小学一年级班会活动设计
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小学一年级主题班会活动记录
篇一：一年级班会活动记录
第一周主持人 ： 吕慧琴记录人：吕慧琴
第 二周主持人 ： 吕慧琴记录人：吕慧琴
第 三周主持人 ： 吕慧琴记录人：吕慧琴
第四周主持人 ： 吕慧琴记录人：吕慧琴
第 五 周主持人 ： 吕慧琴记录人：吕慧琴
篇二：2012-2013一年级班主任主题班会记录
一年级班会记录（2012-2013第一学期）
班主任：杨再洪 第一周班会活动记录
主题：遵守学校各项常规
目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。 过程：
1） 谈话引入
2） 看图，说一说，议一议
课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么??
3） 结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后
立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，
先举手；专心听课，不做小动作。
第二周班会活动记录
主题： 课间活动三件事
目的：配合学校开展的行为规范活动，规范学生的课间行为。
主题班会内容：
一、问：什么叫课间？
出示题目。
二、听故事，明道理。
听“他做得对吗？”小故事。
讨论：你认为小刚做得对不对，哪些地方不对？
三、课间应该怎样做？
１、整理课桌，准
小学一年级班会记录
篇一：小学一年级主题班会活动记录ok
第一周校会活动记录
时间：2月17日
主题：安全教育
目标：严格按照要求站好路队，保证安全
过程：
1）放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。
2）选出责任心强、有管理能力的队长，负责本队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。
3）路队出校门后，沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。
5）走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。
6）提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是沟渠边的小路，否则后果自负。
第二周班会活动记录
时间：2月24日
主题：遵守学校各项常规
目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
过程：
1） 谈话引入
2） 看图，说一说，议一议
课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么??
3） 结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
4）小结：刚才同学们都说得非
一年级主题班会活动记录
曙光小学一年级主题班会活动记录
第一周班会活动记录 时间：2月21日
主题：放学路队安全要求
目标：严格按照要求站好路队，保证安全 过程：
1）放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。 2）选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。 3）路队出校门后，沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往 车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。 有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。
5）走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。做到不下队，不追、不跑、 不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。 6）提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果自负。 第二周班会活动记录 时间：2月28日
主题：遵守学校各项常规
目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。 过程：
1） 谈话引入
2） 看图，说一说，议一议
课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……
3） 结合本班上学期
一年级主题班会活动记录
曙光小学一年级主题班会活动记录
第一周班会活动记录 时间：2月21日
主题：放学路队安全要求
目标：严格按照要求站好路队，保证安全 过程：
1）放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。 2）选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。 3）路队出校门后，沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往 车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。 有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。
5）走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。做到不下队，不追、不跑、 不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。 6）提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果自负。 第二周班会活动记录 时间：2月28日
主题：遵守学校各项常规
目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。 过程：
1） 谈话引入
2） 看图，说一说，议一议
课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……
3） 结合本班上学期
小学一年级勤俭节约主题班会活动方案
《勤俭节约，从你我做起》主题中队活动方案
随着社会经济的不断发展，人们的生活水平有了进一步的提高。但是，浪费现象也在不断地增多。在学生中间，学习用品的浪费，水、电、粮食的浪费，时间的浪费，都不难发现。本课意在通过调查、采访、搜集、学习、表演等实践活动，让学生来体验中华民族的传统美德----勤俭节约。从而，教育引导青少年增强节约意识、节约观念，大力倡导节约文化，建设节约文明，培养青少年勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质，切实提高未成年人的资源忧患意识、环保意识、节约意识。
合：老师们，同学们，大家下午好，欢迎来到“厉行节约，从你我做起”创建节约型校园班队活动。
A：勤俭节约，杜绝浪费，是中华民族的传统美德。
B：在建设“节约型社会中，节约小队开展了节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的实践活动。他们搜集环保资料，调查浪费现象，为保护环境支招。
A：他们培养节约习惯，继承节约美德，为营造节约氛围出谋划策。今天还特别请到了《节约报》的小记者，大家欢迎。
B：今天，我们可以穿上漂亮的衣服，可以背起书包高高兴兴的到学校里学习文化知识，可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃，不愁穿，生活无忧无虑。可是，有的同学却不懂得珍惜今天的幸福生活。
小学一年级勤俭节约主题班会活动方案
《勤俭节约，从你我做起》主题中队活动方案
随着社会经济的不断发展，人们的生活水平有了进一步的提高。但是，浪费现象也在不断地增多。在学生中间，学习用品的浪费，水、电、粮食的浪费，时间的浪费，都不难发现。本课意在通过调查、采访、搜集、学习、表演等实践活动，让学生来体验中华民族的传统美德----勤俭节约。从而，教育引导青少年增强节约意识、节约观念，大力倡导节约文化，建设节约文明，培养青少年勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质，切实提高未成年人的资源忧患意识、环保意识、节约意识。
合：老师们，同学们，大家下午好，欢迎来到“厉行节约，从你我做起”创建节约型校园班队活动。
A：勤俭节约，杜绝浪费，是中华民族的传统美德。
B：在建设“节约型社会中，节约小队开展了节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的实践活动。他们搜集环保资料，调查浪费现象，为保护环境支招。
A：他们培养节约习惯，继承节约美德，为营造节约氛围出谋划策。今天还特别请到了《节约报》的小记者，大家欢迎。
B：今天，我们可以穿上漂亮的衣服，可以背起书包高高兴兴的到学校里学习文化知识，可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃，不愁穿，生活无忧无虑。可是，有的同学却不懂得珍惜今天的幸福生活。
小学励志主题班会:一年级主题班会记录
篇一：小学励志主题班会教案 (3000字)
小学励志主题班会教案
二（3）班
一、目的：（励志主题班会）
现实和未来都要求人们从小学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存。这些都与人的心理品质有关。如果没有较高的心理素质，就很难适应21世纪的激烈竞争。现代社会的快速进步和发展也使得小学生的心理健康面临着更多更大的压力和挑战。社会的发展变化对学校培养的人才提出了更高的要求。让同学们懂得不但要有强健的体魄，有获取信息、加工信息和应用信息的能力，更要有健康的个性心理品质和良好的社会适应能力。
二、活动目标：
1、让同学们知道在学习和生活中常常会遇到挫折，人人都不可避免。
2、初步掌握战胜挫折的方法，培养学生战胜挫折的能力。
3、每个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折，用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫折，取得成功。
三、活动准备：
1、心理小测试题（抽奖纸条8张）
2、小花44朵（同学们自己准备）
四、活动过程：
（一）快乐的花儿
a
同学们，万物滋润，百花盛开，听，大自然中花开的声音，多么美妙，充满生机，充满活力，你的桌上也有一朵这样的花。
b
这朵美丽的小花就代表你自己，花是美丽的，你同样是美丽的。人人都说生命如花，让我们来观赏一下花开的情景。（放影像大屏幕上出现一朵、多朵
小学励志主题班会:一年级主题班会记录
篇一：小学励志主题班会教案 (3000字)
小学励志主题班会教案
二（3）班
一、目的：（励志主题班会）
现实和未来都要求人们从小学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存。这些都与人的心理品质有关。如果没有较高的心理素质，就很难适应21世纪的激烈竞争。现代社会的快速进步和发展也使得小学生的心理健康面临着更多更大的压力和挑战。社会的发展变化对学校培养的人才提出了更高的要求。让同学们懂得不但要有强健的体魄，有获取信息、加工信息和应用信息的能力，更要有健康的个性心理品质和良好的社会适应能力。
二、活动目标：
1、让同学们知道在学习和生活中常常会遇到挫折，人人都不可避免。
2、初步掌握战胜挫折的方法，培养学生战胜挫折的能力。
3、每个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折，用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫折，取得成功。
三、活动准备：
1、心理小测试题（抽奖纸条8张）
2、小花44朵（同学们自己准备）
四、活动过程：
（一）快乐的花儿
a
同学们，万物滋润，百花盛开，听，大自然中花开的声音，多么美妙，充满生机，充满活力，你的桌上也有一朵这样的花。
b
这朵美丽的小花就代表你自己，花是美丽的，你同样是美丽的。人人都说生命如花，让我们来观赏一下花开的情景。（放影像大屏幕上出现一朵、多朵
小学一年级班会课教案（上下）
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小学一年级班会课教案（上）
主题1：牙齿，我们的朋友！
一、活动目标
１．使学生知道牙齿的重要作用。
２．教育学生注意牙齿的清洁卫生，保护牙齿。
３．学会正确的刷牙方法，培养学生刷牙、漱口的卫生习惯。 二、活动准备 １、准备四个苹果。
２、每个人做一个头饰，做一件纤化白大褂。 ３、动物课件,大牙刷，卡纸眼镜。
4、每个人一支牙刷和一个牙杯。 5、音乐：《刷牙歌》 三、教学过程
（一）游戏导入，引入课题。
１．请四种动物上台吃苹果比赛。（要求：每人半个苹果，前两种小动物能用牙齿咬，后两种动物不能用牙齿咬，主持人说开始才能开始吃。比一比看谁先把苹果吃完。）
２．说说为什么他们会先吃完。
３．说说牙齿的用处。（比一比哪个小组说得多,加红五角星）
主持人小结：牙齿真有用，又白又坚硬，可以嚼烂食物，帮助消化。牙齿可是我们的好朋友啊！齐读课题。
（二）看小品《兔娃娃》，知道引起坏牙的原因。 1、看小品《兔娃娃》。
1 2、指名学生回答：①小兔的牙齿为什么生病？②牙齿坏了会怎样？③后来小兔怎样做，它的
小学一年级班会课教案（上下）
小学一年级班会课教案（上）
主题1：牙齿，我们的朋友！
一、活动目标
１．使学生知道牙齿的重要作用。
２．教育学生注意牙齿的清洁卫生，保护牙齿。
３．学会正确的刷牙方法，培养学生刷牙、漱口的卫生习惯。 二、活动准备
１、准备四个苹果。
２、每个人做一个头饰，做一件纤化白大褂。 ３、动物课件,大牙刷，卡纸眼镜。 4、每个人一支牙刷和一个牙杯。 5、音乐：《刷牙歌》 三、教学过程
（一）游戏导入，引入课题。 １．请四种动物上台吃苹果比赛。（要求：每人半个苹果，前两种小动物能用牙齿咬，后两种动物不能用牙齿咬，主持人说开始才能开始吃。比一比看谁先把苹果吃完。） ２．说说为什么他们会先吃完。 ３．说说牙齿的用处。（比一比哪个小组说得多,加红五角星）
主持人小结：牙齿真有用，又白又坚硬，可以嚼烂食物，帮助消化。牙齿可是我们的好朋友啊！齐读课题。
（二）看小品《兔娃娃》，知道引起坏牙的原因。 1、看小品《兔娃娃》。
2、指名学生回答：①小兔的牙齿为什么生病？②牙齿坏了会怎样？③后来小兔怎样做，它的牙齿就好起来了？
3、四人小组讨论：我们应该怎么做？（