二年级语文基础知识汇总

二年级上册语文基础知识总结

一 量词

一座院子 一座桥 一座山 一座城市 一座铜像 一首歌 一首诗 一首名曲 一条渠 一条河 一条船一朵云 一朵浪花 一把伞 一把椅子 一把镰刀 一本书 一本杂志 一篇文章 一个蘑菇 一个气球 一个音符 一颗星星 一颗种子 一块糖 一块石头 一阵风 一阵声响 一扇窗户 一扇门 一股香味 一股清泉 一张笑脸 一张病床 一张桌子 一张嘴 一声问候 一声祝福 一间病房 一片天空 一片树叶 一片草地 一片绿洲 一面红旗 一面镜子 一头大象 一堵墙 一根棍子 一根绳子 一匹马 一匹布 一盏灯 一封信 一列专列 一列火车 一支笔 一支队伍 一串葡萄 一身武艺 一份公文 一位数学家 一位女英雄 一圈波纹

忄情、快、慢、愉、忆、忙、怀、怜、怪、恨、悄 足 跑、跳、蹦、踢、趴、距、跋、跟、跤、踏、踩 讠语、说、话、证、认、识、谈、诗、让、诉、该 心 忘、志、忽、念、怎、总、思、想、您、恶、恩 广 庆、庄、床、应、庐、底、座、麻、鹿、度、唐 月 脚、股、肝、脏、肥、胖、脸、服、朋、胆、腰 纟 细、绿、红、纱、绸、纸、级、纷、纪、纹、经 阝都、邻、部、陪、队、阳、阴、阵、降、险、陡 钅 铃、钢、铁、钉、针、钓

期末基础知识复习——《数据收集整理、图形的运动（一）》

一、填一填。

1、三人竞选劳动委员的得票数如下，（ ）的得票数最多。 ① 王亮 ② ③ 张力 李红 正 正 正 正 正 正 正 一

2、小明统计图书室借阅情况如下： 种类 漫画书 故事书 科技书 其他书 数量（本） 45 40 10 18 （1）借阅（ ）书的人最多。 （2）借阅故事书和科技书相差（ ）本。

（3）如果要为图书室增添一些新书，你有什么好想法？

3、二（1）班同学最喜欢吃的水果的统计结果情况如下：

（1）把上面的统计结果填入下表。

（2）最喜欢吃（ ）的人数最多，最喜欢吃（ ）的人最少。 （3）二（1）班一共有（ ）人。

（4）如果班里举行联欢会，请你根据调查的结果，说说买哪种水果比较合适？为什么？

4、先算一算，再完成下面的问题。

7×3= 28-9= 31÷6=

二年级下册基础知识

一、比一比，再组词。

躲（ ） 末（ ） 冈（ ） 烧（ ） 静（ ） 躺（ ） 未（ ） 刚（ ） 浇（ ） 净（ ） 洒（ ） 滴（ ） 托（ ） 利（ ） 应（ ） 酒（ ） 摘（ ） 拖（ ） 力（ ） 因（ ） 该（ ） 刻（ ） 鹃（ ） 鹊（ ） 鸟（ ） 岛（ ） 特（ ） 待（ ） 塔（ ） 搭（ ） 废（ ） 费（ ） 抱（ ） 刨（ ） 破（ ） 玻（ ） 斤（ ） 斥（ ） 做（ ） 作（ ） 泼（ ） 拔（ ） 波（ ）

答（

期末基础知识复习——《数据收集整理、图形的运动（一）》

一、填一填。

1、三人竞选劳动委员的得票数如下，（ ）的得票数最多。 ① 王亮 ② ③ 张力 李红 正 正 正 正 正 正 正 一

2、小明统计图书室借阅情况如下： 种类 漫画书 故事书 科技书 其他书 数量（本） 45 40 10 18 （1）借阅（ ）书的人最多。 （2）借阅故事书和科技书相差（ ）本。

（3）如果要为图书室增添一些新书，你有什么好想法？

3、二（1）班同学最喜欢吃的水果的统计结果情况如下：

（1）把上面的统计结果填入下表。

（2）最喜欢吃（ ）的人数最多，最喜欢吃（ ）的人最少。 （3）二（1）班一共有（ ）人。

（4）如果班里举行联欢会，请你根据调查的结果，说说买哪种水果比较合适？为什么？

4、先算一算，再完成下面的问题。

7×3= 28-9= 31÷6=

期末基础知识复习——《数据收集整理、图形的运动（一）》

一、填一填。

1、三人竞选劳动委员的得票数如下，（ ）的得票数最多。 ① 王亮 ② ③ 张力 李红 正 正 正 正 正 正 正 一

2、小明统计图书室借阅情况如下： 种类 漫画书 故事书 科技书 其他书 数量（本） 45 40 10 18 （1）借阅（ ）书的人最多。 （2）借阅故事书和科技书相差（ ）本。

（3）如果要为图书室增添一些新书，你有什么好想法？

3、二（1）班同学最喜欢吃的水果的统计结果情况如下：

（1）把上面的统计结果填入下表。

（2）最喜欢吃（ ）的人数最多，最喜欢吃（ ）的人最少。 （3）二（1）班一共有（ ）人。

（4）如果班里举行联欢会，请你根据调查的结果，说说买哪种水果比较合适？为什么？

4、先算一算，再完成下面的问题。

7×3= 28-9= 31÷6=

小学语文二年级上册多音字汇总

都dōu（都有） 当dāng（应当） 为wéi（四海为家） 都dū （首都） 当dàng（当作） 为wèi（因为）

弹tán（弹琴） 省shěng（省份） 铺pū（铺床） 觉jiào（睡觉） 弹dàn（子弹） 省xǐng（自省） 铺pù（铺子） 觉jué（自觉） 曲qǔ（曲子） 传chúan（传说） 厦shà（大厦） 卷juǎn（卷尺） 曲qū（弯曲） 传zhùan（传记） 厦xià（厦门） 卷juàn（卷子） 似sì（似乎） 模mú（模样） 教jīāo（教书） 朝cháo（朝代） 似shì（似的） 模mó（航模） 教jìào（教室） 朝zhāo（朝阳） 宁níng（安宁） 背bēi（背带） 兴xīng（兴奋） 扇shān（扇风） 宁nìng（宁愿） 背bèi（背诵） 兴xìng（高兴） 扇shàn（扇子） 还hái（还有） 转zhuàn（转动） 折zhé（折断） 号háo（号叫） 还huán（还给） 转zhuǎn

北师大版二年级上册基础知识

二年级数学（上册）基础知识练习卷

卷面分 总分

一、 口算 (共20分)

2×6＝ 28÷4＝ 7×9＝ 32+8＝

100-9＝ 36+24＝ 3×8＝ 32÷8＝

90-54＝ 4×4＝ 1×8= 56÷7= 36÷4= 85-76= 13-8= 20-8=

8×5= 45+25= 9×8= 54÷6=

45-16= 3×7= 42÷7= 24÷3=

43+20= 5×1= 40-16= 100-24=

8×8= 81÷9=

二、在○里填上“>”、“ <” 或“＝”。（每题1分，24分）

9+9○9&

2010高考复习备考：语文基础知识汇总

（ ） 三年五载（zǎi） ．觥（gōng）筹交错 ．

怙恶不悛（quān） ．同仇敌忾（kài） ．

（ ）

1．下列各项中加点字的读音全都正确的一项是

A．鏖（áo）战 跛（bǒ）脚 鞭笞（chī） ．．．

B．濒（bīn）临 骷（gū）髅 ．．

C．不啻（dì） 皈（guī）依 ．．D．桎梏（kù） ．

船舷（xián） ．

呜咽（ya） ．

枕藉（jí） ．星宿（xiù） ．

2．下列各项中没有错别字的一项是

A．磨炼 门可罗鹊 怡然 毅然决然 B．寒喧 立竿见影 报怨 以德报怨 C．切磋 食不果腹 慌乱 兵荒马乱 D．针灸 心悦臣服 相亲 文人相轻

（ ）

A．既然是汉语，就与汉民族、中华民族紧密相联。中学语文要不要突出民族传统？我

以为是无须设问的。

B．台湾与大陆，同根同源、同文同种，为了民族的利益，两岸应尽快携起手来。 C．朱自清笔下的“荷塘月色”，体现了朱自清心中追求的美好精神境界。

D．李煜的词“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”用“一江春水”比喻愁之多，

|第一单元|课文

　　① 小蝌蚪找妈妈

　　(1)好词积累：

　　大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴 碧绿的衣裳 雪白的肚皮 快活地游来游去

　　(2)数量词积累：

　　一群小蝌蚪 四条腿 一只乌龟 两只大眼睛 一对大眼睛

　　(3)读一读，记一记：

　　脑袋 口袋 袋子 袋鼠 欢迎 迎 接 迎风 迎面 水塘 池塘 鱼塘 荷塘

　　(4)田字格里的生字及组词：

　　两(两个 两人) 就(就是 成就) 哪(哪里 哪儿) 宽(宽大 宽广) 顶(头顶 顶尖)

　　肚(肚子 肚皮) 皮(头皮 皮球) 孩(孩子 女孩) 跳(跳远 跳高)

　　(5)句子练习：用“已经”造句。

　　例：小青蛙的尾巴已经不见了。

　　(1)我的作业已经写完了。 (2)小树苗已经长高了。

　　②我是什么

　　(1)反义词：温和——暴躁 好——坏

　　(2)多音字：没(mò 淹没 没过) (méi 没有 没用)

　　(3)读一读，记一记：

　　灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 滋润土壤 破坏河堤

　　(4)我会变成什么：

　　【水：汽—→云—&rarr

二年级语文知识竞赛试题

姓名 得分

一、字词 1照样子写出汉字

朋 森 2.写出大写数字

一 ( 壹 ) 三 ( ) 六 ( ) 八 ( ) 九 ( ) 3.把下面的字组成三个字,使它们成为一个国家的名字 口 人 力 手 一 合 ( ) 4.把下面的字移动一笔,使它们变成另外一个字

田 ( ) 太 ( ) 本 ( ) 井 ( ) 开  5照样子写词语

绿油油 金 ( ) 乐( ) 6填词 ①填上合适的词

一( )茶 一( )阳光 一列( ) 一( )人家 一台( ) 一( )箭 一道 ( ) 一( )小舟 ②选词填空

狡猾 美丽 机灵 勤劳