四道小数简便计算

第十讲：小数点性质与意义、简便计算

一.情感交流、作业检查并对作业进行指导分析 二.课前小测

99×16 32×37＋47×37＋21×37 99×77＋77 40+360÷20-10

三.新课讲解

知识点一：小数点的移动

(1)小数点向右移动 小数就扩大到原数的 乘 一位 10倍 ×10 两位 100倍 ×100 三位 1000倍 ×1000 (2)小数点向左移动 小数就缩小到原数的 除以

1 一位 10 ÷10

1 两位 100 ÷100

1 三位 1000 ÷1000

典例分析:

习题巩固：

1

1、把4．009的小数点向右移动三位，小数就扩大到原数的( )；把8400后面的两个0去掉，就相当于缩小到原数的( )；

6.9＋4.8＋3.1 0.456＋6.22＋3.78 15.89＋(6.75－5.89)

4.02＋5.4＋0.98 5.17－1.8－3.2 13.75－(3.75＋6.48)

3.68＋7.56－2.68 7.85＋2.34－0.85＋4.66 35.6－1.8－15.6－7.2

3.82＋2.9＋0.18＋9.1 9.6＋4.8－3.6 7.14－0.53－2.47

5.27＋2.86－0.66＋1.63 13.35－4.68＋2.65 73.8－1.64－13.8－5.36

47.8－7.45+8.8 0.398+0.36+3.64 15.75+3.59－0.59+14.25

66.86－8.66－1.34 0.25×16.2×4 (1.25－0.125)×8

3.6×102 3.72×3.5＋6.28×3.5 36.8－3.9－6.1

15.6×13.1－15.6－15.6×2.1 4.8×7.8＋78×0.52 32＋4.9－0.9

4.

五年级数学简便计算练习卷

下面各题怎样算简便就怎样算。 （1）小数加减法计算

6.9＋4.8＋3.1 0.456＋6.22＋3.78 15.89＋(6.75－5.89)

4.02＋5.4＋0.98 5.17－1.8－3.2 13.75－(3.75＋6.48)

3.68＋7.56－2.68 7.85

3.82＋2.9＋0.18＋9.1 9.6

5.27＋2.86－0.66＋1.63 13.35

66.86－8.66－1.34 36.8

25.48－(9.4－0.52) 3.9

＋2.34－0.85＋4.66 35.6＋4.8－3.6 7.14－4.68＋2.65 73.8－3.9－6.1 32－4.1＋6.1－5.9 15.02-6.8-1.02 －1.8－15.6－7.2

小数简便计算练习一

（一）小数加减法计算

3.2＋0.36＋4.8＋1.64 0.456＋6.22＋3.78 6.9＋4.8＋3.1

1.29＋3.7＋2.71＋6.3 0.398+0.36+3.64 4.02＋5.4＋0.98

73.8－1.64－13.8－5.36 7.14

35.6－1.8－15.6－7.2 66.86

7.85＋2.34－0.85＋4.66 13.35

5.27＋2.86－0.66＋1.63 3.68

－0.53－2.47 5.17－8.66－1.34 36.8－4.68＋2.65 9.6＋7.56－2.68 47.8－1.8－3.2 －3.9－6.1 ＋4.8－3.6 －7.45+8.8

（二）小数乘除法计算

0.25×16.2×4 320÷1.25÷8 3.9÷（1.3×5）

3.52÷2.5÷0.4 9.6÷0.8

应用整数运算定律是凑成整十、整百，而小数中就是凑成整数，但这要求学生要有

较强的数感，要有扎实的数学计算基本功。因此，我认为，加强口算训练十分必要，也很关键，学生口算能力强，水平高的话，计算定律的运用也就不在话下，他们可以很自觉地想到口算，即会很自然地应用计算定律来解决问题了。因为简便运算的本质就是口算，只不过在这个过程中需要应用一些方法和技巧而已。

总之，要使学生的计算能力提高，得靠平时的训练一点一点的积累。

在计算的时候，有的算式你如果没有发现简便方法，就不要勉强，我们也可以用一般的方法来计算。”在给出了这道题的简便计算方法后重点强调：“有一些算式，从表面上看似乎没有简便方法，但通过调整、改变，就会山重水复疑无路，柳暗花明又一村！”

7.74×（2.8－1.3）＋1.5×2.26 3.9×2.7＋3.9×7.3 12.7×9.9＋1.27 5.4×11-5.4 2.3×16+2.3×23+2.3 3.65×4.7－36.5×0.37 46×57＋23×86 2.22×9.9+6.66×6.7 1

四年级数学简便计算一：加减乘除

一、乘法：

1. 因数含有25和125的算式：

三、乘除综合：

①：6300÷（63×5） ②：960÷（32×5） ①：25×42×4 ②：25×32 ③：72×125

2. 因数含有5或15、35、45等的算式：

①：35×16 ②： 15×12 ③：45×16

3. 乘法分配率的应用：

①：56×32+56×68 ②：56×99+56 ③：56×101-56 ④：36×58+36×41+36

4. 乘法分配率的另外一种应用：

①：102×47 ②： 99×69 ③：104×25

二、除法：

1.连续除以两个数等于除以这两个数的乘积：

①：32000÷125÷8 ②：300÷25÷4 ③：770÷55÷2

④：630÷18 ⑤：990÷22 ⑥：3200÷64

四年级数学简便计算一：加减乘除

一、乘法：

1. 因数含有25和125的算式：

三、乘除综合：

①：6300÷（63×5） ②：960÷（32×5） ①：25×42×4 ②：25×32 ③：72×125

2. 因数含有5或15、35、45等的算式：

①：35×16 ②： 15×12 ③：45×16

3. 乘法分配率的应用：

①：56×32+56×68 ②：56×99+56 ③：56×101-56 ④：36×58+36×41+36

4. 乘法分配率的另外一种应用：

①：102×47 ②： 99×69 ③：104×25

二、除法：

1.连续除以两个数等于除以这两个数的乘积：

①：32000÷125÷8 ②：300÷25÷4 ③：770÷55÷2

④：630÷18 ⑤：990÷22 ⑥：3200÷64

100道四年级简便运算练习题

25×42×4 68×125×8 4×39×25

4×25+16×25

(25+15) ×4

49×99+49

68+32×5

4×25×16×25 25×15）×4 68+32）×5 125×25）×4 36×99 49×49+49×51 5×289×2 125 + 17）×8 （ （ （（25×64×125 85×82 + 82×15 25×97 + 25×3

64×15－14×15 125×88 88×102

87×99 + 87 79×25 + 25 76×101－76

378 + 527 + 73 167 + 289 + 33 58 +

100道四年级简便运算练习题

25×42×4 68×125×8 4×39×25

4×25+16×25

(25+15) ×4

49×99+49

68+32×5

4×25×16×25 25×15）×4 68+32）×5 125×25）×4 36×99 49×49+49×51 5×289×2 125 + 17）×8 （ （ （（25×64×125 85×82 + 82×15 25×97 + 25×3

64×15－14×15 125×88 88×102

87×99 + 87 79×25 + 25 76×101－76

378 + 527 + 73 167 + 289 + 33 58 +

100道四年级简便运算练习题

25×42×4 68×125×8 4×39×25

4×25+16×25

(25+15) ×4

49×99+49

68+32×5

4×25×16×25 25×15）×4 68+32）×5 125×25）×4 36×99 49×49+49×51 5×289×2 125 + 17）×8 （ （ （（25×64×125 85×82 + 82×15 25×97 + 25×3

64×15－14×15 125×88 88×102

87×99 + 87 79×25 + 25 76×101－76

378 + 527 + 73 167 + 289 + 33 58 +