阳的高度。方位角：太阳光线在地平面上的投影与当地正南方的夹角，向西为正，向东为负，变化范围正负180；它表示太阳的方位，决定太阳光的入射方向。

3、大气质量和大气透明系数的定义：太阳光线通过的大气路程与太阳在天顶时太阳光线通过的大气路程之比；表征大气对于太阳光线透过程度的一个参数

4、大气对太阳辐射的影响，详细了解答：大气辐射具有削弱作用，太阳光线在大气中经过的路程越长能量损失的就越多，大气对太阳辐射的作用一共有三种方式：吸收反射散射作用。具体来说,吸收作用变现在平流层的臭氧吸收紫外线，水汽，二氧化碳吸收红外线。反射作用：较大的颗粒尘埃，还有云层对阳光的反射。散射：主要是大气分子还有微小的尘埃对波长较短的可见光，还有颗粒较大的尘埃，雾粒，小水滴对各种波长的散射。

5、太阳辐射产生的物理机制

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小升初常考英语口语作文范文

1. 过去时：(动词用过去式)

Last Weekend

I was busy last weekend. On Saturday morning, I went to the park with my grandparents. We went fishing there. In the afternoon, I played ping-pong with my friends. It was funny! On Sunday morning, I read books and did my homework at home. In the afternoon, I went shopping with my mother. In the evening, I played chess with my father. I was very happy last weekend. 2. 将来时: （be going to +动词原形或 will + 动词原形）be going to=will

Sunday Plan

I am going to have a busy Sunday. In the morn