声带息肉患者的护理ppt课件
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声带息肉患者的护理 - 图文
精心整理 声带息肉患者的护理
一、概述
声带息肉为好发于一侧声带的前、中1/3交界处边缘的半透明光滑的肿物,是声
音嘶哑的常见病因之一,也可见于双侧。
二、病因
1、用声不当与用声过度是引起声带息肉的主要原因。 2、上呼吸道炎症存在的基础上滥用声带发音,易导致声带息肉。
3、其他因素包括吸烟、变态反应以及内分泌紊乱等。
三、病理
主要病理改变为声带的任克间隙发生局限性水肿,血管扩张及出血,表面覆盖正常的鳞状上皮,病程长者息肉内可见明显的纤维组织增生和玻璃样变性。
四、诊断要点
1、临床表现主要症状为声嘶,息肉大者,位于两侧声带之间,可导致完全失声,甚
至引起呼吸困难。
2、检查喉镜检查可见声带边缘前、中1/3交界处有表面光混、半透明、白色或粉红
色肿物,表面光滑,可带蒂或为广基。
五、治疗
确诊为声带息肉后应手术切除。手术可在间接喉镜、纤维喉镜或支撑喉镜下进
行。术后需要禁声休息,并纠正不恰当的发声习惯。、
六、主要护理问题
1.舒适度的改变与说话用声时感声带疲劳有关。
2.知识缺乏缺乏自我保健知识和信息。
精心整理
3.焦虑/恐惧与患者担心疾病预后有关。
4.潜在并发症出血、窒息、舌体麻木、感染、软腭擦伤和黏膜下淤血。
七、护理目标
1、说话时的不
声带息肉患者的护理 - 图文
精心整理 声带息肉患者的护理
一、概述
声带息肉为好发于一侧声带的前、中1/3交界处边缘的半透明光滑的肿物,是声
音嘶哑的常见病因之一,也可见于双侧。
二、病因
1、用声不当与用声过度是引起声带息肉的主要原因。 2、上呼吸道炎症存在的基础上滥用声带发音,易导致声带息肉。
3、其他因素包括吸烟、变态反应以及内分泌紊乱等。
三、病理
主要病理改变为声带的任克间隙发生局限性水肿,血管扩张及出血,表面覆盖正常的鳞状上皮,病程长者息肉内可见明显的纤维组织增生和玻璃样变性。
四、诊断要点
1、临床表现主要症状为声嘶,息肉大者,位于两侧声带之间,可导致完全失声,甚
至引起呼吸困难。
2、检查喉镜检查可见声带边缘前、中1/3交界处有表面光混、半透明、白色或粉红
色肿物,表面光滑,可带蒂或为广基。
五、治疗
确诊为声带息肉后应手术切除。手术可在间接喉镜、纤维喉镜或支撑喉镜下进
行。术后需要禁声休息,并纠正不恰当的发声习惯。、
六、主要护理问题
1.舒适度的改变与说话用声时感声带疲劳有关。
2.知识缺乏缺乏自我保健知识和信息。
精心整理
3.焦虑/恐惧与患者担心疾病预后有关。
4.潜在并发症出血、窒息、舌体麻木、感染、软腭擦伤和黏膜下淤血。
七、护理目标
1、说话时的不
声带息肉临床路径
声带息肉临床路径 (2009年版)
一、声带息肉临床路径标准住院流程 (一)适用对象。
第一诊断为声带息肉(ICD-10:J38.102)
行支撑喉镜下手术(ICD-9-CM-3:30.0901/30.0902)
(二)诊断依据。
根据《临床诊疗指南-耳鼻喉科分册》(中华医学会编著,人民卫生出版社),《临床技术操作规范-耳鼻喉科分册》(中华医学会编著,人民军医出版社)
1.病史:声音嘶哑。
2.体征:单侧或双侧声带带蒂或广基的息肉样增生物。 (三)治疗方案的选择。
根据《临床诊疗指南-耳鼻喉科分册》(中华医学会编著,人民卫生出版社),《临床技术操作规范-耳鼻喉科分册》(中华医学会编著,人民军医出版社)
手术:
(1)支撑喉镜下声带息肉切除手术,或显微(激光)手术等; (2)可行声带成形,黏膜缝合等修复手术。 (四)标准住院日为≤7天。 (五)进入路径标准。
1.第一诊断必须符合ICD-10:J38.102声带息肉疾病编码。
2.当患者同时具有其他疾病诊断,但在住院期间不需要特殊处理也不影响第一诊断的临床路径流程实施时,可以进入路径。
(六)术前准备≤3天。 1.必需的检查项目: (1)血常规、尿常规;
(2)肝肾功能、电解质、血糖、凝血功能;
声带息肉临床路径
声带息肉临床路径 (2009年版)
一、声带息肉临床路径标准住院流程 (一)适用对象。
第一诊断为声带息肉(ICD-10:J38.102)
行支撑喉镜下手术(ICD-9-CM-3:30.0901/30.0902)
(二)诊断依据。
根据《临床诊疗指南-耳鼻喉科分册》(中华医学会编著,人民卫生出版社),《临床技术操作规范-耳鼻喉科分册》(中华医学会编著,人民军医出版社)
1.病史:声音嘶哑。
2.体征:单侧或双侧声带带蒂或广基的息肉样增生物。 (三)治疗方案的选择。
根据《临床诊疗指南-耳鼻喉科分册》(中华医学会编著,人民卫生出版社),《临床技术操作规范-耳鼻喉科分册》(中华医学会编著,人民军医出版社)
手术:
(1)支撑喉镜下声带息肉切除手术,或显微(激光)手术等; (2)可行声带成形,黏膜缝合等修复手术。 (四)标准住院日为≤7天。 (五)进入路径标准。
1.第一诊断必须符合ICD-10:J38.102声带息肉疾病编码。
2.当患者同时具有其他疾病诊断,但在住院期间不需要特殊处理也不影响第一诊断的临床路径流程实施时,可以进入路径。
(六)术前准备≤3天。 1.必需的检查项目: (1)血常规、尿常规;
(2)肝肾功能、电解质、血糖、凝血功能;
护理操作规范 PPT课件
护理操作规范 PPT课件
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PPT课件制作试题
[键入文字]
一、
请按以下要求对ppt文档进行操作:
1、将标题“古诗二首”字体:隶书,颜色:红色,字号:60,副标题:“第一篇:静夜思”字体:宋体,颜色:蓝色,字号:44。
2、设置标题动画效果:向内溶解,设置副标题动画效果:出现。
3、添加新幻灯片2,选取自动版式“空白版式”,在左上角插入一个自选图形“新月形”,设置填充颜色为黄色。
4、右侧插入一个竖排文本框,在文本框中输入古诗“静夜思”要求盒状效果。 5、插入新幻灯片3 ,版式“比较”,左侧为创作背景,以打字出现动画出;右侧为图片,以“形状”动画出现。 【素材】 静夜思 床前明月光 ,疑是地上霜 。 举头望明月 ,低头思故乡。
创作背景 李白的《静夜思》创作于唐玄宗开元十四年(726年)九月十五日的扬州旅舍,时李白26岁。同时同地所作的还有一首《 秋夕旅怀》。在一个月明星稀的夜晚,诗人抬望天空一轮皓月,思乡之情油然而生,写下了这首传诵千古、中外皆知的名诗《静夜思》。 二、
请按以下要求对ppt文档进行操作:
2、在第一张幻灯片的标题处输入文字“人物简介”,副标题输入文字“2012年9月”;
1
[键入文字]
3、插入第二张幻灯片的版式为“仅标题”。标题文本为:经典形象;下面插入
《鸟鸣涧》课件ppt
玉皇庙私立学校桑彦松老师制作
江雪 (唐)柳宗元 千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。
静夜思 (唐)李白 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。
鸟 鸣 涧
作者简介王维 (701-761) 字摩诘,唐代著名山水田园诗人。他 写的诗以优美著称,一向被 人称“诗中有画,画中有诗”。 外号“诗佛”本诗作者觉得友 人皇甫岳居住的地方环境优 美,风景如画,所以作了这 首诗送给友 人。
鸟鸣涧(唐)王维 人闲桂花落, 夜静春山空。
月出惊山鸟, 时鸣春涧中。
1、读熟练鸟鸣涧 (唐)王维 人闲/桂花/落, 夜静/春山/空。 月出/惊山/鸟, 时鸣/春涧/中。
1、初读解题知作者 鸟鸣涧 鸟:鸟儿 鸣:鸟叫 涧:夹在两山间的流水 :鸟儿在山涧中鸣叫
这首诗是王维《皇甫岳云溪杂题五首》之一。 皇甫岳,王维的朋友,诗人为云溪之景所醉, 连续写下了五首诗。
2、猜意思人闲桂花落人:人们 闲:闲静 落:飘落 夜晚人都安静了下来 ,只有桂花 在春风无声地飘落。
夜静春山空静:静悄悄 山:山中 空:空寂 寂静使春夜里的山更 让人觉得空空荡荡。
月出惊山鸟月:月亮 出:升起来 惊:惊动月亮出来了,山雀 竟然被月光惊动
偶鸣 尔叫
时鸣春涧中时
疼痛患者的心理护理
目的:探讨心理护理在疼痛护理中的作用。方法:将382例疼痛患者采用心理护理方法,观察其对疼痛治疗的影响。结果:对382例疼痛患者实施心理护理,对其疼痛治疗有积极影响。结论:对疼痛患者进行有效的心理护理,可以协助患者解除痛苦,在临床工作中有越来越重要的作用。
医药卫生
20 09年( 3卷 ) 2期第 8第
疼痛患者的心理护理岳秀英(肃省中医院,肃兰州 70 5 )甘甘 3 0 0摘要:目的:探讨心理护理在疼痛护理中的作用。方法:将 32 8例疼痛患者采用心理护理方法,观察其对疼痛治疗的影响。 结果: 32例疼痛患者实施心理护理,其疼痛治疗有积极影对 8对响。结论:对疼痛患者进行有效的心理护理,可以协助患者解除痛苦,临床工作中有越来越重要的作用。在 关键词:疼痛心理护理随着社会的发展,人们的生活水平在不断提高,可是对疼痛的耐受性降低,各种原因引起的疼痛都会影响他们的身心健康,甘肃省中医院开设疼痛门诊针对各种疼痛进行治疗取得了满意疗效,现将护理体会介绍如下:
用的。据报道,外科手术后的疼痛 3%可被安慰剂止痛, 5而大剂量的吗啡也只能使 7%的患者止痛。作为保护性医疗时。 5对解除病人精神上痛苦有重要意义。自我暗示是让病人暗示自我“我不感到痛”从而提高
《秋天的图画》ppt课件3
人教版二年级上册
1 秋天 的 消 息
秋景
儿歌
朗诵
结束
人教版二年级上册
一叶知秋
人教版二年级上册
秋菊傲霜
人教版二年级上册
秋高气爽
人教版二年级上册
层林尽染
人教版二年级上册
叠翠流金
人教版二年级上册
瓜果飘香
人教版二年级上册
山河壮美
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果实累累
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天高云淡
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大雁南飞
人教版二年级上册
山行远上寒山石径斜 白云生处有人家 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花返回
人教版二年级上册
返回
人教版二年级上册
人教版二年级上册
人教版二年级上册
秋天是黄黄的, 秋天是黄黄的, 黄黄的是那遍地的稻谷; 黄黄的是那遍地的稻谷; 秋天是红红的, 秋天是红红的, 红红的是那满山的枫树; 红红的是那满山的枫树; 秋天是蓝蓝的, 秋天是蓝蓝的, 蓝蓝的是那高高的天空; 蓝蓝的是那高高的天空; 秋天是凉凉的, 秋天是凉凉的, 凉凉的是那徐徐的秋风。 凉凉的是那徐徐的秋风。
人教版二年级上册
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抽屉原理PPT课件
例3 篮子里有苹果、橘子、梨三种 水果若干个,现有20个小朋友,如果每 个小朋友都从中任意拿两个水果(可以 拿相同的),那么至少有多少个小朋友 拿的水果是相同的? 物体:20个小朋友 抽屉:6种拿法
20÷6=3个 23+1=4个 答:至少有4个小朋友拿的水 果是相同的。
例4
三个小朋友同行,其中必有 两个小朋友性别相同。
性别 三个
小朋友
例5 五年一班共有学生53人,他们的 年龄都相同,请你证明至少有两个小朋友 出生在一周。
1年有52周 53个生日
52个 53个
例7 在一只口袋中有红色与黄色球各4只, 现有4个小朋友,每人可从口袋中随意取出2个 小球,请你证明必有两个小朋友,他们取出的 两个小球的颜色完全一样。
每个小朋友取出两种颜色的球的颜色组合只有3种可能:
例8 从电影院中任意找来13个观众,至少
有两个人属相相同。
12属
12个抽屉
13人
13个苹果
例9
一副扑克牌有四种花色,从中随意抽
牌,问:最少要抽出多少张牌,才能保证有两张牌是同一花色的?
4种花
4个抽屉
抽 牌
例10 用三种颜色给正方体的各面涂色(每
面只涂一种颜色),请你证明至少有两个面涂色相同。
三种色
6个面
例11 六年级四个班去春游,自由活动时, 有6个同学聚在一起,可以肯定,这6个